優(yōu)秀作文400字必備[4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今年夏天的雨水特別多，每當下雨時，我都會情不自禁地趴在窗臺上，如癡如醉地觀賞窗外的雨。

　　這夏季真像孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉眼間云朵滾滾向東涌去，狂風不停地呼嘯而來。隨后一道閃電，天空被劈成兩半，撕心裂肺的雷聲響了起來，不一會兒天空就烏云密布，好象披上了一件黑紗袍。頓時，雨點像成千上萬斷了線的珠子飄落下來，發(fā)出輕微的沙沙沙的'響聲。落在大地上，立刻變成了小水花，一朵散了，一朵又開，一片一片地，好看極了；落到泥土上，泥土就貪婪地吮吸著；落在小花小草上，它們便揚起臉親吻著雨珠；落到

　　漸漸地，漸漸地，嘩嘩地下著，雨越下越大，越下越急，仿佛是從天而降的瀑布，猛地向大地撲去，簡直就是向大地進攻。最后雨水瘋狂地涌入人間，頗有排山倒海之勢。窗

　　戶被雨點打得叭叭直響。整個城市都籠罩在白茫茫的雨中。

　　就這樣持續(xù)了幾分鐘后，烏云慢慢散開，天也逐漸亮起來，雨漸漸停了，可雷聲還不停地響起。我喜歡夏日觀雨，它給我?guī)�來了無窮的樂趣，無盡的遐思。

　　瞧，又一陣雨姍姍到來了……

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天是除夕夜，我們一家坐在電視機前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會精彩極了，有好多明星與好玩的小品。我們一直看到了11點40分，我姑父拿了鞭炮對我說：“沈子焱，走，跟我下去放鞭炮！”我開心極了，馬上撒開小腿就跟了上去。姑父把鞭炮豎放在地上，小心翼翼的用火點燃了導火線。我們馬上躲的遠遠的，只聽“砰”的`一聲，鞭炮炸上了天空，在空中的時候有發(fā)出“啪”的一聲。接著，周圍的人也開始放起了鞭炮，噼里啪啦，此起彼伏，熱鬧非凡。

　　我也被這個歡樂的氣氛感染了，跟著幾個小伙伴一起放鞭炮，有個小孩可調皮了，他把沖天炮里的火藥粉全倒出來，倒在地上，沖著我們大聲喊：“誰有打火機的？”我馬上自告奮勇的說：“我有，我來點。”我湊上前去，剛一點。“轟”的一聲，我眼前一黑，然后就覺得臉燙燙的。一摸眉毛，居然燒焦了。頭發(fā)也被燒掉了點。大哥哥看到我，嚇了一大跳，說我似個火星人。

　　這個春節(jié)雖然很熱鬧，但是把我的眉毛燒沒了，阿姨說，這叫樂極生悲。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　梅香幾許，殘月疏桐，冷月凄清，彌漫了夜的孤寂;

　　單星冷芒，對月流珠，寒風叫囂，抹平了生的軌跡。

　　梅 香

　　暗香幾度聞，曾是冷風中靈動的舞姿，曾是寒冬中獨倚的`君子。無奈夜已寂寥，無心相識。怎得伊人獨倚，幽影落單，怎得一般“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”?

　　幾 許

　　風過幾許?往日了卻，昔日如風。而今單單，都對寒秋。塵起塵落，往事如風;人來人去，轉眼成空。幾許莫名，幾許無奈，只談冬雨如霜，月色如冰!借問東風，故人何處?

　　殘 月

　　孤單的星辰，牽走夢的心神，還有幾許情真?凝望月的女神，對月流珠。

　　“幾年離索，錯!錯!錯!”，如此感嘆，何論對錯?若已錯過，若已悔過，又能怎么做?

　　叫人怎么填補殘缺的月?

　　疏 桐

　　寒風喚雨，浸濕了空氣;疏桐獨立，冷淡了真意。如果沒有距離，何見單單的桐葉，逝水無情!

　　單 星

　　“今苦恨，幾千般，只因離合是悲歡�！币讯�落寞，已然無情。即使不真切，也依舊會眷戀;即使不中意，也依然會執(zhí)意。

　　如果相遇是錯，那么錯誤的相遇就注定了錯誤的結局;如果回憶是錯，我寧可一錯再錯。

　　寒 風

　　無數次地掠過，無數次的悲涼。

　　寒風之源，長亭古道。

　　“天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒�！�

　　落筆心碎，原是為何?

　　莫名感傷，誰能知曉?

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　在小學生涯中，有不少我的啟蒙老師。許多老師的名字深深地印在我的腦海里，許多事情讓我銘記在心。

　　現在教我們的語文老師姓姚，是我們的班主任。在她教我們之前，我膽子很小，不敢上臺講話。自從姚老師教我們后，我的膽子變大了。膽子怎么變大呢？這也是從那個上臺講“課前三分鐘”開始。我原本不敢講話，是老師那溫柔的目光和同學們的鼓勵，使我變得膽大，變得有自信！現在，我講故事時，腿不抖，手也不緊張。我在其他方面也有了變化，這也多虧了姚老師的教導和關心！

　　教數學的吳老師也是一位好老師。她上課十分有味道：只要一上數學課，死氣沉沉的班級頓時活躍進起來，氣氛變得不一樣了，我們仿佛來到了數學的海洋里，正在里面探索奧秘，尋找線索，破解未知的`答案。慢慢地，在吳老師的指引下，我漸漸對數學產生濃厚的興趣！

　　她雖然教數學，但在其他方面的知識也很淵博，她還教我們品德課。有一次，吳老師教了一些有關于環(huán)保的知識�！跋憬镀ぴ谕寥乐蟹纸獯蠹s要5—10天，衛(wèi)生紙在土壤中分解大約要10—20天，易拉罐在土壤中分解至少要5—10年，我們喝水的水壺則至少要100年……”我們越聽越害怕：想不到一件小小的東西在土地壤分解時間比人的壽命還長！后來，吳老師還講了些保護環(huán)境的知識，也讓我從中悟出了道理！

　　我的啟蒙老師還有很多很多，這些啟蒙老師，在我童稚的心靈播下美好的種子。是他們，教我學知識，悟道理！

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