彈鋼琴優(yōu)秀作文15篇（薦）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的彈鋼琴優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇1
我學(xué)會了一項本領(lǐng)，那就是——彈鋼琴。
上星期，媽媽不知從哪兒給我弄來一架鋼琴，我喜歡得讓我干什么都行！我輕輕地彈了幾下，“哆唻咪發(fā)……”��！真好聽！
開始，我還不大懂怎么彈。媽媽說要給我找個鋼琴老師，我真期待��！
幾天后，媽媽真的請來了一位美麗善良溫柔的音樂老師，她姓白。
開始彈鋼琴啦！白老師溫柔地對我說：“媛媛，彈琴的`時候，要心平氣和，要專心！知道了嗎？”我回答說：“知道了！”白老師輕輕地彈了幾下，于是就教我彈起琴來。我找了一首比較好彈的歌曲。白老師先按開快鍵，再按“鋼琴”鍵，就可以彈出美妙的鋼琴聲啦！白老師先試著給我彈一遍，然后耐心地教我彈鋼琴。
我記得那一次，白老師因為家里有點事，所以我就只能一個人彈鋼琴。我把白老師教過的歌曲都復(fù)習(xí)了三遍。白老師回來的時候還說我進(jìn)步了呢！別提多高興了！
我覺得彈鋼琴的好處是：能把手變得靈活，還能聽到令人陶醉的音樂呢！我竟然學(xué)會了彈鋼琴，真棒！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇2
陶醉在巴洛克的莊嚴(yán)華麗里，沉醉在高山流水的悠悠琴韻里，傾聽著《春江花月夜》的華彩絢爛。音樂把我?guī)肓肆硪粋�世界，帶來了另一種感受。 ——題記 從小我就向往自己成為一名優(yōu)秀的民族音樂家，能彈奏各種各樣充滿民族特色的樂曲，陶醉于悠揚(yáng)的音樂中。然而媽媽和其他父母一樣喜歡西洋樂器之王——鋼琴。母命難違，我極不情愿地學(xué)起了鋼琴。 五歲時我第一次上課，老師抓住我的小手細(xì)細(xì)端詳后，說：“這孩子的手修長，絕對是彈鋼琴的好手。”媽媽聽了十分高興，恍惚看見十年后一個俏麗少女端坐琴后，纖纖十指如蝴蝶翻飛，琴聲如泉水，如海浪，這樣的想象實在太鼓舞人心了．于是告誡我：要學(xué)好鋼琴，這是媽媽最大的.愿望。 看著媽媽那憧憬美好未來的神情，我不忍心去打斷，只好去學(xué)了。 初學(xué)半年一切順利。我是個活潑可愛的孩子，兩三個小時“釘”在琴凳上一動不動，真是難為我了，逃避之心隨時萌發(fā)，但由于媽媽在一旁“壓陣”，我還不敢有大的反抗動作。有時候，我心不在焉，對老師的教導(dǎo)，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出�；丶揖毩�(xí)時，完不成老師交給的任務(wù)，媽媽便會發(fā)火責(zé)罵我．我也在媽媽的責(zé)罵聲中渾渾噩噩地把曲子給彈好了。 半年之后，課程難度加大．滿紙的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”，密密麻麻的。那時我才六歲，認(rèn)讀能力差，必須有媽媽在一旁幫忙才行。媽媽從沒學(xué)過五線譜，伸長脖子對五線譜連蒙帶猜，不知道了就朝我干瞪眼，我被媽媽～瞪眼便頻頻彈錯，越錯越要挨罵。 媽媽的頻繁指責(zé)，使我越來越想逃避。
有時連想把鋼琴砸了的心思也有。每當(dāng)?shù)嚼蠋熖幓卣n的前一天，我就要和媽媽玩“捉迷藏”。我把鋼琴書藏起來，被媽媽找到，還被媽媽責(zé)罵了一頓。我再也無心彈琴了，總想到陽臺上散散心。 走到陽臺上，呼吸一口新鮮的空氣，好清爽吧！“哆瞇嗦”“這是誰在彈？”我心中十分疑惑。順著琴音走過去，看見是一個比我要大好多的姐姐，她正忘我地彈著。不論是我還是別人，都停下腳步認(rèn)真傾聽，誰都能感受到彈奏者在訴說著自己的故事。
就從那刻起，我不再對鋼琴有逃避感，也漸漸開始學(xué)著用音符來訴說著自己的故事。 如今，我已經(jīng)考出全國鋼琴七級。
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇3
