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點(diǎn)滴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-05 09:18:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的點(diǎn)滴優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文1

  真情是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;真情是云,化作及時(shí)的雨;真情是雨,滋潤(rùn)久旱的樹(shù);真情是樹(shù),為我的心頭投下片片濃蔭。

  真情如茶,久品才更香濃。夜已經(jīng)深了,而我還撐著疲憊的雙眼,奮戰(zhàn)在知識(shí)的“沙場(chǎng)”。驀地,一股淡香鉆入我的鼻腔,抬起頭一瞟,如平日一樣,一杯淡雅的香茗映入眼前。當(dāng)茶葉還在青色的水中打轉(zhuǎn)時(shí),母親早已躡手躡腳地完成了每個(gè)細(xì)節(jié)。伴著陣陣清香,我的腦海也逐漸清晰,學(xué)習(xí)持續(xù)到很晚也不累。因?yàn)榕惆槲业牟恢皇堑囊槐,還有母親對(duì)我深深的愛(ài)。

  真情亦如陳年老酒,越品越醇香。一次,由于自我的不細(xì)心,在玩耍中扭傷了左腳,造成了骨折,還打上了又硬又厚的石膏,感覺(jué)十分不自在,也很不方便。更麻煩的還在后邊,每一天我總要上學(xué)呀!況且我家又在七樓,沒(méi)有電梯,這可怎樣辦呀?每當(dāng)想到那里,我心中就犯愁、犯難,既怨恨自我不細(xì)心,又怨恨自我的家住得太高,甚至想要是住在一樓該有多好呀!應(yīng)對(duì)眼下的大難題,老爸卻是一聲不吭、毫無(wú)怨言,一天四趟,總是樂(lè)呵呵地背著我下樓、上樓,接送我上學(xué)、回家,就這樣堅(jiān)持了一百多天,我的'腳好了,爸爸卻瘦了。噢!我最終懂得了什么叫“傷筋動(dòng)骨一百天”了。如今,那段艱難的日子已過(guò)去了好久,但不知怎的,卻時(shí)常浮此刻我的眼前,揮之不去,令我終生難忘。

  應(yīng)對(duì)優(yōu)美的自然景觀,我曾感動(dòng)過(guò);應(yīng)對(duì)精美的藝術(shù)品,我也感動(dòng)過(guò),但在生活中,這種質(zhì)樸、單純的真情才最讓我感動(dòng),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情就像是一張網(wǎng),籠罩著我的內(nèi)心,伴隨著我歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文2

  人生若是一條漫漫長(zhǎng)路,老師便是那路旁閃亮,指引著我方向的明燈。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。還記得課堂上,我昏昏欲睡,腦袋沉重得幾乎抬不起來(lái),老師一個(gè)銳利的眼神射向我,用她那平靜而藏著萬(wàn)丈波濤的聲音喊我回答問(wèn)題。瞌睡蟲一下子全跑了,我看著黑板上密密麻麻的板書,唇幾下闔動(dòng),說(shuō)不出一個(gè)字。老師抿著薄唇,吐出一句:“下課到我辦公室來(lái)!

  短短幾個(gè)字,像一把小刀,劃在我的心尖,下課后,我拖著似有千斤重的雙腿,叩開(kāi)辦公室的門,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。老師的神色卻出乎意料的很平靜,好像剛剛的人不是她一樣。她鋪平試卷,用一支快要沒(méi)油的紅筆指在一道題上,聲音有些沙啞,壓低了音量為我講解著。我心尖一顫,像是被什么牽動(dòng)了一下。

  老師的恩情更滋潤(rùn)了我的生活,使那個(gè)難捱的夏日變得涼爽。

  艷陽(yáng)絲毫不憐憫我們,盡情地向大地播撒陽(yáng)光,整個(gè)世界都金滟滟的,就連風(fēng)都是暖的。教室悶熱得讓人心煩意亂,額上的汗沁了一層又一層,讓人無(wú)心學(xué)習(xí),老師看著汗流浹背的我們,彎彎的柳葉眉輕皺在一起,毫不掩飾自己心疼。不一會(huì)兒,老師和幾個(gè)男生捧回來(lái)幾塊西瓜,就像是荒漠中的人見(jiàn)到了綠洲,班級(jí)迸發(fā)出一陣歡呼聲。甜甜的西瓜咬在嘴里,清涼的汁液流過(guò)喉嚨,心里甜得簡(jiǎn)直要命。昀光透過(guò)窗子,繾綣在每個(gè)人艷若桃李的.笑靨上。

