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優(yōu)秀作文600字精選9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
時間是一只藏在黑暗里溫柔的大手，在你一出神一恍惚之間，物走星移�；貞浧鹜晖�，渾身上下沒有一處不是甜的了。
兒時，總向往著去我的神秘小道，童年所有快樂的回憶，似乎都在這看似神秘的小道中蕩漾著了。說是神秘小道，其實它并沒有任何秘密，也壓根不神秘，它就在離我們家不遠(yuǎn)的一座小公園里，它是由兩排松樹圍成的。很多人去過那里，在他們眼中，那是毫不起眼的，而我卻發(fā)現(xiàn)了它的魅力。
因為人不多，花啊、草啊、小昆蟲，便在這里安下了家，只要吼一嗓子，樹上就會飛起一兩只鳥。一到夏天，知了、蟋蟀，爭相發(fā)出悅耳的鳴叫，聞著甜絲絲的空氣，迎著陽光透過樹葉投下的斑斑點點、細(xì)碎的日影，吃著從樹上掉下來的松果，愜意極了！
記得五歲那個清晨，我和幼兒園的小伙伴，相約來到了公園玩，剛來就玩起了躲貓貓的'游戲。
這好辦啊，藏在神秘小道里他們準(zhǔn)找不到我。我胸有成竹，剛開始報數(shù)，我便已經(jīng)一溜煙地鉆進(jìn)小道里了，一分鐘，兩分鐘，一刻鐘多少鳥兒飛走了，又飛回來了，可是怎么都尋找不到小伙伴的影子。我來回轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后，腿轉(zhuǎn)麻了、酸了，跑了回去，那幾個小伙伴，手里拿著冰淇淋，坐小火車呢，把我完全拋之腦后，看到我后，他們詫異地問我：你藏哪兒去了？我們找了好久都沒找到也有小伙伴一副顯擺的樣子：你真厲害，都怪你藏的太深了，冰淇淋都沒有你的份了。
我左右環(huán)顧了一圈，媽媽一定去找我了，他們說的話完全被我當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我急忙跑回了松林小道，媽媽果然在那里找我，頭上的汗水刷刷地往下滴落
雖然已經(jīng)是七年前的事了，我卻難以忘懷。
南山的風(fēng)吹散了谷堆，北海的水淹沒了墓碑，多少世事滄桑巨變，無數(shù)人來了又回，時光流逝，散在了風(fēng)中，淹在了水中，有多少童年去了就不再回來了（公眾號：虎老師作文）
優(yōu)秀作文600字 篇2
送他人一朵花，這花代表著理解、寬容。即使你知道是他不對，也該送上一朵。哪有人犯了錯不挨罵反而收到花的？他一定會找個時間道歉了。而若是自己的不是，送上一朵花，表達(dá)真誠的歉意，人家應(yīng)該會諒解的。和解是一門藝術(shù)，那么送他人一朵花就應(yīng)是較高級的藝術(shù)了。
送他人一朵花，這花代表著鼓勵。人總是有失意時，這時的人是最脆弱的，他們易怒、愛哭、焦躁，與他人相處更是麻煩不斷，待他冷靜下來，拍拍肩，送上一朵花，告訴他要正視挫折與不幸，將其視為挑戰(zhàn)而不是嘲弄，站起來，繼續(xù)向前走，他會破涕為笑，好的`，我會記住你說的。臉上的笑，有四分堅定、四分希望與兩分幸福。給予他人幸福與快樂應(yīng)是世上最令人歡喜的事，“贈人玫瑰，手有余香”的真諦應(yīng)也如此吧。
送他人一朵花，這花代表著感恩。現(xiàn)代的人不知咋的，竟失去了說“謝謝”的能力，其實這是可怕的。人必須學(xué)會感恩，生養(yǎng)你的父母，幫你答疑解惑的老師，安慰你、鼓勵你并讓你冷靜的同學(xué)、朋友，這一切都不是咱們應(yīng)該得的，他們只是由于愛，聚集在你的身邊罷了。他們總是那么不求回報，但是當(dāng)咱們不爭氣時，他們同樣會感到心寒，這孩子不會感恩。慢慢地，他們會離開你，你會孤立無助。所以，當(dāng)受到別人幫助時送他一朵花吧，一句謝謝，一個微笑，你努力的樣子和認(rèn)真的臉龐，對他們已足夠。當(dāng)你收到別人送來的一朵花時，回贈一朵花給他，放心，我會努力的，謝謝你的關(guān)心。這些只言片語他看了就會安心。學(xué)會說“謝謝”，學(xué)會感恩，這是做人的基本要求。
