[精選]優(yōu)秀的作文600字9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　一大早起來(lái)，人們都是歡歡樂(lè)樂(lè)的，而我卻是沮喪憂傷的。昨天進(jìn)行了考試，我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)考的不太好。吃完早飯我背起沉重的書包去上學(xué)。

　　走在樓梯上我踢中了一粒石子，發(fā)出當(dāng)?shù)穆曇�，仿佛石子也在嘲笑我，走在路上，陌生的行人都像在嘲笑我一樣。風(fēng)無(wú)情的刮著，像萬(wàn)箭齊發(fā)射在我的臉上，又像無(wú)數(shù)把刀插在我的心里，連天都變得烏云滾滾，難道老天爺在嘲笑我嗎？

　　路上我想到了我該怎樣面對(duì)我那慘不忍睹的成績(jī)，怎樣面對(duì)同學(xué)們。該怎么面對(duì)老師該怎么面對(duì)父母。我想到了同學(xué)們的嘲笑，老師的批評(píng)，我究竟該怎么辦�。�

　　眨眼之間，我來(lái)到了學(xué)校，我走上了樓梯，不一不經(jīng)意的撇了一下墻上。墻上有個(gè)蜘蛛，旁邊有一張網(wǎng)，被風(fēng)吹破了一個(gè)大洞，蜘蛛爬上去開始補(bǔ)網(wǎng)，一圈又一圈地，終于補(bǔ)好了，蜘蛛又爬到了墻角，靜靜地等待著。

　　可是風(fēng)很大，不一會(huì)兒又把網(wǎng)給吹破了，我想蜘蛛的心情一定和我一樣沮喪吧，可是蜘蛛不慌不忙的`爬過(guò)去吃掉費(fèi)網(wǎng)，又重新開始織，那個(gè)網(wǎng)不一會(huì)兒就織好了。蜘蛛再次回到那個(gè)墻角。我的內(nèi)心有著很大的震撼，我們有著同樣的遭遇，但結(jié)果卻是不同的。蜘蛛有著堅(jiān)韌不拔，勇敢向前的精神，但我呢，遇到一點(diǎn)不順心的事就灰心沮喪，所以我挺直了腰桿，勇敢的走進(jìn)了教室。

　　到了教室，卷子發(fā)下來(lái)了，我的數(shù)學(xué)竟然考了96，連我自己都吃一驚，原來(lái)我并沒(méi)有自己想象的那么差。我把卷子放在桌上來(lái)回翻看，算了一下分?jǐn)?shù)還真是96。那一刻，使我懂得了許多，蜘蛛的故事，讓我重新改變了對(duì)人生的看法。

　　那一刻，我恍然大悟，面對(duì)一只蜘蛛給我的教導(dǎo)，懂得了許多。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　我的朋友很多，卻沒(méi)有幾個(gè)摯友。要說(shuō)起真心朋友，就非許笑波莫屬了，我們之間的緣分還得從娘胎里說(shuō)起呢。

　　聽老媽說(shuō)，他比我大20天，在我出生的前一天，媽媽挺著大肚子去看他，也許是肚子里的我太激動(dòng)了，一看到這個(gè)命中注定的摯友就耐不住性子，提早了半月就來(lái)到了這個(gè)世界。

　　慢慢的，我們都長(zhǎng)大了，進(jìn)入同一個(gè)幼兒園成為了兩個(gè)形影不離的好伙伴，一起唱歌一起跳舞，天真爛漫的度過(guò)了孩提時(shí)代。

　　也許是上帝為了培養(yǎng)我們不同的個(gè)性吧！我們并沒(méi)有讀同一所小學(xué)，就這樣在不同的環(huán)境中學(xué)習(xí)了六年。在初中我們又一次重逢，被分在同一個(gè)班級(jí)。在學(xué)習(xí)和個(gè)性上我們都有著天壤之別，他學(xué)習(xí)勤奮用功，各科成績(jī)都相當(dāng)優(yōu)秀。而我，不怎么愛學(xué)習(xí)，愛耍小聰明，常常被老師批評(píng)。不過(guò)他從不嫌棄我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，我倆已親如兄弟的。

　　這周我把語(yǔ)文考砸了，心情很不好，他看出了我的`煩惱，便上前來(lái)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，出去看看緑色的植物，心情就好了�！�

　　周末，我們會(huì)在一起下棋。下象棋，他比我厲害，下圍棋，我又勝他一籌。不過(guò)，輸棋之后，兩人的反應(yīng)就不同了。他輸了棋，是鍥而不舍，糾纏著再戰(zhàn)一局。我輸了，就哭著耍賴，有時(shí)候還會(huì)揍他一拳，他每次總讓著我不和我計(jì)較，儼然是個(gè)大哥哥的形象的。

　　老爸跟我說(shuō)過(guò)，不管爸爸遇到我們班老師還是同學(xué)，聽到的都是任子坤今天又犯了什么什么錯(cuò)誤，唯有許笑波每一次都是報(bào)喜不報(bào)憂，唯恐爸爸回家會(huì)責(zé)備我。

　　許笑波就是這樣一個(gè)人，不論生活還是學(xué)習(xí)上，他都關(guān)心著我，處處為我著想。我們相約一起上高中，一起進(jìn)大學(xué)，要做一生一世的摯友。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　“六一到啦！六一到啦！”“我最喜歡六一啦！”六一兒童節(jié)在我們的歡呼聲中悄無(wú)聲息地到來(lái)了。有的人去游玩，有的人去觀光，而我和媽媽去了“未來(lái)城”。

　　穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了“未來(lái)城”。在這里，有許多的工作崗位能讓我體驗(yàn)：滿族釀酒館、未來(lái)電視報(bào)、武裝押運(yùn)、廣電藝術(shù)中心、烘焙坊……

　　在“未來(lái)城”的職業(yè)中，我最喜歡當(dāng)押運(yùn)員啦！我先穿上老師發(fā)給我的工作服裝，再拿著槍，感覺(jué)自己更像一個(gè)押運(yùn)員了。一位男老師告訴我們：武裝押運(yùn)是保護(hù)流動(dòng)中的金銀財(cái)寶和考試試卷的安全，并且告訴我們一些注意事項(xiàng)。接著，交待我們先把灰色的保險(xiǎn)箱送到牙科診所，再把白色的保險(xiǎn)箱送到未來(lái)電視臺(tái)。我們十個(gè)人組成的押運(yùn)小組就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　我們按地圖的指向先走向了牙科診所，當(dāng)我們正要把灰色的保險(xiǎn)箱遞給醫(yī)生時(shí)，負(fù)責(zé)“放哨”的一個(gè)女孩高聲叫起來(lái)：“有歹徒！”我和小伙伴們個(gè)個(gè)健步如飛地追向歹徒，生怕保險(xiǎn)箱被歹徒搶走。不一會(huì)兒，歹徒被我們趕走了，我們又回到了提保險(xiǎn)箱的男孩旁邊，把保險(xiǎn)箱安全地遞給了醫(yī)生。

　　我們接著向前走去，要拐彎時(shí)，男老師對(duì)我們說(shuō)：“前面可能有歹徒，誰(shuí)去探探路？”我們爭(zhēng)先恐后地沖向拐彎處，見沒(méi)有歹徒，我們就向后面的同學(xué)招手示意。很快，我們就把白色的保險(xiǎn)箱送到了未來(lái)電視臺(tái)。

　　武裝押運(yùn)這個(gè)工作，讓我懂得了押運(yùn)的辛苦，不僅要時(shí)刻保持警惕，并且要保護(hù)好押運(yùn)的'物品。

　　在媽媽的建議和參與下，我又體驗(yàn)了滿族的美酒釀造過(guò)程，品嘗了自己動(dòng)手制作的蛋糕……短短半天，就在這種新奇的感受中飛快地度過(guò)了。我很喜歡這次“未來(lái)城”之旅！很喜歡不同的職業(yè)體驗(yàn)！期待下次活動(dòng)的到來(lái)！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　正當(dāng)我沉醉在這美景當(dāng)中時(shí)，忽然聽到一位老爺爺在自言自語(yǔ)道：“人這么多，也沒(méi)個(gè)位我一抬頭看到那位老爺爺就在我身邊，我趕忙低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，我又偷偷地看了一下老爺爺：滿頭銀絲，皺紋也已爬上了他的臉上，大約60來(lái)歲。我想：到底讓不讓座呢？讓吧，家還遠(yuǎn)著呢；不讓吧，心里還過(guò)不去。這可怎么辦好?