  記憶長(zhǎng)河里難忘的,是我生病時(shí)老師那只探向我滾燙額頭的溫暖的手,讓我冰冷的身體變得溫?zé),是考試前老師那雙盈滿對(duì)我們殷切希望的眼睛,用安慰讓我們倍受打擊的心變得信心滿滿。是犯了大錯(cuò)時(shí),老師那句字里行間都是耐心的諄諄教誨,讓我們模糊的是非觀漸漸分明。

  從最開(kāi)始的陌生到如今的熟悉,是老師用一點(diǎn)一滴的心血鑄成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,那些溫暖的瞬間都銘刻在我的心間,成為我學(xué)生時(shí)代“最難忘”。

  師恩如此寥寥兩個(gè)字,背后是重如泰山的恩情,多么感謝,多么敬佩。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文3

  “上學(xué)開(kāi)車慢點(diǎn),吃飯慢點(diǎn),睡覺(jué)別忘了蓋被子……”一聲聲親切的叮嚀,點(diǎn)點(diǎn)滴滴入我心。

  都說(shuō)家庭是幸福的搖籃,而我們卻像這搖藍(lán)中的嬰兒,無(wú)憂無(wú)慮,寧?kù)o安詳。

  走在回家的路上,風(fēng)兒小跑陽(yáng)光四射,那些安寧就似這陽(yáng)光般灑滿世界,我獨(dú)自一人站在家門口,剛想開(kāi)門,門卻自動(dòng)地打開(kāi)了!霸缰滥憬裉煨瞧诹丶,快進(jìn)來(lái)吧,”媽媽笑著說(shuō)。我望著媽媽花開(kāi)般的笑容,有些詫異地走進(jìn)家門。剛進(jìn)家就聞到一股清香的味道,清香又有些甜又有些溫暖!斑@不是,這不是我最愛(ài)的紅燒排骨嗎?”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。不,不是,我又轉(zhuǎn)念一想,這是家的味道。順著這絲美味的香氣,我雙腳不聽(tīng)使喚地走進(jìn)了廚房,看到鍋中的排骨在油和醬油間翻騰,鍋的上方還不時(shí)的冒出幾絲水蒸汽!昂俸,這下有口福了!蔽夷闷鹂曜樱率,一聲叱罵從我耳畔響起:“手都不洗,就想吃了?”我尷尬地回頭一看,是爸爸,我連忙說(shuō)道:“下不為例,下不為例,我這就去洗手!蔽疫B忙跑出去,但我還是用余光掃到了父親的'臉上,那是笑容。哼,這可惡的老爸,每次都那么騙我,我有些生氣。

  繞過(guò)一條走廊,便來(lái)到了我的房間,那可是我小時(shí)候的天堂,這不,門上還有幾幅我的畫呢!哦,還有那些獎(jiǎng)狀,有三好學(xué)生的,背書能手的,優(yōu)秀學(xué)生的。打開(kāi)房門,媽媽正在為我整理房間,媽媽豆大的汗珠從額頭上落下,落在地板上。媽媽看到我進(jìn)來(lái),便有些責(zé)怪地說(shuō)道:“一屋不掃,何以掃天下?自己的房間都不整理好,將來(lái)到了社會(huì)上可怎么辦?”我低下了頭,雙眼通紅的說(shuō):“我知道了,下不為例!

  不一會(huì)兒,樓下便傳來(lái)了一陣叫聲:“快下來(lái)吃飯了!蔽衣(tīng)到這叫聲,撒腿就跑。媽媽在樓上叮囑地叫著,“跑慢點(diǎn)……”我管你個(gè)三七二十一。美美地吃完飯后,我獨(dú)自一人坐在窗前,望著夕陽(yáng)落下。夏日的風(fēng)從我耳際拂過(guò),愛(ài)亦在風(fēng)中飛舞。

  “快去做作業(yè)了……”一陣耳熟的叫聲又從我耳畔響起,打破了這份寧?kù)o,但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴又入我心。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文4

  一花朵在風(fēng)中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥兒飛向遼闊的金色田野,點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)。一位老人彎腰耕作著,偶爾停駐,目視遠(yuǎn)方。

  我的爺爺就是這樣一位老人,最愛(ài)戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽(yáng)光下與金色的田野相應(yīng),構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫。

  爺爺喜歡拉著我的'小手,帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個(gè)野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時(shí)對(duì)我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。

  每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹(shù)蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著爺爺,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串,爺爺總會(huì)做些來(lái)吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺(jué)著的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。

  嚴(yán)冬時(shí)分,爺爺則更加地勤快了,只見(jiàn)他抄起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂。他又搬?lái)許多炭放至屋角,生起火來(lái),溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周圍,聊起了過(guò)往趣事。爺爺,爺爺您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的小李嗎?別看他傻乎乎的,學(xué)習(xí)成績(jī)可好了呢!是嗎?爺爺哈哈笑了起來(lái)。屋外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻溫暖無(wú)比。暖暖空氣中不知不覺(jué)融進(jìn)了些許溫馨。