所以，在與他人交流時，準(zhǔn)備一朵花吧，也許下一秒你就要用上它，你一朵，我一朵，他一朵，紅的白的黃的，這樣的“花花世界”，每一個人都會喜歡的。
優(yōu)秀作文600字 篇3
曾經(jīng)讀過這樣一個故事，一個男孩帶著他心愛的狗跟隨他的父親第邊散步，狗在奔跑中踩壞了一個女孩的小水渠，小女孩在男孩的道歉的情況下仍無理地要她做富商的父親買下這條狗并打死它，
以家庭教育為話題的作文
。男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇，只是告訴富翁，狗的主人是他的.兒子，應(yīng)該由他的兒子作決定。
我很贊同這位父親的做法，他沒有把自己的意志強加給兒子，而是讓兒子獨立思考，自己選擇，對自己的事情負(fù)責(zé)。
這樣做看似簡單，但我卻認(rèn)為不簡單。首先，這是對孩子的尊重，父母只有尊重子女，才會受到子女的尊重與信任，這樣就為兩代人的溝通打下了堅實的基礎(chǔ)�？涩F(xiàn)在我許多家長包辦了孩子的一切，從吃的到穿的，甚至包辦他們的思想行為，家長只要求孩子讀好書，而很少去關(guān)心他們的心靈。這樣，家長與子女的隔閡越來越大，溝通也越來越難了。
其實，讓孩子自己選擇，還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度與方式方法，就如開頭說這則故事，最后在富商開價到起初的十倍后，男孩仍不動心，堅決不愿出賣他的狗，這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個男孩在金錢面前動搖，暴露出了弱點，他的父親也就可以教育他了。
此外，這樣做可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。一個人總要自己去面對人生，父母不可能一輩子當(dāng)子女的指導(dǎo)者。孩子如果長期受父母思想的主宰，沒有獨立思考，生活的能力，就無法在這個競爭激烈的社會生存下去，更談不上有所作為了。
最后，它還培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心試想，一個沒有責(zé)任心的人，又如何能夠面對現(xiàn)實，面對人生呢？
因此，我認(rèn)為，在家庭教育中父母應(yīng)當(dāng)非常重視子女，尊重他們的意愿，多征求他們的意見。
敬愛的家長們，你們都愛自己的孩子，那就請多多營造這樣的氛圍，讓你們的孩子在這樣的家庭教育氛圍中健
康成長吧！
優(yōu)秀作文600字 篇4
這幾天，天氣炎熱，人們常常會買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會看見許多垃圾，衛(wèi)生清理員打掃過的地方，不一會兒又卷土重來了，這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的'臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：大家共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會生氣的，如果越仍越多，地球母親就會變得更蒼老，皺紋就會越多，大家的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