初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
金色的海灘上，太陽(yáng)漸漸下山了。沒(méi)有外面喧鬧的聲音，這里顯得很安靜，就如同她的心一樣的安靜。海水不斷地拍打著海岸，不小心濺到了她的臉上，與她的眼淚融會(huì)在了一起。有人說(shuō)眼淚有兩種味道，甜和苦，快樂(lè)與悲傷。海水還是眼淚，現(xiàn)在已經(jīng)分不清楚了，滴到了她的嘴唇上，這是她最后一次悲傷地哭泣了。
她，是個(gè)愛(ài)拼圖的女孩，天真，可愛(ài)，善良，她的微笑總能給予人心靈上的`安慰。每天，她都會(huì)看著太陽(yáng)的升起和落山，這是她生命中的倒計(jì)時(shí)。手中的拼圖，眼看就要拼完了，只剩下最后一塊了，可是她始終也找不到那最后一塊——半個(gè)句號(hào)。聽(tīng)著自己那衰弱的心臟的心跳聲，她知道自己已經(jīng)沒(méi)有很多時(shí)間了，但是她想完成自己的最后一幅拼圖。于是，她彎著腰開(kāi)始在海灘上尋找那半個(gè)句號(hào)�？墒钦伊撕荛L(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有找到，她很累了，但又很失落。她抬起頭，望著這一望無(wú)際的大海，站了很久，很久。
凝望著海和天在地平線上的交會(huì)，她似乎明白了什么�；蛟S她不應(yīng)該找到這半個(gè)句號(hào)，或許她更不應(yīng)該放棄她的生命。如果一個(gè)完整的人生就像一個(gè)完整的句號(hào)，那樣她還有半個(gè)句號(hào)，哪怕是零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)。于是，她又對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，期待著那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)出現(xiàn)。終于，希望來(lái)了……
金色的海灘上，太陽(yáng)漸漸下山了。她站在海灘上，又一次地哭了。相信這一次她的眼淚應(yīng)該是甜的吧。那幅拼圖也一直伴隨著她，“相信期待就會(huì)成真”，這是拼圖上的字，可那拼圖依然空缺著那一塊。
初中優(yōu)秀作文 篇2
不喜歡將過(guò)年說(shuō)成節(jié)日。不管陰歷還是陽(yáng)歷，過(guò)年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日，應(yīng)該是屬于個(gè)人的紀(jì)念。
節(jié)日是在滿(mǎn)布星云的夜晚去聽(tīng)一場(chǎng)久盼的'音樂(lè)會(huì)；或是面對(duì)銀幕，與心儀的人物同喜同悲。
節(jié)日是當(dāng)你瀏覽舊書(shū)鋪時(shí)，找到一冊(cè)遺失已久卻又一直夢(mèng)魂相系的好書(shū)。
節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中，讀到一段令你豁然開(kāi)朗的文字。
節(jié)日是初戀的第一次約會(huì)；是細(xì)雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。
節(jié)日是你鼓足勇氣說(shuō)：我們結(jié)婚好嗎？
節(jié)日是遷入新居的那一天。
節(jié)日是獨(dú)自遠(yuǎn)行，知道從今以后承擔(dān)你的只有你自己。
節(jié)日是懂得縱然人生是苦，而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。
節(jié)日是百無(wú)聊賴(lài)時(shí)有人邀你出游；在泛泛而談時(shí)，突然感到對(duì)方是位相知相契的摯友。
節(jié)日是電臺(tái)為你播出你點(diǎn)的歌；是你心中的偶像給你回信；也是跟著姜育恒萬(wàn)人同唱《再回首》。
節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無(wú)聊的人與事。
節(jié)日是無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候，伴著卡拉ＯＫ唱一曲憂(yōu)傷之歌，而別人告訴你很像原聲帶。
節(jié)日是迎接一個(gè)初生的嬰兒；是孩子第一次開(kāi)口叫你媽媽或爸爸。
節(jié)日是你生命中的特殊痕跡，代表著瞬間的頓悟，意外的欣喜。
初中優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了，我的世界是一片荒蕪，是一片黑暗。
我越來(lái)越來(lái)大了，可我卻漸漸迷失了自己，我不知道現(xiàn)在的自己在過(guò)著怎樣的生活，我不知道我想要的到底是什么，也不知道有沒(méi)有人愿意陪我到最后，我好像活在一個(gè)黑洞里，直到我不再是我。