  這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文5

  總在迷失中看見(jiàn)別人向你來(lái)微笑;總在成功后發(fā)現(xiàn)那滴真誠(chéng)的淚水……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情,吹浮著我的心海,泛起陣陣漣漪!}記

  一份難得的牽掛

  “又該會(huì)學(xué)校了”!托著沉重的箱子,走到車站去搭車。身后人來(lái)人往,卻沒(méi)有我所期待的人―家人。岀租車來(lái)了,天上的太陽(yáng)也被一團(tuán)黑云遮住了!八麄儾粫(huì)來(lái)了,他們不會(huì)來(lái)了……”我一遍又一遍地告訴自我,慢慢走向出租車!拔梗验僮訋ё!”突然,一句話把我鎮(zhèn)住了。猛地一回頭,看見(jiàn)外婆正往我這邊走來(lái)。外婆追上來(lái)就說(shuō):“橘子不帶走,放在家里會(huì)壞的,又沒(méi)人吃。帶到學(xué)校慢慢吃,記住袋子要敞開(kāi),不然就壞了,每一天一個(gè)……”這樣絮絮叨叨地說(shuō)了半個(gè)鐘頭,才依依不舍地往回走。手里拿著那袋裝滿橘子的袋子,就覺(jué)得是拿著一袋裝滿愛(ài)的袋子。擦干了眼淚,望了望外婆的'身影,上來(lái)出租車。一個(gè)車站,就像一座橋梁,把外婆的那份愛(ài)和牽掛傳到了我這兒。

  一張照片

  歡樂(lè),會(huì)定格在人臉上;幸福會(huì)寫在人心里;一張照片,會(huì)讓我緊緊握在手心里。

  去年,快要學(xué)期結(jié)束時(shí),我們拍了幾張照片。當(dāng)要拍照片的消息傳到我們耳朵里是,男生們則個(gè)個(gè)生龍活虎的,女生們忙著理理衣服、弄弄頭發(fā)。該到我們班了!大家一齊涌出教室,站在臺(tái)上,準(zhǔn)備拍照。就在那一瞬間,大家都安靜了。臉上的笑容,自由的姿勢(shì),全都定格在那張照片上。大家在拍完后,爭(zhēng)著去看,臉上的笑容四射。

  此刻手里拿著這張照片,就覺(jué)得,不管我們相距多遠(yuǎn),都能感應(yīng)到大家的歡樂(lè)。緊緊捉住這份歡樂(lè)……

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文6

  我看不見(jiàn)海,我卻能從一滴水中感覺(jué)到它的存在。再過(guò)幾個(gè)月,我就滿十一歲了,在這十一年的陰晴雨雪中,學(xué)會(huì)尊敬老人對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn),有點(diǎn)難以理解,可是似乎又觸手可及。

  “尊敬老人”這四個(gè)字,我們品不盡也道不明。但人生的枝干上伸出的枝葉卻綻放出感恩的花?晌覅s是一個(gè)“尊敬”的過(guò)客,怎么也做不好。只因?yàn)槲冶持焕ψ运降幕鸩,讓我消失在那無(wú)邊無(wú)際的尊敬背后。

  如果魚感覺(jué)到水的存在,那是因?yàn)樗钤谒纳眢w里。我們感覺(jué)到世界的存在,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上。我捧一杯清水,努力的把自己的心清洗干凈,拾一粒心石,撫觸尊敬的脈絡(luò)時(shí),尊敬總能緩緩起浮,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來(lái)。

  有一次,媽媽帶我去街上買東西。在車上,看見(jiàn)一位老奶奶顫巍巍的上了車,旁邊一個(gè)略帶殘疾的青年人看到后,立刻站起來(lái)給老奶奶讓座。這一幕,讓我感動(dòng)不已,也受益匪淺——原來(lái)這個(gè)社會(huì)終究還是一個(gè)熱心善良的世界。

  還有一次,一個(gè)老人在路上急著趕路。突然,一不小心摔倒了,一個(gè)路過(guò)的七八歲的小孩馬上跑過(guò)去扶老人起來(lái)。雖然他的力量還不能給老人太大的.幫助,但那顆溢滿仁愛(ài)的童心卻感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,瑩瑩的淚花在每一雙眼睛里打轉(zhuǎn)。

  ……

  這樣的一幕幕在我眼前像車輪似的滾滾奔跑著,源源不斷!點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴著我:尊老愛(ài)老,是我們這個(gè)文明社會(huì)永遠(yuǎn)不變的主旋律。他就在我們每個(gè)人的身邊,他需要我們做的事情并不多,也許只是一個(gè)彎腰的力量就可以創(chuàng)造出一個(gè)人間的敬老天堂。