因為人類的破壞而無法了，那大家將會去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因為丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候，會被很多人看見，一些熱愛環(huán)保的人就會說：“那個人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，大家千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中，大家應(yīng)該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護環(huán)境，大家將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來了危機；人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動物們考慮……
人們無情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為人們自己想一想：大家的將來會怎樣？當(dāng)大地沒有了五顏六色，當(dāng)笑聲變成了單一的聲音，這個世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己，關(guān)愛明天。
優(yōu)秀作文600字 篇5
愛，并沒有像愛父母那樣的強烈，甚至對于你并沒有覺得有多重要，只是螞蟻般渺小的活在自己的生活里，為身邊的一切或喜或憂。
可是你卻不能夠遺忘。想起你，一股莫名的感情使得我挺立胸膛，無限認(rèn)識世界的廣闊你的寬廣。
漫山的紅，映照了天空，使得生命最初的綠色在你這般熾熱的新胸前，茁壯成長。這紅是先輩們開拓的激情斗志，這綠是祖國未來延承上代的希望。是這紅為生命的綠色創(chuàng)造了幸福和安逸的生活。
仍是紅，仍是激情的渲染，卻更加精彩別致。五十六個民族的團結(jié)，是互助，是信任的一家人，甘愿印上自己的痕跡，隨著這激情，高高升起，共同迎擊生命的挑戰(zhàn)。
踏足前進(jìn)，有如新生的種子，頑強而勇毅堅信祖國明天，光明照耀。
在殘酷中，你拖著勞累的身體前進(jìn)，在摸索中，你小心翼翼的挑選，一絲不茍的創(chuàng)造。即使狂風(fēng)也不能吹走你的意志和自信，似有著對抗一切的神力。
辛勤地哺育著兒女們成長，用自己作為榜樣，用實踐證明了真理，更為后代留下的是你的精神，你的英烈氣概。
或許不是你在心中最愛的深刻，可卻不能將你排除在外。親愛的祖國，親愛的母親，謝謝你。雖然簡單，卻包含萬千�？捎置曰罅耍恢罏楹胃兄x卻又必須敬畏，這是種什么感情呢？或許一直都是這樣吧！一直都在心里卻一直沒被發(fā)現(xiàn)。
但愿吧！
祖國，我的母親，愿你多姿多彩每一天，我是未來的'，不，我們是未來的希望。我們一定不會辜負(fù)國家的期望，更加努力，現(xiàn)今努力學(xué)習(xí)，長大，貢獻(xiàn)自己的力量，為生命的朝霞填一份圓滿的畫表。
對，沒錯，祖國你就是我們生命之中的朝霞。不用擔(dān)心單調(diào)的渲染，新生的綠葉一定會把你裝飾得更加漂亮，創(chuàng)造得更加和諧。
優(yōu)秀作文600字 篇6