今天中午，我同往常一樣，高高興興地去彈鋼琴。
到了鋼琴房，我打開琴蓋，鋼琴可真重呀！開始彈琴了，我認(rèn)真地練著：手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢……
正練到第49條曲子，張老師到我的琴房來了！我心里突然有一絲害怕，定定神，我彈了49條。"還是彈得不錯，我教你50條吧！"張老師面帶微笑贊許地說，一邊對我彈奏著50條。只見她細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著，優(yōu)美的音樂在琴房中回響著。而我呢？我入神地看著聽著，心想：我要能彈這么美，多好！張老師走了，我就練了起來。開始，我單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽，因為好彈嘛�？墒请p手彈的.時候，左右手總是配合不好，老也彈不對，我著急了。可我鼓勵自己耐心地好好練……終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來，我高興了！我有信心了！
可是，這個時候已下課了，我們要去閱覽室看書。在去閱覽室的路上我想：明天我一定要彈好50條！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇4
如果有人問我：你會什么呀？我會自豪地回答說：“我會彈鋼琴、說英語、游泳、做家務(wù)、做飯……”但是最值得我驕傲的是彈鋼琴。因為我為了彈好鋼琴，付出了許多的汗水，其中的確酸甜苦辣也罷只有我才能體會到。
記得我才上幼兒園的時候，我跟爸爸媽媽在逛街時，在商場偶然聽到了一段優(yōu)美的旋律，就問媽媽：“這是用什么演奏的？”媽媽說：“這是用鋼琴演奏的，一種能彈出好聽音樂的樂器。這種樂器能陶冶人的性情，能使人變得聰明，記憶力更好，還能提高審美觀呢！”聽了媽媽對鋼琴的贊賞，我的心就大蠢蠢欲動了，便纏著爸爸媽媽要買。他們經(jīng)不住我的再三請求，終于同意讓這新家伙“住”進(jìn)我家了。從此，我的練琴生涯就開始了。
真正開始練琴以后，我才慢慢發(fā)覺鋼琴是好聽但不好彈。當(dāng)我的手指剛接觸到琴鍵時，就聽到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音，所以我便無時無刻都想彈琴�？墒钱�(dāng)我彈了半年以后，我便覺得那清脆悅耳的旋律變成了刺耳的聲音。我對鋼琴的喜愛就隨著日子一天天的消逝慢慢地減少了。當(dāng)我一遍又一遍地在黑白琴鍵上彈奏拜爾、哈農(nóng)、巴赫、東爾尼等鋼琴大師的作品時，就覺得心煩意亂了。因為我覺得里面的'樂曲很枯燥、無趣。目光敏銳的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了我的想法，便意味深長地對我說：“你要好好練琴��！做每件事都要堅持到底，不要被困難嚇跑！”聽了媽媽的話，我從中明白了媽媽的用心良苦，就斬釘截鐵地說：“好的。我以后一定會好好練琴的�！闭f著，我就拿出書，認(rèn)認(rèn)真真地練起琴來……時間過得飛快，眨眼間5年過去了，我的鋼琴水平已經(jīng)到了6級了。
這5年中，我長大了許多：原來我是一個經(jīng)不起挫折的小草，現(xiàn)在長成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹；讓我明白了做事要有始有終，不能半途而廢。當(dāng)我在琴鍵上常情地彈奏著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》，那行云流水般的旋律從我指尖劃過時，我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我為自己會彈奏它而感到驕傲、自豪！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇5