  時(shí)間在奔跑,歲月在流逝。每個(gè)人都會(huì)老去,都會(huì)有走不動(dòng)站不穩(wěn)的那一天。但我堅(jiān)信,只要我們身邊每天都能如此美好的演繹,不管是千年萬(wàn)年,一遍遍的耳濡目染,“敬老愛(ài)老”的中華美德永遠(yuǎn)會(huì)一代一代的傳承不變。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文7

  我,坐在舒適的沙發(fā)上,忘記獨(dú)自一人在家的懦弱,因?yàn)樗o我的勇氣;我,坐在學(xué)習(xí)桌前,忘記“題海”中的勞倦,因?yàn)樗o我的鼓勵(lì);我,躺在床上為了少做些暑假作業(yè)而假睡,忘記開(kāi)學(xué)后老師生氣的眼神,因?yàn)樗o我最寬容的理解,愛(ài)是什么?最“堅(jiān)固”的磚,永遠(yuǎn)在基層保護(hù)大樓的渺小的磚,可它成為了“大樓”的“守護(hù)神”;愛(ài)是生活中的一點(diǎn)一滴......

  老爸~勇氣

  我是一個(gè)經(jīng)常自己在家的女孩,不是缺少父母疼愛(ài),不過(guò)因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙無(wú)暇管我,我好想叫爸爸媽媽陪我!我給正在工作的他打電話,他說(shuō):“沒(méi)什么可怕的,有怪獸你吃了它,我和它,我和它決斗!”那一刻我開(kāi)心的笑了,自豪的笑了。懦弱,在我的字典中永遠(yuǎn)消失了。

  外公~理解

  我外公,長(zhǎng)年在外地工作,只有寒暑假及過(guò)年才回家,我寫假期作業(yè)寫得累了,便裝睡,外公很聰明,也不打擾我,有是我“睡”到九點(diǎn)他也不說(shuō)什么,當(dāng)我終于起床開(kāi)始寫枯燥的作業(yè)時(shí)他會(huì)送上一杯溫溫的牛奶......

  老媽~鼓勵(lì)

  我媽媽工作忙,我是一個(gè)比較自立的女孩,媽媽給我買習(xí)題,我會(huì)認(rèn)真的做,作業(yè)也很多,媽媽這時(shí)便會(huì)很開(kāi)心的做“V”型手勢(shì),手指間不再是空隙,是滿滿當(dāng)當(dāng),暴露無(wú)遺的.愛(ài),媽媽還會(huì)和我聊一會(huì)。你聽(tīng):

  “累嗎”老媽一臉擔(dān)憂的說(shuō)。

  “哎,說(shuō)不累我都不信!”我無(wú)奈的說(shuō)。

  “歇會(huì)兒!”她輕松的說(shuō)。

  “......”

  我的人生字典里,沒(méi)有膽小,沒(méi)有懦弱,沒(méi)有指責(zé),有勇氣,有鼓勵(lì),有理解,不過(guò),有了這些,說(shuō)到底,滿滿的全是愛(ài),愛(ài)是一粒粒小沙子,會(huì)發(fā)出耀眼光芒的小沙子,會(huì)變成呵護(hù)“大樓”成長(zhǎng)的基層,是的,有了這許許多多的基層,“大樓”才能快樂(lè).健康.迅速的成長(zhǎng)。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文8

  當(dāng)花開(kāi)花落,當(dāng)太陽(yáng)落山,當(dāng)月亮升起,總有一種特殊的真實(shí)的感覺(jué)在她周圍盤旋。她的名字是母愛(ài)。

  母愛(ài)像一條長(zhǎng)河一樣有著悠久的歷史,像冷泉一樣清新甜美,這讓每個(gè)沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光中的孩子感到無(wú)比幸運(yùn)。

  母愛(ài)滲透到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我母親正努力用她虛弱的身體支撐這個(gè)家庭,這樣我就有足夠的安全感來(lái)歡樂(lè)地成長(zhǎng)。看到我工作的母親,我明白了“田家五月少閑,人多忙”的道理?吹角趧诘哪赣H,我明白了“不明白炎熱,卻珍惜漫長(zhǎng)的夏日”的無(wú)助。

  母愛(ài)是“祝你長(zhǎng)壽”的最好祝愿。一大早,當(dāng)附近的山仍然朦朧地隱藏在黑暗的天空中時(shí),總會(huì)有柔和的光線照亮一個(gè)善良的身影,母親。她輕輕地俯下身子,用她長(zhǎng)滿老繭的手捏我的鼻子,給我?guī)?lái)最完美的祝愿,告訴我完美的時(shí)光不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)在床上,讓我養(yǎng)成節(jié)儉時(shí)間的.好習(xí)慣。