　　我又轉(zhuǎn)頭去看坐在我周圍的幾個(gè)年輕人，他們正在說(shuō)說(shuō)笑笑，若無(wú)其事的樣子，看起來(lái)，快活的很，可是老爺爺呢？一會(huì)抓這個(gè)扶手，一會(huì)有抓那個(gè)扶手，非常的無(wú)助我看著，想著，再也忍不住了，便提著書包站了起來(lái)。我拍了拍老爺爺?shù)募纾�又指了指座位，示意讓他坐下，老爺爺明白過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你坐！”我也笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐吧！”經(jīng)過(guò)再三推讓，老爺爺終于坐下了。

　　坐下后，老爺爺一個(gè)勁兒向我道謝。還問(wèn)我：“孩子，你從哪下車？”我回答說(shuō)：“終點(diǎn)站。”“哦，黃井是吧！“是！”“我比你下的早，等我下了，你再坐！真是謝謝你了！”“沒(méi)事，爺爺！”靜了一會(huì)后，老爺爺起身要下車了，可還沒(méi)忘再反過(guò)頭來(lái)在跟我道謝。我聽了老爺爺?shù)?話后，心里比吃了蜜還甜！當(dāng)我又想起我周圍的那些年輕人后，心里又很憤怒！

　　我真想對(duì)他們說(shuō)：“假如那是你們的親人，那么你們還會(huì)視而不見，無(wú)動(dòng)于衷嗎？關(guān)心別人使我們中華民族的美德，你們不會(huì)不如我這個(gè)小學(xué)生吧？！

　　這時(shí)我又往窗外看去，月亮笑的更甜了，那些路燈也更亮了，仿佛在照著每個(gè)人的心房......

　　有一首歌唱道：接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活中的一件件好人好事如同一首首心靈之歌，唱出了愛的旋律，唱出了人間真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間！

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　這個(gè)雙休日，翁老師給我們布置了一項(xiàng)回家作業(yè)——尋找家里的寶貝。

　　星期六一早，我開始翻箱倒柜地尋找，折騰了半小時(shí)，一無(wú)所獲。我失望地坐在書桌前，右手托著下巴，眼睛呆呆地望著窗外。突然，我的目光落在面前的錄音機(jī)上……

　　這是一架樣式古老的錄影機(jī)，通體黑色，體積龐大，和微波爐差不多，在我的記憶中，它一直呆在書房那個(gè)角落，頂上已蒙上了灰塵。

　　它是誰(shuí)買的?在我家呆了多少年？它是我家寶貝嗎？帶著一串疑問(wèn)，我去問(wèn)媽媽。

　　媽媽走進(jìn)我的房間，拿起了一塊干布，小心翼翼地擦去上面的積灰，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“這可是我們家的寶貝�！睂氊�？我滿臉疑惑地看著媽媽。媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“這臺(tái)錄音機(jī)是媽媽參加工作第一年買的，1992年，媽媽剛進(jìn)入旅游局，為了更好接待外賓，想學(xué)好學(xué)英語(yǔ)，夢(mèng)想有一臺(tái)可以跟讀的錄音機(jī)積攢了一年的工資，咬咬牙，花了20xx元人民幣，買了這臺(tái)日本原裝進(jìn)口的錄音機(jī)。”說(shuō)到這兒，媽媽的眼光柔和起來(lái)，陷入了沉思，仿佛回到了20年前。哦！原來(lái)她是媽媽學(xué)英語(yǔ)的功臣，是媽媽學(xué)英語(yǔ)的見證人��！

　　我不滿足，繼續(xù)挖掘媽媽的記憶�！皨寢專�這臺(tái)錄音機(jī)那么舊了，也該淘汰了，為什么還要放在我房間里？”我問(wèn)道，媽媽加重了語(yǔ)氣說(shuō)：“你別看它用了這么長(zhǎng)時(shí)間，可是CD ，廣播，磁帶，一個(gè)功能都不少，而且它的音質(zhì)也是沒(méi)話說(shuō)的.�！眿寢岉樖帜闷鹆宋业挠⒄Z(yǔ)磁帶，放進(jìn)里面，打開開關(guān)，錄音機(jī)里響起了朗朗的讀書聲，“看！音色還是那樣好，你學(xué)英語(yǔ)，它也幫了不少忙呢！”媽媽驕傲地說(shuō)。

　　這臺(tái)錄音機(jī)喚起了媽媽的回憶，也使我對(duì)它另眼相看。它會(huì)是我們家永遠(yuǎn)的寶貝！

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　星濯溪，魚躍漣光起，月凄迷，霧晚風(fēng)漸稀�！�—題記

