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優(yōu)秀的作文400字4篇(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
今天下午，我校舉行了一場精彩的教師籃球?qū)官�。對陣雙方分別是代表四年級的藍隊和代表五年級的黃隊。
只聽一聲哨響，裁判員將球往空中一拋。個子不高的周老師一個“凌空飛躍”就將球搶到手中。黃隊球員見勢不妙，急忙上前阻攔。這時，周老師巧妙地來了個虛晃，一下子攻到籃下，抬臂、壓腕，“刷” ——好一個干凈利落的空心球！由于打的是半場球，周老師還沒等對方球員反應(yīng)過來，就飛身來了個“猴子撈月”，將剛剛從籃筐中掉下的籃球又穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屓胧种�。在對方三名球員的圍追堵截下，周老師亮出自己的絕活——“胯下穿梭”，那球竟然穿過了他的褲襠，再一反彈，球彈到了倪老師的手中。他倆配合得簡直是“天衣無縫”。場下傳來陣陣歡呼聲。
藍隊球員越戰(zhàn)越勇，那令人眼花繚亂的運球，恰到好處的傳球，一次又一次地讓對方球員猝不及防，比分節(jié)節(jié)攀升。黃隊球員也不甘示弱，在拉拉隊員的加油聲中奮起直追，一連拿下了好幾個球，比分交錯上升。我大聲拼命地喊著；“周仔，周仔，我愛你，就像老鼠愛大米。”各式各樣的.加油聲傳遍了校園每個角落。
這次比賽讓我看到了平時嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們的另一面——活力四射。如今，“灌籃高手”周老師已經(jīng)成為我們這些小籃球迷心目中的偶像。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
大自然有四個女兒，她們分別是春雨、夏雨、秋雨和冬雪，她們雖然是親姐妹，可脾性卻不樣。
春雨是她們四姐妹中最靦腆的個。春天來了，春雨如牛毛，似花針斜斜地落下來，滋潤了萬物，農(nóng)民伯伯站在剛剛開墾的黑土地里，直起腰樂呵呵地說：“好雨!好雨!”
夏雨是個急脾氣，所以夏天的`雨總是來得快，去得也快。剛才還晴空萬里呢，瞬間卻又烏云密布，電閃雷鳴。那豆大的雨點從空中降下來，砸在地上，“噼哩啪啦”作響，人們紛紛用衣服捂著頭，到處躲雨。夏雨看到人們?nèi)绱死仟N，更加得意了，她放肆地笑著——“哈哈哈哈”。風(fēng)伯伯覺得夏雨鬧夠了，于是用陣風(fēng)把她送回了家。
秋雨是個溫柔體貼的姑娘，善解人意的她為人們澆滅了盛夏的炎熱，送來了果實累累的金秋。
冬雪是她們當(dāng)中最鬼靈精怪的個，因為她會變魔術(shù)。她常常會把自己變成毛絨絨、亮晶晶的雪花，雪花片片飄落下來，大地變成了個銀白色的童話世界。
我愛雨，盡管她們性格各異，但我依然愛她。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
親愛的朋友：
你好！突然收到這封來自遠方的信，你一定會感到莫名其妙：這是誰給我寫的信？他是一個什么樣的人？他為什么要給我寫信？他寫信的目的是什么呢？
下面我就給你一一解答這幾個問題。
我叫XXX，是山西省運城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生。我屬蛇，今年十一歲。我愛好廣泛，課余時間除了學(xué)書法、學(xué)彈琴，還學(xué)英語。我的書法作品曾獲得全省二等獎。
可能你會問，你我素不相識，你是怎么知道我的。說來有緣，去年我訂了幾期《新悅讀》雜志，在其中的一期里，我看到了你寫的一篇作文，還有你的`照片。不管是文還是人，我一看就感覺很親切，就想和你交朋友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址，那么遠，還在外省，所以當(dāng)時只是想想而已，就沒有行動。
學(xué)習(xí)了語文課本的第一單元，老師讓我們和遠方的小朋友開展“手拉手”活動，于是我想到了你，就給你寫了這封信，希望你看到信以后，速給我回信；還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。
祝身體健康，生活愉快
X X X
二月十三號
優(yōu)秀的作文400字 篇4
每個人應(yīng)該都有可愛的弟弟。同樣，我也有一個弟弟，他非常可愛。
我的小弟今年3歲了，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一頭短短的黑發(fā)，臉蛋圓圓的'，長著櫻桃似的小嘴巴，最可笑的是他的牙齒基本全“掉”光了。
分享是他的三大優(yōu)點之一。每當(dāng)媽媽買回來零食他都會與我分享。
記的有一次，媽媽出去幫我和姐姐買零食。由于媽媽帶的錢不夠了，所以有一種零食只買了一袋，回來我和姐姐因為零食吵架了。這時弟弟過來了，他微笑著對我們說：“不要吵了，就因為這點小事就吵了起來，我來為你們分吧�！蓖ㄟ^弟弟說這一番話，我向姐姐道歉了，并且因為弟弟的牙我們還笑了半天。
淘氣更顯出他可愛。有一次，我寫作業(yè)的時候，他不知道怎么了，一氣之下把我的作業(yè)撕了。我很生氣地說：“你為什么要撕我的作業(yè)？”弟弟說：“因為沒人陪我玩。所以我就撕你作業(yè)了，想引起你的注意，讓你陪我一起玩�！薄昂玫模冉憬銓懲曜鳂I(yè)和你一起玩，你剛才做的不對，以后想讓姐姐和你玩，你和姐姐說就可以了�！焙髞�，小弟和我說：“姐姐對不起�！�
你說我有這么可愛的弟弟，我怎么能不喜歡他呢？我想你們也應(yīng)該喜歡他吧。
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