  有人說(shuō)一滴水有海的影子,一棵樹(shù)有森林的影子,那么一碗粥可能有母愛(ài)的影子。每一天早上一碗粥是一種長(zhǎng)期的健康,母親用愛(ài)來(lái)交換。誰(shuí)能堅(jiān)持一天又一天,永不停止,這個(gè)人可能只是母親。

  當(dāng)我成為一名學(xué)生時(shí),我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。僅有到那時(shí),我才明白“她細(xì)心翼翼地縫補(bǔ),徹底地修補(bǔ),擔(dān)心會(huì)耽誤他回家的時(shí)間”是怎樣回事。直到那時(shí),我才明白“母親遠(yuǎn)在千里之外”的擔(dān)憂。也許這就是母愛(ài)的體現(xiàn),一種微妙而寬廣的方式。

  母愛(ài)就像一朵花。她從不后悔保護(hù)自我的孩子。

  我相信每個(gè)真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的孩子都在心中對(duì)母親許下了一個(gè)孝順的大愿。我相信會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。我相信事情會(huì)隨之而來(lái),我相信我會(huì)成功。可是,當(dāng)我們?cè)跒椤皵U(kuò)闊衣帶而后悔”而奮斗時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)讓孝道“似曾相識(shí)的顏”回來(lái)。讓我們勇敢地說(shuō):“媽媽,多謝你!"

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文9

  這是一個(gè)很愛(ài)笑的小姑娘,認(rèn)識(shí)她的人都知道。這也是一個(gè)時(shí)常將班級(jí)利益掛在心上的女生,一個(gè)個(gè)很果敢、很冷靜的女生,又是一個(gè)很天真很浪漫的女生。

  她很真實(shí),學(xué)習(xí)工作認(rèn)真,但也愛(ài)哭愛(ài)鬧。她永遠(yuǎn)是課余時(shí)間詢問(wèn)老師問(wèn)題最勤快的人,也永遠(yuǎn)是課余活動(dòng)中最積極活潑的人。

  作為副班長(zhǎng),每天的點(diǎn)名工作是她的必修課。她有一本專門記錄相關(guān)人數(shù)的工作手冊(cè),上面有從高一至高三班級(jí)同學(xué)所有的出勤記錄,精確到分鐘。本子厚重而整潔,字跡秀氣而干凈。偶爾她生病不在,其他班干部總要在清點(diǎn)人數(shù)的問(wèn)題上糾結(jié)半天,想來(lái)平時(shí)的點(diǎn)名工作并不如看上去那么簡(jiǎn)單,而那一本厚重的本子記載下的也有她的付出。

  高三最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她主動(dòng)承擔(dān)了許多勞神費(fèi)力的工作,從選班服到排隊(duì)列,再到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的大小細(xì)節(jié),她總是考慮周密,然后全身心投入其中。畢竟眾口難調(diào),班上也會(huì)有不滿的牢騷和心煩的抱怨。她選擇的只是耐心解釋與調(diào)和,把委屈和怨氣留給自己,給大家?guī)?lái)了舒心與方便。

  她柔和恬靜的外表下是一顆無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。記得高一時(shí)她總是覺(jué)得很羞澀,并不怎么說(shuō)成績(jī)也不拔尖,但通過(guò)自己的.努力,她一直在贏得更多的認(rèn)可。從克服了自己學(xué)習(xí)上的困難,到熱衷于幫助身邊的人,一步一步,踏實(shí)而堅(jiān)定。她的英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)并不如何出色,但現(xiàn)在的英語(yǔ)作文每次都能成為老師口中的范文,客觀題也經(jīng)常是班級(jí)的最高分,這不是偶然,從她每次幾乎全對(duì)的默寫中可以看出,從她厚實(shí)的筆記中可以看出,從她貼滿錯(cuò)題的摘記中可以看出,就如同她現(xiàn)在是第一考場(chǎng)的常客,她通過(guò)不斷地進(jìn)取換來(lái)底氣笑迎未來(lái)。

  文明而立,她在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中踐行自己的文明。陳靜文,我們?yōu)樗恼啤?/p>

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文10

  天地?zé)o情人有情,請(qǐng)隨時(shí)隨地地跟著我們。我感激父母、同學(xué)、教師那一件件好事在我腦海里都讓我難以忘懷。

  “今日的數(shù)學(xué)作業(yè)是”張教師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),放下本子,背起書包,高高興興地回到了家里,休息一會(huì)兒后,打開(kāi)書包,拿出作業(yè)本一看,我頓時(shí)驚呆了,我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了,糟了,不知作業(yè)是什么,此刻回教室,黑板必須被擦了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