有的同學(xué)課余生活是搜集各種硬幣，有的同學(xué)是學(xué)舞蹈，有的是學(xué)奧數(shù)，還有的是登山。而我的課余生活非常豐富多彩，有學(xué)彈鋼琴，有種植，有學(xué)書法，有和小鄰居玩�！�。其中我最喜歡的是彈鋼琴。小時候我經(jīng)常聽鋼琴大師的演奏曲，他們打開了我心靈里欣賞美的窗戶。現(xiàn)在長大了，我吵著要學(xué)鋼琴，爸爸媽媽答應(yīng)了，于是我迫不急待地走進(jìn)鋼琴教室，開始了學(xué)鋼琴。
可是學(xué)鋼琴并沒有我想象中的簡單，剛開始我覺得很枯燥，因為彈的曲子不好聽，彈下來的聲音也不干脆，并且軟綿綿的。練了幾個星期后，我彈得干脆利落了，猶如靈巧的小雨點滴落在屋檐上，我越彈越輕松。慢慢地，又有點難了，因為又有滑音，又有跳音，滑音又分成有拍子的和沒拍子，有拍子的，我把它彈成半音，沒拍子的'，我就干脆沒彈出來。這真是一條大大的攔路虎。這時候，媽媽鼓勵我說：“別著急，慢慢來，我相信你想做的事一定能做成！”聽了媽媽的話，我又重新找回了信心。我從那時起，每天認(rèn)真練琴，終于我彈會了滑音，彈會了跳音。意志勇士趕走了這條攔路虎�，F(xiàn)在的我都可以弱小小樂曲了。彈出來的曲子仿佛是自然從我指尖流淌出來了。我太開心了，因為我能夠表達(dá)各種自然界的音響和小動物的動作了，每天我用這些方式來表達(dá)我的心情，比如我開心時，我就彈“小兔子”，一天都過得很順時，我就彈“流水”，每當(dāng)我過得不開心時，我就彈“小老鼠”。
彈鋼琴使我的心情放松，彈鋼琴使我學(xué)會了享受美，聆聽美。鋼琴真是我的好伙伴，我一定要繼續(xù)學(xué)好鋼琴！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇6
我最喜歡在課余時間練習(xí)鋼琴。鋼琴可以帶給我無窮的樂趣。漸漸的我越來越喜歡彈鋼琴。
有一次，同班同學(xué)小陳（化名）問我為什么想學(xué)鋼琴。我說：“我從小就熱愛音樂，鋼琴也不例外。鋼琴可以帶給我更好的'節(jié)奏感。以前，在電視上看見那些鋼琴家彈鋼琴。自己就不知不覺的喜歡上了鋼琴！”
后來，我去參加鋼琴考級。二級證書和四級證書我都拿到了�，F(xiàn)在我要爭取拿到更高級別的證書。
每逢過節(jié)的時候，我都會彈一些曲子給家人朋友們聽。有一次，堂姐讓我給她彈一首曲子。我點點頭，坐在椅子上彈著……終于彈完了！堂姐說：“你彈得真好聽！”我說：“堂姐過獎了！”堂姐走了之后。我就開始認(rèn)真練習(xí)。爭取在堂姐來時彈得更好……
對于我來說，彈鋼琴是一件很有趣的事！它也讓我明白，做任何事或?qū)W習(xí)任何事。都要明白持之以恒，永不放棄的道理！
我愛音樂！我愛彈鋼琴！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇7
記得剛開始接觸鋼琴時，我還小，那時我才四歲半，站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢想，我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。
終于有一天，媽媽對我說：“巧倩，媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好？”我高興地跳起來，然而又有些擔(dān)心地問：“真的嗎？”媽媽說；“當(dāng)然是真的，難道你不相信我嗎？”我高興地又一次跳起來說：“太好了，我學(xué)，我學(xué)！”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學(xué)好鋼琴，首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社，讓我考慮一下�？墒俏也⒉惶矚g那里，我問媽媽：“還有別的選擇嗎？”媽媽說：“有�！庇谑撬职盐�?guī)У搅艘晃焕蠋熂依�，這位老師稍胖，稍矮———她就是我的` 周芹 老師。