　　霸王不滅。

　　光陰飛舞，化作光雨彌漫。我遙望烏江，耳邊仿佛響起了那位男子懷抱以逝的美人不甘的吶喊：“只剩我一個(gè)了�！�

　　四面楚歌之時(shí)，虞姬自刎，傳說(shuō)中便是化為了虞美人的種子，早已在項(xiàng)羽的心中發(fā)芽。他敗在了劉邦手上，我想，他必然是不甘的。

　　在兄弟的幫助下，他突出重圍，卻滿身傷痕，再望向四周，一地的尸體。

　　夜靜悄悄地來(lái)了，他和自己的馬兒孤獨(dú)地站在江邊，他那剛毅的臉上布滿了疲憊。他聽到了帳篷外的四面楚歌，眼睛里一滴淚珠在閃閃發(fā)光，望著那翻滾的烏江水，他的思緒回到了他曾經(jīng)的`輝煌。

　　在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，他那破釜沉舟的氣慨令天下豪杰無(wú)不退讓三分；在鴻門宴時(shí)，他那不殺劉邦的優(yōu)柔寡斷卻令他失去了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　但他卻忘了最重要的一點(diǎn)，“得民心者得天下。”當(dāng)他揮兵鄴城之際，他早已失去了各路諸侯的心。

　　“虞兮虞兮奈若何！”他吟唱道。她的眼淚在聽完之后，忍不住長(zhǎng)流，她不想讓他在離去之后還有絲毫的牽掛，在舞動(dòng)中，她凄慘地?fù)]應(yīng)道：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王義氣盡，賤妾何聊生�！蔽枳烁氯欢�止。劍光略寒，美人已逝。霸王悲嘆一聲，抱著她余溫尚存的身體，一滴淚順著他剛毅的臉龐滑過(guò)，落在她的臉上。

　　亭長(zhǎng)駛舟渡盡烏江，勸霸王回江東再次東山再起。但奈何項(xiàng)羽無(wú)顏見江東父老，這一切的失敗都令他恍若置身于夢(mèng)中。他推開了亭長(zhǎng)，返身長(zhǎng)嘆：“時(shí)不待我，吾命不該絕！”在劉邦的注視下，自刎于江東。刀身染上一代英雄的熱血，終結(jié)了一部史詩(shī)的讀寫。

　　當(dāng)他向田父借路，入大澤中時(shí)，他就注定了失敗。

　　嘆多少英雄消逝于時(shí)光，嘆多少史詩(shī)改變于年華。

　　人生如夢(mèng)，星空漸漫。我回望星空，那里必定有一顆屬于項(xiàng)羽的不屈的靈魂，還在閃爍星華，深深印在了我的心中。

　　霸王不滅。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

　　面對(duì)一輪皓月，蘇軾說(shuō)：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！�

　　飽含萬(wàn)千愁緒，李白說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！�

　　遙思故國(guó)家園，李煜說(shuō)：“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！�

　　千百年來(lái)，月亮成了中國(guó)人精神的歸宿、情感的家園、心靈的密友，親切、多情、神秘。

　　對(duì)于月亮，我也有太多的幻想和憧憬。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在碧云端。”小時(shí)候，每當(dāng)我吟誦這首詩(shī)時(shí)，便會(huì)遐想?yún)莿偡ス�、白兔搗藥、嫦娥舞袖。這些美好的神話伴我走過(guò)了快樂(lè)的童年，使我對(duì)月亮產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已上了小學(xué)。老師教我們張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，教我們李白的《月下獨(dú)酌》……我對(duì)月亮又有了進(jìn)一步的了解，對(duì)月亮更增添了向往之情。

　　后來(lái)，我又讀到了許許多多關(guān)于月球的科普文章，開始不滿足于傳說(shuō)和文字，我渴望有朝一日能踏上探月之旅。

　　1969年7月，美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅十一號(hào)”宇宙飛船第一次登上月球，為人類揭開了月亮女神的神秘面紗。我渴盼中國(guó)人也能造訪月球，月球上也能留下中國(guó)人的腳印。如今，“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，讓我們欣喜地看到中國(guó)人正在一步步走近月球，中華民族千年愿望的實(shí)現(xiàn)指日可待！

