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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-11-05 13:22:27 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字大全(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字大全(3篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  小小走廊,多半蒙塵,也總是習(xí)以為常的地方。有著不一樣的觸動(dòng),當(dāng)然外婆的愛亦是如此,不一樣的關(guān)懷。

  外婆年近花甲了,所以路走多了也常常喘氣,扶著欄桿或是墻壁。加上外婆身體肥胖,路暢遠(yuǎn)亦是對(duì)她來說確實(shí)不易。外婆的頭發(fā)像麻繩,以為她總是扎個(gè)長辮子,但確實(shí)花白的。外婆有一雙愛笑的眼睛,因?yàn)樗丝偸菢泛呛堑;外婆還有一雙勤勞的手,一有空就必須找個(gè)事情忙活起來;外婆還有一個(gè)矮矮的個(gè)子,活脫脫的像小矮人。

  快報(bào)名了,那晚我外婆也剛好空下事來。外婆在沙發(fā)上坐著休息,我不經(jīng)意間發(fā)覺她好像又蒼老了許多。我迫切的說:“明天報(bào)名,可以和我一起嗎”她思考了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“奶奶,明天報(bào)名,和我一起吧!”弟弟一聲大叫,打破了我原本的計(jì)劃。“我和你姐姐去報(bào)名,你讓爺爺陪你去,我原先答應(yīng)你姐了。”外婆哄著弟弟說。弟弟有一臉不高興,干脆飯也不吃了。外婆便對(duì)我說:“我先給弟弟報(bào)名,馬上又去你那里!蔽乙幌赂杏X到,我沒有希望了。報(bào)名開始時(shí),外婆不過搪塞一下我罷了,她不會(huì)過來了。剛開始時(shí),盡管我不聽地向外面走廊上張望,但我知道不會(huì)有結(jié)果的.。后來我干脆不再張望,回家后我也只字不提。

  第二天上學(xué)的早晨,聽爺爺不經(jīng)意間的談話,我才知道,外婆她過來了,只是在走廊外默默地看我辦事的過程,有沒有不妥的而已。

  放學(xué)后我特意走過去,問道:“外婆你昨天報(bào)名為什么沒進(jìn)來?”“我那時(shí)已經(jīng)去晚了,家長只能在外面等候。”她輕聲說道;厝サ穆飞希蹨I流下兩顆眼淚,但我趕緊拭干了淚。外婆全程都走路,她不是不能多走嗎?只為我嗎?我的眼淚又來了……

  后來,我會(huì)偶爾凝望教室外的走廊處,似乎那里有外婆的存在,有淡淡的暖意流進(jìn)我的心里,走廊里的東西,或者太微小吧,用心才感到寶貴。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  當(dāng)班長,多光榮,多威風(fēng)啊!那是多少人夢寐以求的事,我也不例外。到了四年級(jí)下冊(cè),我終于如愿以償了!可是,當(dāng)我“風(fēng)光”了一陣子后,也嘗夠了當(dāng)班長的煩惱!

  當(dāng)班長,要求可不少,其中之一是成績得好,否則怎能讓同學(xué)信服呢?但成績好,可不是說說那么簡單,在我們班里,可謂高手如云,有許多成績優(yōu)秀的同學(xué),一不留神,他們就會(huì)跑在我的.前面。所以任何時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)都不敢馬虎,上課專心致志,積極舉手發(fā)言,下課后,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其實(shí),我就像一個(gè)背著一座座大山的老人,正在步履蹣跚地走向未來。

  當(dāng)班長,“不許哭”這一條,就讓我“啞巴吃黃連——有苦說不出”。要知道,我在家時(shí)不時(shí)就用眼淚當(dāng)武器,來達(dá)到自己的各種目的。當(dāng)班長后,就這一條,我已經(jīng)被同學(xué)捉弄得夠慘了。比如說吧,我們班上的“調(diào)皮大王”——張繼軍,只要有他的存在,我們?nèi)嘁膊坏冒矊。一些“受害者”找我告狀,我是一遍又一遍地給他講道理,可他仍是老樣子,就連我也是受害者之一。很多時(shí)候,都想告他一狀。但身為班長,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,替老師分憂。

  我是班長,老師太信任我,就很多事情交給我去完成。這樣就占用了我的不少時(shí)間。有時(shí),同學(xué)們都把作業(yè)完成了,我卻還沒有做好。他們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我只能眼巴巴望著,他們?cè)诮蚪蛴形兜乜凑n外書時(shí),我也只有羨慕的份。哎……

  我是班長,老師想讓我好好“管教”班上一些上課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不好的同學(xué),就把這些人安插在我周圍。雖然我很不情愿與他們做“鄰居”,但老師的苦心我還是明白的。好!看我的厲害。第一招是哄“我知道你上課會(huì)專心的。”第二招是嚇“你在這樣我告訴老師了。”第三招是勸“少壯不努力,老大徒傷悲!庇袝r(shí)他們卻拋出一句話:“你是誰呀?關(guān)你什么事?”真是好心不得好報(bào)。

  唉,當(dāng)班長真不容易呀!有時(shí)候真不想當(dāng)了,可看著同學(xué)們這么支持我,鼓勵(lì)我,相信我。看來,帶著這心中的煩惱當(dāng)下去,也不是壞事!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  春風(fēng)不問歸期,萬物生長繁息,一切皆在生長,一切皆在流淌。成長是我們由年少輕狂變?yōu)闇匚臓栄拧3砷L是記憶時(shí)光里最深的感情,成長的滋味,美妙而生動(dòng)。

  面對(duì)年齡,我們似已長大;面對(duì)心智,我們?cè)缫殉墒;面?duì)生活,成長的滋味似乎美妙?梢郧逦赜浧鸪醮芜~入校園的我們,青澀而懵懂,時(shí)間的逝去,歲月的流淌,那群每天快樂的孩子依舊快樂,但經(jīng)過了時(shí)間長河的'洗禮,我們逐漸長大,可以品味出一切世界的味道,無論是善良的美好,還是邪惡的苦惱。都是我們見證成長的味道,無論滋味的好與壞,一切皆是見證我們成長的理由。

  輕倚時(shí)光的路口,聽風(fēng)劃過的聲音。那是成長的過程,這是品味成長滋味的必經(jīng)之路,成長的好與否,取決于成長的滋味,或難以忘懷,或輕松愉快,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或苦澀憂傷……一切皆是成長的滋味。記得一句話,無論你的人生多么困難,無論你在成長時(shí)遇到誰,經(jīng)歷過什么事情,請(qǐng)不要抱怨,一切皆是命中注定,一切皆是你成長的過程。待事情結(jié)束,等待你的是真正的成長,你會(huì)體會(huì)到只屬于你的成長的滋味。

  聽,是清風(fēng)在囈語,看,是飛鳥在翱翔。用心去聆聽,用心去欣賞,在成長道路上的美好滋味并不只有一面,它是你這一生最初的智慧,唯有真正理解成長的滋味,你才會(huì)收獲獨(dú)一無二的成長。只有真正體會(huì)成長的滋味,你才能真正面對(duì)成長。青春很長,回憶很美,青春的美好片段有很多,用心去追逐成長,才能真正體會(huì)滋味。有時(shí)候讓人真正成長的并不是些許事情,而是你真正理解了所謂成長的滋味。

  成長的滋味,深遠(yuǎn)漫長,用心聆聽,用情觀察,成長的滋味,異常美好且生動(dòng)……

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