其實，學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過，笑過，悲過，喜過，但都沒有動搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人，在幼兒園大班時，我參加了一次鋼琴比賽，竟獲得了金獎，真是皆大歡喜呀！
現(xiàn)在，我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇8
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那溫馨的小屋。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲從我家的小屋中飄了出來，在空中久久回蕩。我坐在鋼琴前，聚精會神地彈著《歡樂頌》樂曲。此時，我忘情了，完全陶醉在優(yōu)美的樂曲之中。每天晚上放學(xué)后，我都要彈一會鋼琴，那一刻的我，是那樣的開心，是那樣的幸福！
在四年級的時候，爸爸抬回來一架鋼琴，說以后有時間要教我彈鋼琴。我想鋼琴一定非常好學(xué)，可這只是我的想象，現(xiàn)實不是這樣，學(xué)鋼琴可不是一件簡單的事情，有時一個調(diào)子彈了無數(shù)遍都不對，可見不下苦功夫是學(xué)不好的。
一個周末的上午，我坐在鋼琴的前面，彈起了爸爸昨天教我的樂曲。慢慢地仔細(xì)彈了一遍，可是“攔路虎”把樂曲阻斷了，一個特別難彈的音調(diào)沒有彈出來。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一下，又動起了我輕快的手指，誰知道音調(diào)又彈錯了，一絲絲的煩惱涌上了我的'心頭，心里除了無奈，還是無奈，怎么辦呢？我干脆合上了鋼琴，不想彈了。
我慢慢走出房間，想看一會電視，可是這時耳邊響起了爸爸的話：“堅持就是勝利。”于是，我回到了房間，坐在座位上，繼續(xù)練習(xí)起來。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，這個難彈的音符我終于會彈了，悠揚(yáng)的樂曲在小屋里回蕩著。
一曲彈完后，我站在窗前，此時陽光是多么燦爛，小鳥鳴叫得多么動聽。我笑了，甜甜地笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會到了音樂給我?guī)淼目鞓�，同時也告訴我不可以半途而廢。
鋼琴讓我快樂，鋼琴伴我成長，鋼琴溫暖了我的心靈。我愛藝術(shù)，我愛彈鋼琴。
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇9
優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復(fù)，也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學(xué)琴的姐姐家做客，我去的時候姐姐正在彈鋼琴，看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞，流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪，緩緩流了出來。悠揚(yáng)的.旋律使我為之陶醉，我深深的喜歡上它了。不久之后，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛好，于是便問我有沒有興趣學(xué)鋼琴。于是，我就有了一架屬于自己的鋼琴。