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！辈还墁F(xiàn)實(shí)中的月球如何死寂荒蕪，都無(wú)法磨損月亮在中國(guó)人心中的.美好形象。她是一種情感，一種精神，一種寄托，深深地銘刻在我們的心靈深處，成為中國(guó)文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在，中國(guó)人探月的步伐不會(huì)中止。我相信中國(guó)一定會(huì)在世界航天事業(yè)中再立功勛，中國(guó)人一定會(huì)在奔月的征程中闊步走在世界的前列！

　　點(diǎn)評(píng)：“永遠(yuǎn)的月亮”是一個(gè)好標(biāo)題，它一下提攜了全文，概括了文章內(nèi)容。你知道它在本文有哪兩個(gè)含義嗎？一是它代表了中華民族的一種情感，一種精神，一種寄托；二是它代表著中華民族在科學(xué)發(fā)展路上的不懈追求。這兩大內(nèi)容以月亮貫串，和諧相融，顯示了作者謀篇布局的功底。

優(yōu)秀的作文600字 篇8

　　報(bào)上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅，講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂(lè)扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂(lè)，可樂(lè)瓶已快見底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂(lè)瓶塞進(jìn)垃圾桶。

　　照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。

　　拍攝者回憶：孩子喝完可樂(lè)后，看到草坪邊有個(gè)垃圾桶，沒(méi)用爸媽說(shuō)教，即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過(guò)去時(shí)，不小心被絆倒了。但孩子沒(méi)哭，也沒(méi)有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時(shí)爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀(jì)的他，就已經(jīng)懂得并習(xí)慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　父母的'身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒(méi)有一個(gè)父母，不希望孩子善良文明，可我們卻常看到這樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒牵�在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。

　　螢火小語(yǔ)：古人說(shuō)“子不教父之過(guò)”，可見家庭教育對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴(yán)厲的說(shuō)教，也不是傳授什么高深的知識(shí)，而是父母的一言一行，這些平日里最習(xí)以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習(xí)最直接的模本。

　　文題延伸：父母是最好的老師；習(xí)慣的力量；停留在記憶中的畫面……

優(yōu)秀的作文600字 篇9

　　早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我早早地起床，為媽媽做了一頓豐盛的愛心早餐：稀飯，榨菜，還有兩個(gè)煎蛋。做完后，我就去叫媽媽起床吃早餐。媽媽起床后一眼就看到我準(zhǔn)備的早餐，非常感動(dòng)。媽媽洗漱完后，就來(lái)品嘗我的杰作�？粗�她很幸福地吃著，我非常開心，然后回書房寫作業(yè)。

　　當(dāng)我的作業(yè)寫到一半時(shí)，她進(jìn)來(lái)了，拿起我的作業(yè)，她的表情從愉悅變得非常嚴(yán)肅，我的心情也從天堂跌到了地獄。我知道，肯定是因?yàn)槲仪昂蟊且舴植磺宄�，并且還是第二次犯這種錯(cuò)誤。她說(shuō)：“這個(gè)字的發(fā)音我不是教過(guò)你嗎？”只見她氣得從座位上彈了起來(lái)，準(zhǔn)備去拿放在桌子上的衣架教訓(xùn)我。在這千鈞一發(fā)之際，當(dāng)我以為要挨揍的危機(jī)時(shí)刻，她的手機(jī)響了起來(lái)。原來(lái)是我的教練打電話過(guò)來(lái)讓我去上課。我長(zhǎng)吁一口氣，暗自竊喜，心里默默感謝教練選擇在這關(guān)鍵時(shí)刻打電話過(guò)來(lái)，讓我逃過(guò)一劫。三步并作兩步走，回到房間，換上跆拳道服裝，然后跑向訓(xùn)練場(chǎng)。

　　下課后，我回到家，看到媽媽正在為我準(zhǔn)備我最愛吃的大亂燉，說(shuō)明媽媽已經(jīng)不生我的氣了，但她看到我，又是一副生氣的樣子。我主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，并用課上發(fā)生的有趣的事情來(lái)逗她開心。她一聽，立馬被我逗樂(lè)了。我媽媽就是這樣，一位不善言語(yǔ)，有時(shí)候很兇，但非常愛我的人。

　　晚上，我和媽媽去逛商場(chǎng)。由于好奇，我就買了一杯答案杯。我提的`問(wèn)題是：天上有多少顆星星？答案杯給我的答案卻是：字丑人胖，拒絕回答。這令我非常生氣，媽媽卻看著我傻乎乎的樣子，笑得合不攏嘴。

　　美好的一天就這樣在我和媽媽的吵鬧和歡笑中過(guò)去了。

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