(必備)優(yōu)秀作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文 篇1

　　春雨是變化多端的，時而是一位演奏家，河流里，房檐上，樹葉上，都有他的歌聲，滴滴嗒嗒，這是他的新樂曲；時而是一個魔術(shù)師，他一揮手，蒙蒙細雨就如細絲似牛毛地落下來，這一切看似悄然無形，卻又無處不在，悄無聲息地落在人們的肩膀上，與人同行。

　　春雨是柔和的，它不像夏天的雨，總有狂風相伴，看似猛烈的傾盆大雨，卻帶著春光一樣的溫暖，令人贊嘆不已！

　　春雨是涼颼颼的，不似夏天的雨，給人一種悶熱感。人們走在大街小巷里，一滴滴春雨飄落在行人的臉，脖子，手背上涼涼的，就像給人們講冷笑話一般，讓人背上一陣陣發(fā)抖。

　　春雨，是一場優(yōu)美的演唱會。真的是春困秋乏夏無力！雷公公也沒睡醒，電母還在呼呼大睡，半夢半醒的雷公公自然是錘不出夏天那樣的晴天霹靂去震懾人間的各種生靈，只得打出滾滾悶雷，讓原該是自己的主場“下雨曲”，成了為春雨伴奏的.背景音樂。

　　春雨演奏完了，慢慢地，萬物復(fù)蘇。小草拿著春雨幣，買了一身‘深綠土豪裝’，穿在身上梨花從“烏云洗衣店”里出來，欣賞著自己潔白的外衣。桃花和油菜花興致勃勃談?wù)撝鴦偛诺摹耙魳窌�”。柳樹則從“烏云洗發(fā)店”里出來，在湖面之鏡里欣賞自己的頭發(fā)。一切都充滿生機與新的活力。

　　春雨綿綿，生機連連，美麗無限！

優(yōu)秀作文 篇2

　　水，是生命的源泉。水，能滋潤大地�？墒侨祟悈s不珍惜水，愛護水，節(jié)約水，讓水不停地流淚，這是人類應(yīng)該做的嗎？我對五水共治進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)治污水做得不好。

　　許多風景旅游區(qū)的河水受到了污染，成了名副其實的“污水”。河面上漂浮著垃圾，發(fā)出了臭味，路上的行人不得不捂著鼻子走。主要原因在于游玩的旅客隨意將垃圾丟棄在河里，而且治污水的相關(guān)人員也不予理睬。這是人類應(yīng)該做的嗎？在防洪水和排澇水這兩塊做得還好。群眾能積極配合，民警能及時解決問題。

　　在保供水這一塊做的`還好，家家戶戶每天都能用潔凈的水，停水的日子也有，但是很少。

　　抓節(jié)水這一塊做得非常不好。學校里淘氣學生經(jīng)常玩水，有些洗餐具的學生幾乎每次都要洗15~20分鐘，有些學生關(guān)水龍頭關(guān)得很快，沒有關(guān)好，他們根本沒把節(jié)約用水四個字放在眼里。這是小學生生應(yīng)有的品行嗎？

　　五水共治，我想提出以下幾點：

　　1、能把用好的水來澆花、沖馬桶等，一水多用。

　　2、到了洪水多發(fā)期，民警和群眾積極防洪水，排澇水。

　　3、自來水公司要保證水源供應(yīng)到家家戶戶，停水日子少發(fā)生。

　　4、節(jié)約用水，水用完關(guān)緊水龍頭。

　　五水共治，從我做起，讓祖國的明天更好！

優(yōu)秀作文 篇3

　　你用最輕的一次振羽，揚起了我隔夜的塵埃。

　　——題記

　　一個月的時光飛逝而過，假期中曾經(jīng)的瘋狂都已不記得了，只有那天，稍稍一碰觸，有些痛還有些幸福。

　　照例，我在外面瘋玩了一天后回到家里，溫暖的燈光下，有媽媽溫柔的笑臉還有一桌熱氣騰騰的晚飯。

　　媽媽在一旁收拾我的舊衣服，我一邊吃飯一邊聽著媽媽溫柔問話，感到有些不耐煩，每天都是千篇一律的問法，“今天做了什么?”“感覺怎么樣?”我剛要轉(zhuǎn)頭抗議，便看到媽媽手中的那件紅毛衣，不解道：“我什么時候有這樣的衣服?”

　　“你不記得了嗎?”媽媽語氣依舊溫柔，“那年你才10歲，過年的時候，外面的樣子你嫌不好看，我就自己給你織了一件。不過，最后你也沒有穿。那時候啊……”

　　媽媽陷在回憶中，臉上是溫柔幸福的神色，她注視著那件毛衣，眉宇間是脈脈的柔情，好象看著當年的那個我，任性，乖張。

　　我不記得了，我真的`不記得了，媽媽如數(shù)家珍的事情，我都沒有印象，我扭過頭，努力不讓眼淚落下。

　　這么多年來，習慣了媽媽的溫柔，媽媽的叮嚀，媽媽做的飯菜，甚至習慣了媽媽呼喚我的聲音，卻從未發(fā)現(xiàn)其中蘊含的愛與包容，那愛如同就溫熱的醇香，醉了整條小巷。

　　我依舊坐在飯桌前，垂首低眉，心中有著說不出的感動。媽媽何嘗不是最出色的老師?沒有課本，沒有黑板，媽媽卻給我上了最好的一課，它的名字叫愛。

　　從沒發(fā)現(xiàn)這也是課堂，而母親無時無刻不在授課，只是在歲月的長河中，在我們的成長歷程中，她的課堂，她的風采被隱藏，被遺忘……媽媽，你可知，你用最輕的一次振羽，卻揚起了我隔夜的塵埃。你有的不多，卻把最好的都留給我。這難道不夠我用一生去學習，去領(lǐng)悟?

　　快，趁著我們還年輕，到媽媽身邊去，她們總是把春天里的愛風干，留給我們來抵御冬天的寒冷。你只需稍稍一留神，就會發(fā)現(xiàn)，原來，這也是課堂。

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