優(yōu)秀作文【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
今天，王老師一進(jìn)教室就神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我有一個(gè)好消息要告訴大家�！边�，王老師這葫蘆里賣的什么藥？這么神秘？“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫‘獨(dú)臂穿衣的游戲�！�
“獨(dú)臂穿衣”是什么意思？難不成要我們變成“獨(dú)臂大俠”？
游戲規(guī)則：一只手不動(dòng)，只用另一只手穿衣服，也可以用牙齒幫忙。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。
王老師一聲令下，激動(dòng)人心的游戲開始了。只見(jiàn)三位同學(xué)急匆匆地走上講臺(tái)，把外套緩緩脫下，蓄勢(shì)待發(fā)�！邦A(yù)備，開始！”三位同學(xué)立刻手忙腳亂行動(dòng)起來(lái)。瞧，仇思綺把衣服往后一甩，把一只手伸進(jìn)袖子里去，OK，套好一只袖子！別看仇思綺平時(shí)不聲不響不起眼，玩起游戲倒是比誰(shuí)都牛。輪到拉拉鏈了，只見(jiàn)仇思綺把拉鏈頭接好，可是怎么也拉不上去，這下，仇思綺可急了，用牙齒咬住拉鏈的.拉繩，你還別說(shuō)，這拉鏈?zhǔn)致?tīng)話地拉好了，贏了一局。
第二輪開始了，只見(jiàn)劉雨彤信心滿滿地走上臺(tái)去。“預(yù)備，開始！”王老師再次發(fā)令�？矗瑒⒂晖癯鹚季_那樣，把衣服往后一甩，先套一只手臂。劉雨彤的衣服與仇思綺的衣服不一樣，她的衣服是扣紐扣的，所以十分好扣。不一會(huì)兒，紐扣已經(jīng)扣了一大半。突然臺(tái)下有人喊：“劉雨彤，你的扣子扣錯(cuò)了。”大家一看，真的扣錯(cuò)了，劉雨彤把第一個(gè)紐扣扣到了第二個(gè)扣洞里，把第二個(gè)紐扣扣到了第三個(gè)扣洞里……劉雨彤沒(méi)辦法，只好把紐扣解了重扣，最終只能以失敗告終。
“丁零零……”下課了，游戲結(jié)束了，可大家還沉浸在快樂(lè)中。
優(yōu)秀作文 篇2
我的往事就如天上的繁星一樣多，很多事情都被我忘記了，但唯獨(dú)有一件事深深地印在我的腦海中。
記得那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那天是下午第三節(jié)課下課，我和同學(xué)在操場(chǎng)上閑逛，突然，我猛地一回頭，看到了我們班一個(gè)身材稍胖的女同學(xué)正在教學(xué)樓門前的臺(tái)階上往下跳。我心里想出了一個(gè)主意，就對(duì)我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“咱們悄悄走過(guò)去，輕輕地推她一下，嚇唬嚇唬她怎么樣？”我邊說(shuō)邊壞笑著。那位同學(xué)卻說(shuō)：“這樣不好吧！會(huì)把人家嚇壞的！”我生氣地說(shuō)道：“你可真沒(méi)勁！”說(shuō)完我便向臺(tái)階上的那個(gè)女同學(xué)走去。
快要走到她旁邊時(shí)，我便放慢了速度，靜悄悄地走向她，已經(jīng)離她很近了。我剛伸出手推她，誰(shuí)知道她卻像發(fā)現(xiàn)了我的.餿主意似的迅速地離開了，所以我推了個(gè)空。此時(shí)我心一驚：完了完了壞了！早知道這樣我就該聽(tīng)同學(xué)的話。這真是“聰明反被聰明誤”�。●R上就要倒下去時(shí)，我拼命地?fù)u擺著手臂，希望能抓住旁邊的“救命稻草”，可沒(méi)等旁邊的同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)摔下了臺(tái)階去，昏了過(guò)去！