從一年級到六年級，教過我們班的老師枚不勝舉。除了我們的班主任，給我留下深刻印象的還有數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師也姓沈。他中等的個子，稀疏的一頭黑發(fā)中透出一絲絲銀發(fā)，兩道濃濃的眉毛下是一雙深沉的眼，里面折射出一種令人難以捉摸的智慧的光芒。他的臉上總是掛著笑容，顯得和藹可親。有一次，我飛快地做完作業(yè)，排在了批作業(yè)隊伍的前方。數(shù)學(xué)沈老師接過我的作業(yè)本，皺了一下眉頭，瞟了我一眼，把本子還給了我。我疑惑不解地接過本子，心里咯噔了一下，上面布滿了大紅*。我回到座位上開始訂正，卻怎么也算不出答案。沈老師把我叫到他跟前，先是很嚴(yán)厲地問我：“你這作業(yè)是怎么做的？錯得一塌糊涂！”然后又語重心長地教我，把我錯的地方用紅筆畫出來，“你說，這些題該不該錯？”我的臉熱熱的，因為我犯的都是一些低級錯誤，這是我恨不得找條地縫鉆下去。我聽明白了，而老師的.臉頰邊卻留下了兩顆汗珠。
沈老師在我們作業(yè)做錯的時候，總是和氣地教我們。但是在我們上課不認(rèn)真，開小差或交頭接耳時，總是極為憤怒。還記得，沈老師剛來教我們的時候，一個同學(xué)大概是想挑戰(zhàn)沈老師的忍耐限度吧。。于是沈老師上課的時候，他便私自在桌子底下看漫畫書。他低著頭和大家昂首挺胸的模樣顯得格格不入。眼尖的數(shù)學(xué)沈老師很快發(fā)現(xiàn)了這個異樣。沈老師走到他跟前開玩笑似的說了一句，“喲，看什么書看得這么起勁？”沈老師一把奪過他手里的書，猛地用手領(lǐng)著他的耳朵，他歪著腦袋站起來，臉紅得像熟透了的紅蘋果，沈老師嚴(yán)厲地告誡他上課一定要認(rèn)真，不能開小差。這次殺一儆百，讓我們再也不敢上課不認(rèn)真了。
這位怪脾氣老師時而和藹可親，時而嚴(yán)厲至極。但這位老師卻留給我們一個永恒的回憶，給我們的生活留下了酸甜苦辣咸，我們發(fā)自內(nèi)心地喜歡這位老師，希望他能陪伴我們度過在母校的最后一片時光。
優(yōu)秀作文600字 篇7
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
我見，朝陽流光印上苔痕，城市里漫布的塵埃揚起又落定，似有云煙凝結(jié)自山嵐，飄忽不定。清冷的空氣呼入胸臆，又在眼簾朦朧成煙雨。眼前的一切似乎只是氤氳，流動的歲月是萬年不駐的潮汐，洪荒流年輾轉(zhuǎn)，來了又去，那雨后初晴的霧氣，幻化成曖昧而空靈的字眼水霽。
我想，人的心是否是水做的，在歲月寸許的割舍中依舊泛著明澈，在靜若止水的日子里仍會有漣漪。迸濺著零星的寒光，在殘敗蕭條的秋意里仍舊保留了那份溫潤。
我想，即便是落英，也會繽紛的'。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
我說，我既不是滄海也不會是流云，我只會是茫茫人寰中最渺小的。獨坐于亙古的蒼穹之下，靜待流云變幻，世俗變遷。桑田間的那份靜好是我所沒有的。
我見，月華似水，皓月獨懸，無星自守半邊天。濁灑數(shù)盞，舉杯對酌與明月，打碎一池碎花間。夜色蒼茫中月亮映出闌珊疏影。寒風(fēng)料峭。菜百的不只是花，殘缺如鉤的不僅是月。
我不知道何謂云煙，何謂故人，我只知道萬丈紅塵中的每個人都扮演著不同的角色。我的角色，叫做過客。與世俗擦肩而過的回眸，定格于那個時間與空間。不再有羈絆。
我想，我們應(yīng)記住，莫倚危欄，休唱陽關(guān)。只是，魂黯然，心無牽。蕭瑟風(fēng)霜里，人初靜。我知道，明日落紅應(yīng)滿徑。
來往的庸碌與徒然的希冀，銘刻于今生來世的記憶。鏡花水月回首前塵，悵然追溯著昔日的陶然。含淚幽咽，傷盡殘秋。
六合之間，皤然蒼顏。
一夜木犀七里香，冷露帛染為君妝。
曉鏡應(yīng)為青鳥碎，清秋一枝西風(fēng)涼。
優(yōu)秀作文600字 篇8