  呀!能夠打電話問(wèn)同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號(hào),可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問(wèn)同學(xué),他們會(huì)怎樣看我呢,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生還這樣丟三落四的。想到那里,我的臉上火辣辣的,但又一想,不問(wèn)不行,我總不能為了面子去挨教師的批評(píng)吧,那才叫丟人呢。

  于是我鼓起勇氣,把剛才的.念頭拋到九霄云外去,立刻撥通了王文濤家的電話。呀!真幸運(yùn),王文濤在家。他十分熱心的把作業(yè)告訴了我,我十分感激地說(shuō):“多謝,王文濤!蓖跷臐齾s說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!不用謝。同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù),拜拜!”我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫忙,心里比吃了蜜糖還甜,心想:只要你感激了別人,不僅僅別人歡樂(lè),而你自我也一樣歡樂(lè)。我回到書房,拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。

  從這件小事能夠看出感激是多么重要。⊥瑢W(xué)們,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人幫忙了你,你是否表示了感激呢如果感激過(guò),就在光榮榜里簽下你的名字,給大家做個(gè)榜樣吧,真是人間處處有真情。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文11

  校長(zhǎng)說(shuō)的我的英語(yǔ),讓我感覺(jué)印象是那樣子地深刻!或許是因?yàn)樾iL(zhǎng)那樣的話讓得我實(shí)在是太過(guò)于意外,和我所想的實(shí)在是相反吧!因此,讓得我印象如此深刻吧!

  校長(zhǎng)說(shuō)當(dāng)他聽(tīng)到我嘴巴一張開(kāi),就那流利的英語(yǔ)脫出了口,讓得他覺(jué)得我們班的老師是幸運(yùn)的,我們班是幸運(yùn)的,能夠擁有我這樣的學(xué)生!我又噗嗤的一笑!校長(zhǎng)又是一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作,伴著的.那個(gè)動(dòng)作,讓得我開(kāi)始懷疑,我真的表現(xiàn)有那么突出嗎?讓得我開(kāi)始想,如果當(dāng)時(shí)那堂課是一堂錄播課,那么我多么希望可以看一下重播,多么想要重新認(rèn)識(shí)一下我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)!

  我不清楚校長(zhǎng)是否是故意這樣說(shuō)愚昧的我的!我不知道校長(zhǎng)是否是看到我表現(xiàn)地太差,于是乎,想要說(shuō)這些好聽(tīng)的話,來(lái)重新鼓起我的信心,但是,我想,終究地,校長(zhǎng)的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有用的!

  上完了那堂公開(kāi)課,開(kāi)始,英語(yǔ)老師總是不斷地找我回答問(wèn)題,還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor,強(qiáng)調(diào)我就是班長(zhǎng)么~于是乎,同桌說(shuō):“這會(huì)你慘了,英語(yǔ)老師真是認(rèn)識(shí)你了,以后有的你回答的問(wèn)題咯!”

  呵!如果我真的如校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣表現(xiàn)令人滿意,那么,我想,我最該感謝的仍舊是陳老師吧!總會(huì)不時(shí)地想起陳老師,即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師,而不是沉浸在懷念陳老師的情景中,但還是會(huì)不時(shí)地想起!就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣,聽(tīng)到一個(gè)再平凡不過(guò)的詞語(yǔ),也會(huì)想起一個(gè)人!

  校長(zhǎng)的話,算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣和信心吧!畢竟,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,自己受挫了不少次!愿重新?lián)P起風(fēng)帆,前進(jìn)吧!

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文12

  笑容是暖洋流過(guò)時(shí)泛出的浪花。

  一個(gè)難得清閑的周末,我懷著一份好心情到左鄰一家小店享用早餐。

  小店的主人是那位略微有些發(fā)福的老奶奶。顧客不多,卻也不少,老奶奶穿梭于顧客之間,即使再忙,也能看見(jiàn)她那一抹似乎已成一種習(xí)慣的微笑。

  我走上前,自然也接受了老奶奶熱情的招待:“小姑娘,吃點(diǎn)什么?油條豆?jié){小籠包兒,樣樣都有呢!”幾個(gè)菜名儼然已被她反復(fù)介紹了很多次,富有韻律感,再襯上一抹笑靨,我已然享用了一份大餐!

