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實(shí)用的優(yōu)秀作文400字匯總(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我喜歡過(guò)新年。過(guò)新年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)沒(méi)一個(gè)不熱鬧的，大人們?cè)诩依锩χ溩樱『冊(cè)陂T(mén)外樂(lè)得放鞭炮。
我這個(gè)小皮猴最喜歡過(guò)新年，就是因?yàn)橐坏竭^(guò)新年我可以盡情地放煙花爆竹!
記得有一年過(guò)新年時(shí)還下了一場(chǎng)雪，那雪地放鞭炮的情景還歷歷在目。
一大早，噼噼啪啪的鞭炮聲就把我吵醒了。不久我去外婆家拜年，還見(jiàn)到了哥哥。于是我們哥倆就商量著買(mǎi)了一大包鞭炮去外面玩了。
來(lái)到雪地上，我和哥哥把小煙花放在地上點(diǎn)著，這種煙花點(diǎn)著就會(huì)轉(zhuǎn)圈，發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲，發(fā)出絢麗的光芒，把雪地映得格外耀眼。我們玩得興起，在雪地上排起一排的煙花，一塊點(diǎn)燃了，拿仿佛金黃、橙紅的.菊花，粉紅的杜鵑，紫色的蝴蝶蘭，紅色的絹花似的煙花使白茫茫的雪地成了一個(gè)五彩的世界。吸引了正在這兒走親訪(fǎng)友的大小孩子，人人驚呼著，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我們又抓了一團(tuán)雪，把鞭炮放進(jìn)雪團(tuán)中，鞭炮爆了，雪團(tuán)也炸開(kāi)了，點(diǎn)點(diǎn)雪花飛濺開(kāi)來(lái)，好似空中又下起小雪花了。我和哥哥大叫著，歡呼著，開(kāi)心極了。來(lái)到小河邊，河面有點(diǎn)薄冰，我們就把點(diǎn)燃的鞭炮扔在冰上，把小河的笑容炸了出來(lái)
這真是“爆竹聲中一歲除，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日”啊! 我喜歡過(guò)新年，我喜歡過(guò)新年時(shí)的聲聲爆竹響!
優(yōu)秀作文400字 篇2
“白帆，你會(huì)逃婚嗎？”白色紗裙少女喃喃著，她的目光渙散，眼里布滿(mǎn)淚珠。
白帆是天羅星最偉大的人，而且他是上一任球長(zhǎng)的兒子。而他，卻恰恰喜歡上了此任球長(zhǎng)的女兒洛奇兒。白帆知道洛奇兒的身份后，悔恨，不甘的信念涌上心頭。是這一任的球長(zhǎng)間接的害死了他的父親，他怎能迎娶仇人的女兒？白帆喝著酒，臉色早已潮紅，可還是往嘴里灌著酒。他穿著便裝，絲毫不見(jiàn)娶妻的樣子�！奥迤鎯海瑸槭裁磿�(huì)這樣？”白帆掏出手機(jī)，看了看時(shí)間，手機(jī)桌面的壁紙正是那個(gè)天真浪漫的洛奇兒�！盀槭裁�？為什么！為什么，洛奇兒，我們?yōu)槭裁床荒芎?jiǎn)單一點(diǎn)，我們還可以回到從前嗎？”白帆不解。白帆睡在柜臺(tái)上，而他的身后，正是早已淚流滿(mǎn)面的洛奇兒。洛奇兒早已褪去婚紗，她輕輕扶起白帆，往白帆家走去。
第二天，白帆醒了，是被食物的香氣吸引的`。白帆迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，朝著餐廳走過(guò)去。洛奇兒帶著圍裙，正在將做好的早餐放上桌子�？匆�(jiàn)白帆走過(guò)來(lái)，她自然的笑了，“白帆，你醒了�！边@一切都那么自然。白帆微怔，忽然，他的眼里露出一股子抵抗，“洛奇兒，出去�！甭迤鎯簺](méi)有說(shuō)話(huà)，她輕輕將食物擺上桌，“我們離開(kāi)這兒�！�
……
地球，兩位身著異裝的人來(lái)到這里，他們就是白帆和洛奇兒、是的，他們私奔了。為了愛(ài)。
優(yōu)秀作文400字 篇3
叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節(jié)課是班會(huì)課，本以為只是評(píng)星和值周班長(zhǎng)的演講，結(jié)果并不是自己想的那樣。
老師走了進(jìn)來(lái)，（說(shuō)的）第一件事是記作業(yè)的本子不見(jiàn)了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍?zhǔn)专D―（）許子玉和汪凌微抄一本。
接著開(kāi)始評(píng)星，老師讓我們算出第二次評(píng)星總共有多少，并且評(píng)出進(jìn)步最多的人和最多星的人。
當(dāng)我看到胡智森的時(shí)候，我想到了那天的事。那是一個(gè)下午，我們需要去看別人的作文，正當(dāng)老師說(shuō):時(shí)間到了，上位。時(shí)，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問(wèn)到:今天掃后面的值日生是誰(shuí)？胡智森站了起來(lái)，走到那張紙旁，并說(shuō):這張紙是王俊豪的`。說(shuō)完后，老師說(shuō)他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過(guò)，他才老老實(shí)實(shí)的（地）站在后面。
其實(shí)胡智森并不是第一次犯這種錯(cuò)誤，但是從他罰掃的時(shí)候，我猜測(cè):胡智森應(yīng)該不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
叮鈴鈴放學(xué)了，我被打回了現(xiàn)實(shí)。
從這次班會(huì)中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯(cuò)。
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