何必感傷離別離別，是一次對生活的考驗，考驗著一個人對生活的信心；離別，是一個生活中的轉(zhuǎn)折點，它是考驗的開始更可以說是一種結(jié)束；離別，是為人們之間的美好感情再添絢麗色彩，它加深著人們之間的情誼。離別是一次美好的經(jīng)歷，何必感傷離別呢？
面對離別，生活中只有兩種場景。在哭泣中分別。當(dāng)在車站或其他地方與朋友親人分別時，彼此緊牽著對方的手，眼淚沾滿了臉頰。泣不成聲的叮囑著將要離去的人。我們不能說這種方式不正確，但我們可以給它稍作改正。當(dāng)在車站或其他地方與朋友親人分別時，彼此緊牽著對方的手，說幾句鼓勵的話語，彼此心里都牽掛著對方，盼望著再相見的那一天。兩種做法，第一種對離別充滿感傷之情，第二種卻坦然面對，心中滿懷期望。雖然各有各的情義，但誰能不說第二種更恰當(dāng)一些。
感傷的哭泣，雖能宣泄自己心中對即將離別的人的感情，但更會帶來一些心理上的負(fù)擔(dān)，。舉個小小的例子，當(dāng)你外出進(jìn)行幾十天的旅行時，滿懷著信心與希望出發(fā)。父母到車站去送你坐車，當(dāng)汽車緩緩的開到面前時，年邁的父母突然哭了。在這凝固的空氣里，你有什么感覺？面對父母叮囑的話語，你心中會作何感想？當(dāng)汽車緩緩的開動時，透過車窗你依然望見父母顫巍巍地站在寒風(fēng)中向你搖晃著那蒼老的手，你的心情還會是一份高興嗎？父母的感傷，的.確是一種愛孩子的表現(xiàn)，可是，他們卻忘了孩子此情此景下的心。感傷的離別，不見的是表達(dá)情意的最好方式。相反，當(dāng)我們遠(yuǎn)行時，父母在車站微笑著看我們離去。當(dāng)車門緩緩的打開時，叮囑幾句鼓勵的話。我們會更有信心面對以后的生活。
古人云“天下無不散之筵席”。生活中，離別是常有的。離別在人們心中雖是一件悲傷的事，但我們還是應(yīng)笑著面對。在車站，面對那些久久不肯離去的人，心中不禁劃了一個問號“何必感傷離別”。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”何必感傷離別，它是重逢的開始。
優(yōu)秀作文600字 篇9
江蘇省蘇州市蘇苑實驗小學(xué)四（3）班黃正卓國慶前夕，媽媽買回了一張鋼琴音樂會門票，我激動地扳著手指盼望早日聆聽鋼琴王子理查德.克萊德曼的音樂會。晚上七點三刻的音樂會，我提早了半個小時已進(jìn)入了會場。不一會兒，川流不息的人們涌入會場，全場座無虛席，大家都禮貌安靜等候。我拿著望遠(yuǎn)鏡看到的是伴奏們?nèi)雸�，這時觀眾座位上空的燈光一下子暗了下來，舞臺上空的聚鎂燈集中在一架三角大鋼琴上。觀眾席上響起雷鳴般的響聲，鋼琴王子終于出現(xiàn)在舞臺上向觀眾點頭致意，很有風(fēng)度地坐在鋼琴前，他深深地吸了一口氣，彈了一首有名的《致愛麗絲》，聽眾們陶醉在悠揚的琴聲中，當(dāng)鋼琴王子落下最后一個音符時，掌聲雷鳴般地響起。接著他又彈了最有名的《命運》，那樂曲時而振奮、時而絕望、時而高亢，把悲慘命運表現(xiàn)得淋漓盡致。音樂不愧是人類第二種語言。有時鋼琴王子彈到輕快的曲子時，他打著手勢要求觀眾一起和他打拍，最幸運的是一位十幾歲的小女孩一起和他聯(lián)手彈一曲《我愛北京天安門》。王子不僅彈了國外名曲，還彈了中國的民歌改編的《梁祝》、《劉三姐》等。其間不時有兒童獻(xiàn)花，還有那些記者們拿著攝像機忙前忙后的`。已經(jīng)到了結(jié)束的時間，觀眾們情趣高昂，個個熱情地響聲不斷，我連一雙小手都拍紅了。王子為了致謝，最后為大家寅奏的一曲《祖國》，并祝愿我們的祖國欣欣向榮，音樂會終于隨著樂曲的結(jié)束而結(jié)束，可我的心情久久不能平靜。
指導(dǎo)教師：奚赳 [推薦給朋友] [顯示打印]
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