  醇美的豆?jié){充滿我小小的胃,心滿意足地輕打一個(gè)飽嗝兒,帶著被感染的好興致離開(kāi)。我正悠然自得地踱著小步,卻被老奶奶叫住,我疑惑地回頭,一眼看見(jiàn)了老奶奶手中提著的一串閃閃的鑰匙,以及鑰匙圈上那個(gè)可愛(ài)的暖色玩偶。我略有些靦腆地接過(guò)鑰匙,真誠(chéng)地向老奶奶道謝。老奶奶依舊慈祥地微笑:“小姑娘,你可有些粗心呀!以后可別再落下鑰匙了!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)什么,卻在心里記下了老奶奶的好意,她的笑靨在我的心海里蕩漾起一朵浪花。

  只言片語(yǔ)是海風(fēng)吹過(guò)時(shí)哼出的低吟。

  小城的清晨有些微涼,我依著父親后背坐在自行車后座上,凝望高樓后奶白色的天空,身體隱隱有些發(fā)抖。

  到了學(xué)校,父親緩緩地將車停下,我跳下車,稍稍整理了一下衣服。習(xí)慣了父親的沉默,卻在將要離去時(shí)聽(tīng)到父親一向低沉的聲音:“今天有些冷,我給你帶了毛衣;下午體育課如果太熱,可以去我辦公室換衣服。”語(yǔ)氣沒(méi)有什么波動(dòng),可我分明在父親那架厚厚的鏡片后發(fā)現(xiàn)了濃濃的`關(guān)切與令我“不習(xí)慣”的愛(ài)意。

  或許父親的沉默、父親的言語(yǔ)一直都像海上的風(fēng),若有若無(wú),卻又一直都在。

  海,是無(wú)垠的,當(dāng)有足夠有力的海風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),當(dāng)有浪花兒躍起時(shí),總會(huì)飛濺出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎沫兒。可那些碎沫兒中包含的都是暖與愛(ài)呀!

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文13

  真情是什么?真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心,真情是一股潺潺清泉,洗去你心頭的不悅,真情是冰天雪地里的一把火,照亮你心靈的深處……生活處處有真情,有快樂(lè),真情萬(wàn)歲!

  鏡頭一:

  大雪紛紛的一天。

  騎車帶著相機(jī),獨(dú)自尋找份真情,突然一個(gè)“嘴啃泥”哎喲,摔的不輕啊。在這冰天雪地里,誰(shuí)肯伸出那雙溫暖的手拉一把?但我想錯(cuò)了,一雙火熱溫暖的手伸向了我,好感動(dòng)啊,我忙按了一下快門,記下了這一令人激動(dòng)的一刻。

  真情原來(lái)就是幫助別人脫離困難的一把金鑰匙!

  鏡頭二:

  吵吵鬧鬧的商店門口。

  一位頭發(fā)花白,身著破衣服的老人站在一商店門口向里翹望,他在看什么?你看他那雙呆滯的雙眼你就知道了,他窮啊!他進(jìn)步了商店,但是他又餓啊,看到一位位年老年輕的人有說(shuō)有笑的進(jìn)進(jìn)出出,出出進(jìn)進(jìn),他好羨慕,他真想擁有很多很多的'錢,就在他發(fā)呆的這一段時(shí)間內(nèi),一個(gè)奶聲奶氣的聲音響了起來(lái):“老爺爺,給你,吃吧!”原來(lái)是一個(gè)六七歲的女孩,把自己剛買的面包送給了他。

  他好高興呀,又很激動(dòng),忍不住老淚縱橫,好激動(dòng),喀嚓一聲,這一瞬間被我永久的保存了下來(lái)。

  真情原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單呀!

  鏡頭三:

  車水馬龍的大街上。

  她和媽媽在準(zhǔn)備過(guò)馬路,但是紅燈就是不亮,她和媽媽興奮地說(shuō)著話,就在這時(shí)媽媽拉著她的小手準(zhǔn)備走過(guò)馬路,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一輛飛奔的小車如同離弦的箭沖向她們,隨著一聲殘叫和急剎車,母女倆倒在血泊之中,圍觀的群眾急忙打電話,把母女倆送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)如果再晚來(lái)幾分鐘,母女倆就……好心人。≈x謝你,這就是真情。

  回到家一幕幕像放電影似的在我腦海里閃過(guò),令我思緒萬(wàn)千,雖然他們都素不相識(shí),這就是真情。

  其實(shí)生活處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有真情,只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了,只有我們有一顆美好的心靈我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。

  啊!點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情!