學(xué)鋼琴，可不是我想象的那樣簡單。剛開始，老師總是讓我練習(xí)基本功——認(rèn)譜，站手指，吊臂。我覺得非常沒意思，這有什么用呢？老師發(fā)現(xiàn)我練習(xí)不認(rèn)真，就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學(xué)鋼琴了。可是，因為我不認(rèn)識五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協(xié)調(diào)，彈出來的曲子總是別別扭扭的，急得我滿頭大汗。從那以后，我開始每天都聚精會神地學(xué)習(xí)基本功，一點都不敢松懈。在老師那兒，我專心致志地聽講。回到家里，我廢寢忘食地練習(xí)。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會了彈鋼琴了。當(dāng)我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的樂曲時，心里的那種甜滋滋味道啊，真無法用語言來表達(dá)。
通過學(xué)習(xí)鋼琴，使我明白了學(xué)習(xí)必須打好扎實的基礎(chǔ)，只要肯努力，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇10
記得讀幼兒園的時候，看到幼兒園老師上課時邊彈琴邊唱歌的樣子，實在是太美了，我真的很想像老師那樣彈琴。于是，我就跟媽媽說：“我喜歡彈琴，我要買一架鋼琴！”媽媽說：“你現(xiàn)在太小了，等你長大了再買！”
讀一年級的時候，媽媽終于給我買鋼琴了！鋼琴送到家里的那天，我興奮地開始亂彈琴，當(dāng)時我覺得自己就是鋼琴家了，鋼琴真的太好玩了！但等到正式上鋼琴課的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來鋼琴沒有我想象的那么好玩，而且很煩人！
學(xué)鋼琴的路萬分艱難，看似普普通通的88個琴鍵，要記清楚它們真的.很不容易。我是個粗心又馬虎的人，�？村e音，彈錯音，因此也常常被老媽“修理”！記得有一次彈一首新曲子，我練了三天都沒彈會，媽媽是又急又氣，說不認(rèn)真彈就不讓我學(xué)鋼琴了。我也著急了，不讓我學(xué)鋼琴可不行，于是我堅持不懈地練習(xí)，終于把它練會了。雖然在學(xué)琴的過程中我遇到過很多困難，但我對鋼琴的熱愛還是一如既往，水平也越來越好。
現(xiàn)在上音樂課的時候，趙老師叫我做她的小老師了。趙老師讓我彈琴，同學(xué)們就跟著我的鋼琴伴奏吹陶笛。這時，我真為我會彈鋼琴而感到無比驕傲。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，彈鋼琴已經(jīng)成了我的樂趣，再也不是出于對幼兒園老師的崇拜。
我喜歡音樂，但最喜歡鋼琴，它就像是我的一個好朋友。雖然，它也會帶給我許多煩惱，但卻能帶給我更多的快樂。我想：我會一直喜歡它，它也會讓我變得越來越棒！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇11
今天下午，貝貝姐姐到我們家來玩，而且是媽媽把她接過來的。
過了一下子，我?guī)椾撉佟ｋm然，她沒學(xué)過鋼琴，但是，她能彈出一首很好聽的曲子，可真是太神奇了呀！
然后，媽媽叫我彈給她聽聽，我就彈給她聽了“排鐘”“老麥克唐納”······
過了一會我彈完了，姐姐說：“你彈得可真好呀！”聽了姐姐的`話我心里美滋滋的！
過了一下子，媽媽說：“我們到公園里去玩吧！”我們說：“好的”我們就去了公園。到了公園，我們來到一塊平地上玩游戲，又去撿了鵝卵石。后來刮起了大風(fēng)，我們就回家了。
回到了家，好像快要到吃晚飯的時候了，貝貝姐姐要去她外婆家吃飯，爸爸就把她送回了家。
我覺得今天下午真快樂！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇12
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)學(xué)了四年鋼琴了。回想起學(xué)琴的路程，只能用“苦”字來形容。
