【集合】優(yōu)秀的作文600字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　自從我家買來電腦這段時間，可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化。請聽我慢慢道來。

　　以前老師布置一個查資料的作業(yè)，我不是不做就是要跑到很遠的書店里去眾里尋他千百度去尋思答案。還要翻很多的書，有時還查不到呢！真是太麻煩了。買了電腦后就不同了，我想查什么資料就在百度中去搜索答案，真是方便極了！

　　電腦不僅能查閱覽室料，還能聊天呢！只要在騰qq里注測之后，就會和網(wǎng)友個夠。我家里每天上網(wǎng)時間最長的'就要數(shù)爸爸了！

　　每天他下班，首先忙著做的就是開電腦，和，網(wǎng)友們下象棋，比拼比拼。只要爸爸一下象棋就可說是達到廢寢忘食的境界了。只要媽媽上班，他就可以什么都不顧地玩游戲了。有幾次還忘了給我做飯。有一次爸爸對我說：“乖女兒，你自己去下面吧！順便也給我下一碗，你千萬別告訴媽媽，明天我給你買零食吃。”唉！他真是玩游戲永無止境啊！我真希望他玩游戲能夠有尺度呀！而且電腦看多了，視力也會下降，對自己的身體也不好。

　　媽媽用電腦的時間排在第二位。她每天下班，都要先看股市的行情，看一下財經(jīng)新聞，研究一下股票，然后聽聽歌，斗一下地主。告訴你吧！我媽斗地主已經(jīng)有兩千多分了，而我爸爸還負兩百多分。差距實在是太大了。我嘛，用電腦的時間，當然就最少了。星期一到星期五，只能查查資料，寫作文的時候，到作文吧去參考一下別人的作文。星期六到了，如果我這一周表現(xiàn)得好，媽媽就會獎勵我30分鐘的時間自由安排。我總是先去看我那可愛的小企鵝寵物——精靈竹。因為我平時根本不能照顧它。只能到了這個時候來看它一下。當然，我關注它的時間也不多，就10分鐘，另20分鐘就拿來打小游戲。我最喜歡打的就是兒童類各敏捷類，我覺得它們可以使我感到快樂，而且能讓我在游戲中得到動腦的機會。沒買電腦以前，全家都會看電視，可現(xiàn)在，電視已經(jīng)沒有一個人看了。這就是網(wǎng)絡改變了我家的生活，使我家更加快樂，溫馨。這就是科技改變的現(xiàn)實，網(wǎng)絡真的太神奇了，網(wǎng)絡改變了我的生活。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　倒計時上的數(shù)字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時間就這樣子比白駒奔得還快。教師說："假如再不中考，我就要神經(jīng)了。"呵呵，好好笑，他就要神經(jīng)了，那我們怎么辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……

　　哎，我們雖說是城區(qū)學校，卻也是這么緊，高考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……

　　不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊。本來是想開個什么會的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和小學我們都還有照過�。‖F(xiàn)在想想，這個學校不照也是應該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已啊！只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什么感受呢……

　　好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結(jié)束了，我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……

　　在qq上看到了好多好多的同學，畢業(yè)了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠好遠，散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的`結(jié)局吧，很無奈的結(jié)局吧。

　　呵呵，我在苦笑。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒有留下……

　　盡管我們之間，一直都沒什么驚天動地的事發(fā)生，但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情。我們在相互感動著，因為我們一同走過了那如夢的花季，一同數(shù)過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。

　　就這樣畢業(yè)了，我會常常想起一同走過的日子，會常常回憶我們純真的笑靨！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　角落里蜷縮著一直粉筆，塵為他編織了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走進，駐足，拾起。凝視著掌間的粉筆，不由地，想起了過去的回憶，一點一滴。也不知是何時遇見了你，認識了你，也仰慕起了你。黑板，每每看見你，心中都會升起一絲敬意。依稀記得小學時期的你。就像是一部寶典，記載著無窮無盡的知識。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時，若是能夠撫上你，譜寫你，是一件多么自豪的事��！但或許是我練習不多、學習不佳，所寫之字一直難登大雅之堂，所以譜寫你的次數(shù)屈指可數(shù)。好像也沒有為你擦洗的殊榮，使得這一路下來，只能夠仰望被傾注心血的你。但你非個體，你是那笑起來使人如浴春風的語文老師，是那聲音尖細卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學老師。你和我的曾經(jīng)融為一體。

　　步入中學生活兩年有余，你煥然一新，愈加豐富。因為你，我認識了紅鼻子叔叔；因為你，我認識了巾幗須眉、性情豪爽的現(xiàn)代女性；因為你，我認識了一位喜歡用獨特方言講課的先生，“把阿基米德他老人家請來”、“買娃哈哈的.故事”等趣語還能不時地在耳邊想起。而現(xiàn)在，你還是那么令人癡迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文，都一一呈現(xiàn)在視線里。如今我有了更多的機會接觸你，但走到你面前，卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧。說起這，又想了前段時間。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明，而后回到座位上看著歪歪扭扭的字體，我不禁小小地挫折了。為你了，為了飄逸的你，為了工整的你，為了豪邁的你，我怎能不練好字體！你收藏著我的點點滴滴。過去、現(xiàn)在、以后都是由你記載，由你憶起。

　　抹去粉筆的灰色大衣，我向粉筆盒走去……

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