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文14

  在生活中,處處都蘊(yùn)含著真情。那么真情二字該如何去理解呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),真情如冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖心田;真情如沙漠里的一股甘泉,滋潤(rùn)心脾;真情如一盞明燈,照亮前行的道路。在人生的茫茫大霧中,我們駕駛著夢(mèng)想的航船不知去向,只能在黑暗中摸索,這時(shí)是否會(huì)有一處光明顯此刻你眼前?如果有,沒(méi)錯(cuò),那就是真情。

  時(shí)間在倒計(jì)時(shí),寒假就要結(jié)束了,當(dāng)我寫到這篇作文時(shí),就會(huì)不禁想起以往的事情,那件事情像烙印一樣印在心房。記得上小學(xué)時(shí),一天,早上還是陽(yáng)光明媚,中午回家吃飯時(shí)就下起了傾盆大雨,我跟媽媽說(shuō)好了放晚學(xué)時(shí)來(lái)接我,然后就打著雨傘高高興興去上學(xué)了。午時(shí)放學(xué)時(shí),一位同學(xué)找我借雨傘,我心想反正媽媽會(huì)來(lái)接我,用不著那么多的雨傘,就爽快地答應(yīng)了。過(guò)了很久,,我看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,周圍一片寂靜,仿佛整個(gè)偌大的學(xué)校只剩下我一個(gè)人。這時(shí),我心底閃過(guò)一絲焦慮,心想媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)接我了?想完以后,我立馬打消了這個(gè)疑問(wèn),我在心底默念:“媽媽必須會(huì)來(lái)的!”又過(guò)了很久,眼看天都快黑了,媽媽還是沒(méi)有來(lái),我準(zhǔn)備自我頂著大雨沖出去,還沒(méi)有邁出第一步,我就在朦朧的.大雨中看到一個(gè)瘦弱的身影,她正踏著泥濘向我走來(lái)。此時(shí),我的視線模糊了,眼淚像瀑布一樣傾斜瀉而下,我沖過(guò)去一把抱住了她,因?yàn)槲颐靼姿菋寢專寢寭崦业念^問(wèn)道:“你為什么不打著雨傘回家?”我沒(méi)有回答,也不想回答,只因我此刻只想沉默。就這樣,兩個(gè)身影在大雨中消失了。

  回到家后,我想了許久,也許這就是真情,而媽媽的承諾則是維也納的海風(fēng),永不失約。這真情如春日里的光輝,照耀我心田,溫暖許久。至今,那余溫久久褪除不去。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文15

  生活中一張彩色的照片,一個(gè)遠(yuǎn)游的紀(jì)念品,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一份難得的牽掛,一滴真誠(chéng)的淚水…這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人間真情,都能蕩起心海的漣漪。這種體會(huì)如荷花映水,高貴而美麗;如桂花綻放,優(yōu)雅而馨香…是的人生處處有真情,而我也不例外,今日就讓我?guī)Т蠹胰タ纯次业恼媲槭澜绨桑?/p>

  記得以前讀幼兒園時(shí),學(xué)校組織了一次跳舞比賽,叫大家踴躍參加。我一聽(tīng),立刻就回家告訴媽媽,我想?yún)⒓樱瑡寢屢婚_(kāi)始就是不肯答應(yīng),還說(shuō)什么:小孩子要好學(xué),而不是把注意力集中在另外什么上。可我還是很想去,最終在我的軟泡硬磨下,媽媽最終答應(yīng)了,我也高興地一蹦三尺高。

  隨后,媽媽天天陪我練習(xí),只要我有一點(diǎn)兒小差錯(cuò),媽媽就要指出來(lái),要我改正。每當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽又說(shuō):“孩子,你既然報(bào)名了,就必須要練好,不要拖班上的后腿。”幾天以后,我的舞技已經(jīng)很不錯(cuò)了!

  比賽的前一天,媽媽告訴了我一個(gè)壞消息:明天,媽媽不能去看我的表演了。我聽(tīng)了,淡淡地應(yīng)了一聲,垂頭喪氣地回房睡覺(jué)了,但仍不是很甘心。

  比賽那天,我一大清早就起來(lái)了,到媽媽房間一看,媽媽早已不見(jiàn)了蹤影,在桌子上,還看見(jiàn)了一張紙條…是媽媽留給我的,拆開(kāi)一看,原先是媽媽要去上班了。我明白情景后,也不再想那件事了,只想以自我的.實(shí)力贏得冠軍給媽媽看…

  到了賽場(chǎng),教師幫我們化好妝后,又去換好服裝,弄好一切后,我們就開(kāi)始彩排,臺(tái)下的家長(zhǎng)都在為自我的孩子加油助威,那時(shí)我多么期望媽媽能來(lái),但…比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看是媽媽,我激動(dòng)萬(wàn)分,一下充滿了力量,到我們了,我們抬頭挺胸,走上舞臺(tái),家長(zhǎng)們都為我們加油,而我們則在舞臺(tái)跳起了屬于自我的舞蹈…之后我們得了冠軍。

  生活中這點(diǎn)點(diǎn)真情,是我們最寶貴最純真的記憶,讓我受益匪淺,終生難忘。

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