學(xué)琴很苦，最開始是沒辦法把樂譜上音符和鋼琴上的琴鍵聯(lián)系起來，每次練新曲都要找音找很久。老師教給我一個找音的方法——推音。中央C在高音線譜的下加一線。以此類推，每往上一個音符就是鋼琴中央C右邊的琴鍵逐個推上去，低音線譜的音則是在鋼琴中央C左邊的`琴鍵逐個推下來。找音的問題解決了，練新曲就容易多了。
學(xué)琴很苦，苦在還要注意手勢。學(xué)琴一年后，我多了個壞習(xí)慣——練琴時總要把原本應(yīng)該拱起來手背塌下去。對于這個問題，媽媽也是絞盡腦汁，最后想出一個辦法——用尺子固定手腕和手掌。媽媽用兩把尺子綁住我的手腕和手掌，這樣我的手就會被尺子支撐著，不會再塌下去了。我綁手練了幾個月，直到手勢穩(wěn)定了，不會再塌才不用綁。
學(xué)琴很苦，每一個階段都會有新問題。就在去年，隨著曲譜的難度逐漸提高，新的問題產(chǎn)生了。我發(fā)現(xiàn)我離開鋼琴就完全不會唱譜了，有時還跑調(diào)跑到天邊去。在我練習(xí)《F小調(diào)奏鳴曲》中，有段樂章節(jié)拍很亂，音符也很多。媽媽教我邊拍手打節(jié)拍邊唱，唱熟了才開始彈。我照媽媽的話去做，譜子唱熟了才開始彈。彈的時候，我嘴里唱譜，腳打節(jié)拍。好不容易才練好這個樂章。老師檢查時，連連表揚(yáng)我。我心里樂滋滋的，心想：這唱譜還真是很重要啊！
雖然學(xué)琴很苦，可是當(dāng)我把新曲練熟之后，我都有一種說不出的高興。樓下的門房阿姨見到我，還直夸我：“彈得真好聽！”
我知道學(xué)琴的路還會很苦很苦的，可我不會輕易放棄的！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇13
每天晚上，從我的家里就會飄蕩出一陣又一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲。我可以開心的告訴你們，這悠揚(yáng)的鋼琴聲，每一個音符都是我彈奏出來的！
在鋼琴培訓(xùn)班招生的'時候，媽媽就問我想不想學(xué)鋼琴，我高興地說：“當(dāng)然想�！边^來幾天，媽媽就給我買了一臺鋼琴，鋼琴非常好看，有烏黑的琴體，上面有很多黑白相間的琴鍵，我撫摸著鋼琴，心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)彈鋼琴，演奏出最好聽的樂曲給媽媽聽。
萬事開頭難，這話說的一點都不假。剛開始彈鋼琴的時候，我的10個手指像木棒一樣僵硬，不是指法彈錯，用了這個指頭，忘了那個指頭，就是節(jié)拍打錯，左腳這個“指揮官”指揮失靈，經(jīng)常急的我滿頭大汗。老師告訴我，彈琴的關(guān)鍵在于手指的靈活，只要每天堅持練習(xí)，就一定會彈得越來越好。于是我從最簡單的指法、節(jié)奏開始練習(xí)，每天放學(xué)一寫完作業(yè)，如約而至坐在鋼琴前練習(xí)1個小時的時間。功夫不負(fù)有心人，在老師的鼓勵下我會彈奏的樂曲越來越多，指法和節(jié)奏掌握的也非常熟練。
通過練習(xí)彈鋼琴，我知道了干什么事情都要持之以恒，不能退縮。我愛彈鋼琴！
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇14
我在很小的時候，就特別喜歡鋼琴家郎郎彈鋼琴時那優(yōu)美而動聽的樂曲，就下定決心要讓爸爸給我報鋼琴興趣班，但是爸爸每次都說：“你還小，等你長大了，爸爸一定給你報鋼琴興趣班�！蔽乙仓缓寐冻隹梢缘谋砬�。
機(jī)會來了，在武漢藝術(shù)學(xué)院的叔叔回來了，那時姐姐家買了一臺電子琴，從沒彈過。我就鬧著讓叔叔教我彈鋼琴，叔叔起初教我彈的是do、ruai、mi，叔叔彈了一遍后，我也很熟練的彈了do、ruai、mi，叔叔聽了滿意地對爸爸說：“不錯，你的'孩子很有彈鋼琴的天賦�！卑职致犃烁吲d的說：“雨墨，我明天就帶你去報鋼琴興趣班�！薄芭�，爸爸萬歲！”我高興的說。