等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在醫(yī)院里了，我的臉全部被包了起來(lái)，就留下一雙眼睛，原來(lái)我把臉磕破了！這時(shí)我終于明白了，人不能總想著捉弄?jiǎng)e人，否則，有可能害人害己！
優(yōu)秀作文 篇3
曇花一現(xiàn)，固然美麗，卻只帶給人轉(zhuǎn)瞬即逝的喜悅；動(dòng)感音樂(lè)，古人給人震撼，卻會(huì)讓人浮躁，浮夸；走馬觀花，固然可以在短時(shí)間內(nèi)走遍大江南北，但游客們又能深入文化的精髓嗎？
我不解，為什么“快”成為現(xiàn)代社會(huì)的代名詞。快車，快餐，快速通道……競(jìng)爭(zhēng)，讓人們分秒必爭(zhēng)，讓人們奔跑，讓人們匆忙，讓人們變得焦躁不安，讓人們變得不會(huì)等待。
我不解，這些看似抓緊時(shí)間的舉動(dòng)真的值得嗎，快，真的正確嗎，快，真的好嗎。在你趕車的途中，你錯(cuò)過(guò)了兩旁道路的風(fēng)景；在你三口兩口解決中飯，就為多做兩道題時(shí)，你喪失了可以和家人共享午飯的休閑時(shí)光；在你為了趕時(shí)間而闖紅燈，翻柵欄時(shí)，你變得對(duì)生命都有些輕視了……
朋友，千萬(wàn)不要隨波逐流，其實(shí)在快節(jié)奏中亦可堅(jiān)守慢的本色。試著慢下來(lái)，試著審時(shí)度勢(shì)，試著精益求精，試著滴水穿石，試試鐵杵磨針……
慢在旅游，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，慢慢走。這樣的旅游，非毫無(wú)目的，非趕上趕下，則感觸心靈，則受益匪淺�；蛟S，那時(shí)你登上泰山山頂后“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的氣魄，因?yàn)槟阒赖琼數(shù)牟灰�，你知道一步一腳印的恒心，你知道只有經(jīng)歷辛苦才能品嘗成功的喜悅�；蛟S，那是在嘆息橋下，感受昔日故事的凄美，與愛(ài)人相擁�；蛟S，是感嘆一個(gè)王朝的興亡盛衰�；蛟S，是折服于大自然的鬼斧神工。
人生，又何嘗不是一場(chǎng)旅行。所以慢亦在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一個(gè)歷練的過(guò)程，有了經(jīng)歷，自然而然就有了經(jīng)驗(yàn)；有了失敗，自然而然就有了成功的積累；有了分別，自然而然有了相聚時(shí)的珍惜……人生好比一場(chǎng)馬拉松，朝一個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一滴努力終究會(huì)成功。人生本該慢慢感受，慢慢品味，慢慢成長(zhǎng)，慢慢頓悟。
人生中，和家長(zhǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)，也最感動(dòng)，所以慢亦在陪伴�！笆堑�'，我愿意等上一輩子，讓他用五歲的手從從容容地把蝴蝶結(jié)系好�！笔恰昂⒆幽懵齺�(lái)”的這份耐心，是龍應(yīng)臺(tái)這份愛(ài)的陪伴，讓孩子茁壯成長(zhǎng)。難道父母陪伴孩子就理所應(yīng)當(dāng)，難道父母給予我們那份最真誠(chéng)的愛(ài)就順理成章，難道就因?yàn)樗麄兲椒簿涂梢员缓鲆�？不，�?dāng)然不，愛(ài)的給予應(yīng)是相互的。等父母頭發(fā)斑白時(shí)，作為兒女的我們應(yīng)該陪他們慢慢走路，慢慢咀嚼，慢慢欣賞。就像他們從前對(duì)我們一樣耐心。
慢亦在鍥而不舍，在“十年寒窗苦讀”，在“十年磨一劍”，在“慢工出巧匠”，在“慢工出細(xì)活”。
唯有慢，才能活出精彩，才能活出情趣。
唯有慢，才能聆聽(tīng)花開花落，才能滿歲云卷云舒。
朋友，你還留戀曇花轉(zhuǎn)瞬即逝的美嗎？
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