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畢業(yè)作文300字（必備3篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)作文300字3篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)作文300字 篇1
六月，我們畢業(yè)了。
拿著畢業(yè)照走出校園的那一刻，我的心驀地感到一陣疼痛。我停住了腳步，轉(zhuǎn)過身，環(huán)視一下熟悉的校園，藍(lán)天白云映襯下的校園真的很美，留下我們六年來成長的足跡的校園真的很美。我突然覺得，那個曾經(jīng)有著快樂的身影穿梭其中現(xiàn)在一片寧靜的.操場很美麗，那棵曾經(jīng)給我們遮蔭現(xiàn)在已被修翦過的大榕樹很慈祥，那面曾經(jīng)寫著我們的理想現(xiàn)在被刷得雪白的墻壁很可愛，甚至連那讓被書山題海壓得喘不過氣的我們叫苦連天現(xiàn)在卻空蕩蕩的六年3班教室也很完美。我真想把校園的一切一切一起帶走，但不能，能帶走的只有記憶和傷痛。我的眼突然進(jìn)了沙，我真想再看一會兒校園，再感受一下校園的氣息，但無奈。
我的眼淚流了出來，也許是進(jìn)了沙，也許也許什么我無法說出來。我趕緊擦去眼淚，我不想讓這個充滿歡聲笑語的校園會留下我的淚。
于是我捂住傷口，向家里跑去，路上很寧靜，只有我的腳步聲在回響。跑了很久很久，傷口一點(diǎn)點(diǎn)地裂開了，很痛很痛。我再也受不了了，不得不停止了腳步，蹲下來，任由淚水放縱地流下。
畢業(yè)作文300字 篇2
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機(jī)，說聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級拍畢業(yè)照的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當(dāng)天早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學(xué)們談?wù)摰葧䞍号漠厴I(yè)照的聲音。我看看同學(xué)們，也不知為何，感到陣陣激動�！芭漠厴I(yè)照。我們先下去�！苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室，對我們說。我們排好隊(duì)，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當(dāng)我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續(xù)續(xù)下來，老師也都到齊，該拍照。調(diào)整好位置，身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別，我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束，接下來是全班和老師的合照。我的`同學(xué)們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……
短短的拍照，記錄我們之間所有的回憶。
畢業(yè)作文300字 篇3
快畢業(yè)了，小學(xué)的時光一晃而過，舍不得朝夕相處的教師與同學(xué)。和同學(xué)們一起玩的時光依然歷歷在目，我們曾經(jīng)一起哭過、一起笑過、一起吵過、也一起鬧過。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不讓我留念呢?
記得我才跨進(jìn)這里時，我很少跟別說話，教師便成了我朝夕相處的“好伙伴”，慢慢的，同學(xué)們也和我開始溝通了。成了我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴!
教師如蠟燭：照亮了我們，卻犧牲了自己;教師如春雨，澆灌了大地;教師如炸彈，為我們炸平前面坎坷的路……
友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。友誼是口渴時的一泓清水，冬天里的一盆火。
想想以前的美好時光，又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛的母校，您一直看著我們長大，而我們看著你在不斷變化。身邊的大樹，你記錄著我光榮的`時刻;身邊的小草，你記錄著我和朋友們玩耍時的點(diǎn)滴;身邊的小花，你何嘗不愛看著我們?yōu)槟感６�，為母校而笑�?/p>
我始終堅信著：今天，母校以我為榮。明天，母校以我為榮!
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