上了初中后，我變得不再是我，身邊的每一個(gè)人都在變，就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生，在街頭偶然遇見(jiàn)也只是客氣的打個(gè)招呼，沒(méi)有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會(huì)變的，就算我們分開(kāi)的很遠(yuǎn)，時(shí)間也不會(huì)讓我們之間的聯(lián)系有所改變�？墒�，我錯(cuò)了，我們并沒(méi)有分開(kāi)的很遠(yuǎn)，你最要好的朋友的位置卻不再是我了，我看著你和每個(gè)人都玩的很要好，這是我一直都知道的你的好人緣，或許是你身上有種特別的魔力吧。
我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因?yàn)槲覀兌疾涣?xí)慣遷就彼此。
我也變了，變得更迷茫了，我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么，可是我又不想把我的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上。于是，我開(kāi)始叛逆了，或許七年級(jí)的時(shí)候是我初中的最好時(shí)段，卻又在七下開(kāi)始了大人說(shuō)的墮落，可能不是性質(zhì)特別惡劣的，卻也開(kāi)始想出去玩，不想一味的.看書(shū)。從那時(shí)我的成績(jī)就慢慢的下滑，家人也對(duì)我漸漸的失望�？墒撬麄儾恢赖氖俏覍�(duì)他們更失望。七年級(jí)下我一直都沒(méi)能好好學(xué)習(xí)，一直在玩。不知道為什么到了八年級(jí)，我玩累了，我比以前更加失措無(wú)助，我開(kāi)始想把過(guò)去落下的內(nèi)容部回來(lái)，可我做不到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。于是我在兩者之中痛苦的行走，我深知這樣的自己是討厭的卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀。
春天了，看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途。就這樣，抗拒不了的現(xiàn)實(shí)，生活無(wú)處告別只能一直生活在迷惘處！
不知何時(shí)起，我的生活漸漸沒(méi)有了軌跡，好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做，怨不得別人。
初中優(yōu)秀作文 篇4
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而，在班會(huì)課接近尾聲時(shí)，我的心早已熱血澎湃。
一下課，我們便沖到操場(chǎng)。拔河比賽正式開(kāi)幕了!同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，之后老師就叫我們坐下來(lái)看比賽。第一場(chǎng)比賽就是我們班和八班比。哨聲一響，男女同學(xué)們馬上上陣，擺好了姿勢(shì)，用腳頂著地，身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著，但不能站起來(lái)加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴瑁运齻兒暗米钇饎帕?
“八班漏油”只聽(tīng)我們班的一位同學(xué)大喊著。
我也不甘心，之后扯著嗓子大喊：“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽(tīng)的'見(jiàn)!
大家看到我們倆起了頭，之后我們班都大喊“必勝，必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣，毎個(gè)都咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊，現(xiàn)在場(chǎng)面亂死了。體育老師忙過(guò)來(lái)提醒大家安靜，可大家不聽(tīng)繼續(xù)吼，體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話(huà)筒，大喊著：“誰(shuí)在喊得，就不要看比賽了!!”
這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒，又開(kāi)始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊!!
