【薦】實(shí)用的優(yōu)秀的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
那些現(xiàn)在擁有的不懂得珍惜,等你失去了又會(huì)想擁有……
小時(shí)候奶奶在我身邊,對(duì)我挺好。但,我總是對(duì)她挑三揀四,有一點(diǎn)點(diǎn)做的不到位我就怒發(fā)沖冠,對(duì)奶奶不滿意。有一次,奶奶幫我放鞋子,鞋子放在鞋架上的右邊,我一看不順眼。對(duì)奶奶大叫道:“哼!壞奶奶!為什么要把鞋子放在右邊!我想把它放左邊!”于是,奶奶按我的話做了,拿起鞋子放到了左邊鞋架的下面。我又不滿意:“哼!壞奶奶!你放下面干什么!放上面啊!”奶奶繼續(xù)按我說(shuō)的,把鞋子放到上面。
上幼兒園時(shí)奶奶在我身邊,對(duì)我挺好。但,我總對(duì)她挑三揀四,卻不知她快不行了。有一次,清晨。我睡得迷迷糊糊被媽媽一陣急促的電話鈴吵醒了!笆裁?怎么會(huì)?走!”她趕忙搖醒我說(shuō):“走!快我們?nèi)(gè)地方!”走過(guò)許久路程來(lái)到奶奶家。那時(shí),奶奶躺在床上。虛弱著對(duì)大家說(shuō):“你們都出去一下吧,讓小孫子跟我待會(huì)!贝蠹叶汲鋈チ耍棠淌诸澏吨o緊抱住我:“奶奶啊要乘黑色的盒子去遙遠(yuǎn)的地方,等你長(zhǎng)大了,考上大學(xué)了,奶奶就會(huì)回來(lái)!”我親眼看著奶奶閉上眼睛,吸了一口氣,但,氣沒(méi)嘆出去。奶奶的'身體也越來(lái)越?jīng),我親眼看著大家伙把奶奶裝進(jìn)黑色大盒,然后停在大堂中間。那時(shí)的我,殊不知那黑色大盒就是棺材。
長(zhǎng)大了奶奶不在我身邊,我知道她一定對(duì)我很好。我每天都思念著奶奶,想著她的模樣,現(xiàn)在卻只能看著這張不會(huì)動(dòng)的遺像。
所以說(shuō),我一定會(huì)全力珍惜現(xiàn)在我所有的一切……
優(yōu)秀的作文 篇2
這是過(guò)去的事情了,我還記著它,那就是你的勇氣了。說(shuō)起這,我就想說(shuō)說(shuō)你的勇氣,這是小學(xué)六年級(jí)的事情了,那是在一次我們班要在學(xué)校搬玉米,為過(guò)冬的柴火做準(zhǔn)備,那時(shí),天氣太陰暗了,看起來(lái)就要下雨,因?yàn)槟菚r(shí)我們這里的條件太差,只能燒柴火。
因?yàn)榭煲掠炅,所以要快一點(diǎn),不然就是濕的柴火,剛開(kāi)始同學(xué)們都嫌臟,都不愿去干活,有的同學(xué)甚至還說(shuō)我們是學(xué)生是學(xué)習(xí)的,還不是為學(xué)校干活,這時(shí)老師說(shuō)你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但這次可以看作為學(xué)校做一次貢獻(xiàn),說(shuō)完我們就一起干活了。過(guò)會(huì)有的'同學(xué)越干越有勁,有一個(gè)小學(xué)生也來(lái)幫我們忙,他的鼻涕流下來(lái)都不愿意擦一下,有的人用鏟子一直在拼命的干著,忽然我發(fā)現(xiàn)了他,他是我們班里的差生,但是在我看來(lái),他是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女生,他一次就搬得很多我們班的同學(xué)都對(duì)他刮目相看。忽然他的腳崴了,這時(shí)我們班好幾個(gè)人問(wèn)他,你沒(méi)事吧?他笑笑說(shuō),沒(méi)事,過(guò)一會(huì)啊,他還繼續(xù)搬,他的腳最終還是暴露了,老師過(guò)來(lái)了,于是聯(lián)系他的家長(zhǎng),但因她家比較遠(yuǎn),必須吃了午飯才能等到家長(zhǎng),所以他只能在學(xué)校吃飯,因?yàn)樗_崴了,所以不能去食堂,只能讓班里的同學(xué)送飯。吃完飯后,他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)謝謝,而同學(xué)說(shuō),誰(shuí)讓我們是同班同學(xué)呢,過(guò)一會(huì)兒他的家長(zhǎng)接走了她。過(guò)了大概有十天吧,老師和一些同學(xué)去他家看望他,他第一句話就是問(wèn)老師那天搬玉米信的任務(wù)完成了嗎?
老師聽(tīng)到這句話后感動(dòng)的哭了。他的勇氣給了我很大的鼓勵(lì),每次遇難時(shí)我都會(huì)想起他的精神,希望以后他的勇氣會(huì)使我變得更大。
優(yōu)秀的作文 篇3
我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ冒盐宜偷搅送夤摇?/p>
外公是一位人民教師,剛到外公家,對(duì)一切都感到陌生,所以不愛(ài)和小朋友們玩兒,后來(lái)我慢慢地熟悉了,我喜歡那里的山,喜歡那里的水,更喜歡那里的人。
深秋的一天夜晚,屋外的天氣很冷,我和外公、外婆鉆進(jìn)冰涼的被窩,還沒(méi)暖熱,就聽(tīng)到了急促的敲門聲。外公出去開(kāi)門,我看到一個(gè)人,氣喘吁吁,連氣兒都沒(méi)喘勻?qū)ν夤f(shuō):“老師,我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,額頭可燙了,我們老師又不在,聽(tīng)說(shuō)您家離學(xué)校比較近只好請(qǐng)您去看看......”
外公二話不說(shuō),走進(jìn)里屋拿起外套,轉(zhuǎn)身就走。外婆連忙問(wèn):“啥事啊?”“學(xué)生發(fā)燒了,我得去看看!蓖馄怕(tīng)了臉色就變得不好看,說(shuō)道:“這黑燈瞎火的,你去干啥呀?”“這是我的責(zé)任!闭f(shuō)完頭也不回的消失在茫茫深夜里。
在這黑色的夜晚,再皎潔的月亮失去了星星們的陪伴也會(huì)顯得孤獨(dú)、寂寞。透過(guò)窗戶,我仿佛看到連剛才玩耍的星孩子們此時(shí)也沒(méi)有了玩兒的.興趣。突然,從屋外傳來(lái)了開(kāi)門聲,外婆迫不及待地穿上衣服,出去開(kāi)門,邊走邊嘮叨:“你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,這么晚才回來(lái),你不會(huì)讓他去找別人!蓖夤f(shuō):“如果孫子發(fā)燒了,旁邊只有一位小孩兒,他找別人不行你也會(huì)著急的吧!”這句話讓外婆一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
蒙眬中的我被感動(dòng)了。年過(guò)半百的老人去教書(shū)已是不易,還能有這樣的覺(jué)悟,哪個(gè)人聽(tīng)了不驚訝?這件事使我想到了一個(gè)事物:后山的那一片紅楓林,一到秋天,樹(shù)葉鮮紅,遠(yuǎn)望就像一團(tuán)團(tuán)永不熄滅的火苗,人人看了都會(huì)心里暖洋洋的。正因?yàn)榍锾煊兄@樣的“火焰”,給了人們力量和勇氣,才不會(huì)畏懼寒冷,外公不就是這樣的人嗎?他就如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,為了別人而默默奉獻(xiàn)著......
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