從此以后我每天都去彈鋼琴，考試得了好成績，我會自言自語地說：“不要驕傲，保持好這個成績�！睕]彈好，我會說，“失敗乃成功之母，加油哦！”經(jīng)過了這么多次成功和失敗，我都沒有放棄，現(xiàn)在彈得還算可以了，我打算今年去考第五級呢！
經(jīng)過彈鋼琴這件事，我明白了：只要堅持不懈，做什么事都可以成功。
彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇15
在我上幼兒園的時候，班里經(jīng)常有聯(lián)歡會，會上總少不了小朋友們的琴聲，每次我都不禁心生羨慕，回家后總要求媽媽，我也想學(xué)鋼琴，可媽媽總嫌我小，總說再長大點再說。于是，我時不時跟媽媽吵鬧著我要彈鋼琴，終于，6歲我一年級時，媽媽在我一如既往的“騷擾”下，讓我如愿以償?shù)膿碛辛藢儆谖业囊患茕撉伲K于開始了鋼琴的學(xué)習(xí)。
但是，我知道做任何事情的路，都會有凹凸不平的地方，學(xué)鋼琴的路更是如此，走的并不順利。
本以為可以直接開始學(xué)習(xí)鋼琴，但卻是學(xué)啟蒙，認(rèn)音符，唱樂譜，打節(jié)奏，和一群都比我小的幼兒園的小屁孩在一起，讓我覺得非常幼稚，我都上一年級了，還學(xué)這個？太丟人了。但是，為了學(xué)鋼琴，我忍了，堅持上完了啟蒙課，還是學(xué)的最好的。很快，我結(jié)業(yè)了，心想，終于不用上幼兒園的課了，能正式開始彈琴了吧。
但理想是個大胖子，可現(xiàn)實是個大瘦子，困難再次產(chǎn)生，又要練坐姿，又要看手型，還要認(rèn)指法，彈個琴怎么這么麻煩呢？練完這些，用了漫長的一段時間，終于開始學(xué)習(xí)彈樂曲了，路似乎變得“平坦”起來。在這漫長的學(xué)琴路上，老師說，我才剛剛起步！好吧，為了學(xué)鋼琴，我忍了。
誰知，真正的磨難才剛剛開始。每天練琴2個小時，每天重復(fù)著枯燥的練習(xí)，我不能出去玩，不能看電視，有時不好好練的時候，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才能吃飯！我開始厭煩，開始坐不住了，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒吃東西。甚至一坐到鋼琴跟前整個人都不好了，開始渾身“長蟲子”到處癢癢，冒汗，心里跟貓抓似的，就不想練琴。為此，挨了不少罵，甚至?xí)玫綃寢尅爸窆S炒肉”獎賞。心里一萬遍告訴自己不想學(xué)琴了，可媽媽在學(xué)琴前就告訴我會有這樣的困難，我可是信誓旦旦的.告訴她說：我不怕！我可不能讓她看低了我。而且，媽媽說過開弓沒有回頭箭，既然學(xué)了就學(xué)出個樣子來。好吧為了彈鋼琴，我忍了。
在這漫長的學(xué)琴路上，我走過了《歡樂頌》《獻(xiàn)給愛麗絲》《四小天鵝舞曲》《藍(lán)色多瑙河》《小奏鳴曲》《小步舞曲》等，無一沒有難度，看著我笨重的手一天天變得靈巧飛舞起來，我心中的自豪冒出了泡泡。
就這樣我學(xué)了3年后，聽到了一首通俗鋼琴曲《夢中的婚禮》，我特別喜歡，老師說你自己自學(xué)吧，你的水平?jīng)]問題。開始以為很難，學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn)其實很簡單，在我長期的堅持練習(xí)下，原來我已經(jīng)悄悄的具備了自學(xué)的技能，難也變得不難了。當(dāng)我告訴媽媽我自學(xué)成的曲子之后，媽媽夸我“自學(xué)成才”啊！稱贊我這就是堅持不懈的品質(zhì)。
聽著優(yōu)美的旋律從指尖流淌出來，看著靈巧的手指在琴鍵上舞動，美妙的音樂圍繞耳畔，整個人陶醉在樂曲中。我感嘆“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話一點也沒錯，與其說我學(xué)會了彈鋼琴，不如說我學(xué)會了堅持！
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