比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣，還是輸了，可是我們很開(kāi)心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
初中優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)暑假的早晨，我捧著一本書(shū)站在陽(yáng)光下，抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像要下大雨了，再看樓下不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下，螞蟻正在忙碌搬家呢，它們排的可正整齊，似乎在召喚他們的孩子回家，鄰居家的小狗似乎也躁動(dòng)不安起來(lái)，底聲的嗚嗚的叫著，像被低壓壓得喘不過(guò)氣來(lái)，遠(yuǎn)處的池塘里冒著一串串泡兒，荷花也垂著頭。在不經(jīng)意間，墻角一只蜘蛛闖進(jìn)了我的'視線它正在結(jié)網(wǎng)，一陣暴風(fēng)吹來(lái)，細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無(wú)力的漂動(dòng)了兩下，忽得斷裂了。
我不禁生出手去，真想幫它換救那些幸苦結(jié)好的鋪食工具，可是在無(wú)能為力，蜘蛛似乎也聽(tīng)了一下，他大概被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一轉(zhuǎn)風(fēng)吧，看它細(xì)小的爪勉強(qiáng)掛在殘存的蜘蛛網(wǎng)上，似乎在盤(pán)算著下一步該怎么辦，不知道它是不是也動(dòng)搖過(guò)或猶豫過(guò)，過(guò)了半晌出乎我意料，它竟然又踏踏實(shí)實(shí)地重新結(jié)起網(wǎng)來(lái)，好不容易借到一半時(shí)，暴風(fēng)好想和他作對(duì)一樣，他仿佛沒(méi)有驚訝也沒(méi)有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續(xù)結(jié)著，終于結(jié)出了大半張網(wǎng)了時(shí)，又把網(wǎng)吹破了。
蜘蛛仍繼續(xù)織著，并沒(méi)有灰心。忽然間我覺(jué)得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)，做事持之以恒，堅(jiān)持到底就算困難再大也要勇敢面對(duì)，不要灰心喪氣，不要輕言放棄，我要向蜘蛛一樣。
五年級(jí):王小藝
初中優(yōu)秀作文 篇6
在我成長(zhǎng)的路上，有一件事使我后悔，使我內(nèi)疚。
那件事讓我明白了許多，同時(shí)也使我失去了很多……
“放學(xué)記得等我��！如果你晚點(diǎn)，我會(huì)在老地方等你的！”小晴邊跑邊喊，我連聲道：“放心吧，我一定會(huì)等你的。”說(shuō)完我們便急急忙忙地往各自的教室里跑。小晴是我的好朋友，她住我家樓上，雖然認(rèn)識(shí)不久，但感情卻非常好。每天我們都一起上學(xué)、放學(xué)。無(wú)論我多晚出教室都能看見(jiàn)她在離教室不遠(yuǎn)的大樹(shù)下等我，然后我們一起說(shuō)開(kāi)心事回家。
這一天，剛下課，同桌拉著我說(shuō)：“今天到我家去玩會(huì)吧，反正今天是星期五，玩會(huì)再回去吧�！蔽覔u搖頭，說(shuō)道：“今天不行，我有事，不能去了�！蓖罀吲d地說(shuō)：“不去就算了，本來(lái)還打算你來(lái)我家的時(shí)候把幾本好書(shū)借你，這下你看不著了。”面對(duì)同桌一臉的失望，有點(diǎn)不忍心，便說(shuō)：“好吧，我跟你去，不過(guò)我要跟小晴說(shuō)一聲不等她了，不然她會(huì)怪我的�！蓖肋吚遗苓呎f(shuō)：“這有什么，她看見(jiàn)你不在自然就會(huì)回去的，不用擔(dān)心�！蔽以诼飞闲南耄骸笆前�，小晴今天要掃地，我不等她她應(yīng)該不會(huì)怪我的`。”到了同桌家，玩得都很盡興。
直到五點(diǎn)半，我才回到了家。過(guò)了一會(huì)兒便聽(tīng)到有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，原來(lái)是小晴，她好像不太開(kāi)心，接著便對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣，說(shuō)好了等我的，而你自己卻先走了，害得我在校門(mén)口受凍近一個(gè)小時(shí)，我再也不想理你了�！�
今天的天氣是確實(shí)非常冷，想到這，我非常愧疚，本想解釋?zhuān)墒切∏缫呀?jīng)走遠(yuǎn)了，晚上，我心里十分難受……
第二天，我去找小晴，可是聽(tīng)她媽媽說(shuō)小晴和她姑姑去了外地學(xué)習(xí)，還說(shuō)昨天她哭得很傷心。
聽(tīng)到這里，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒(méi)有打個(gè)招呼便走了，后悔自己不遵守承諾，也許，我這樣就失去了一份友誼和一個(gè)朋友。
這一件事讓我明白了：答應(yīng)別人的事一定要做到，如果不能做到，那就不要輕易答應(yīng)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
天空，灰蒙蒙的，像一塊沾滿(mǎn)灰塵地抹布。風(fēng)怒吼著，宛如頑皮的小孩躥進(jìn)人們的衣縫。我把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但仍擋不住刀絞般的寒風(fēng)。步入車(chē)站，我準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去。
一陣熱浪撲來(lái)，只見(jiàn)車(chē)站里人山人海，水泄不通。一個(gè)個(gè)發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門(mén)。終于，一輛公共汽車(chē)拖著沉重的包袱挪進(jìn)了車(chē)站。我還沒(méi)等洪水般的人群涌下來(lái)，便迫不及待地鉆了上去。人們使盡九牛二虎之力擠上來(lái)，那蠻勁似乎使得車(chē)子搖擺不定!我心里樂(lè)滋滋的。
車(chē)上，喧鬧聲、說(shuō)話(huà)聲、嬉笑聲不約而同地交織在一起，仿佛一首交響曲。我看著來(lái)之不易的座位，心想：功夫不負(fù)有心人。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時(shí)，一位年邁的老奶奶在乘務(wù)員地?cái)v扶下一步一步地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已白發(fā)蒼蒼，臉如同一張皺巴巴的紙，手腳直發(fā)抖�！案魑慌俊⑾壬�，”乘務(wù)員大聲說(shuō)道，“這兒有老奶奶，有誰(shuí)能大方地讓出座位來(lái)?”霎時(shí)間，車(chē)廂里死氣沉沉、鴉雀無(wú)聲，我想：“老婆婆這么老了，站久了可不好。作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該讓出座位來(lái)。”但是，車(chē)廂里的人要不當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，要不裝看書(shū)，個(gè)個(gè)都若無(wú)其事。我目瞪口呆，看著大伙兒一言不發(fā)的樣子，想著這座位是多么的來(lái)之不易，我那堅(jiān)定的心又動(dòng)搖了。腳像被什么東西揪住似的，怎么也站不起來(lái)。算了吧，別人都置之不理，我為何要啃下這塊硬骨頭呢?“總會(huì)有人讓出座位來(lái)的�！蔽夷南胫�。乘務(wù)員再一次說(shuō)：“有誰(shuí)能讓出座位來(lái)呢?”車(chē)廂里仍舊是萬(wàn)馬齊喑。忽然，一句響亮的話(huà)打破了寂靜：“乘務(wù)員姐姐，我愿意讓出座位來(lái)!”我聞聲望去，隱隱約約地看見(jiàn)密密麻麻的人群中，站起了一位五歲的小女孩。什么?一位五歲的小女孩竟如此懂事!回想起剛才的一幕幕情景，我自愧不如。
下車(chē)了，人群蜂擁下來(lái)。我急迫地尋找著一個(gè)身影?那樂(lè)于助人的小女孩。正當(dāng)我看到她時(shí)，我如五雷轟頂，呆若木雞?小女孩正一瘸一拐地走著，她是一個(gè)殘疾人!剎那間，我看到了，看到了人間真情，看到了寒冬中的一絲春光!
我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市，那里一年四季風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。
下雪的時(shí)候，一片片雪花從天上落下來(lái)，一會(huì)兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的`手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是“潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透”。雪后，孩子們?cè)谘┑厣贤嫠�，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是雪，卻沒(méi)有一個(gè)哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學(xué)會(huì)，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個(gè)個(gè)站起來(lái)，接著鍛煉，玩得非常高興。
冬季我最想看的是樹(shù)掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開(kāi)的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來(lái)，大家開(kāi)心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的“東方明珠”，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”，使勁搖樹(shù)，讓樹(shù)掛往自己身上掉，如果樹(shù)上雪多，差不多把那個(gè)人“活埋”了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-25
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）11-12
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-17
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-19