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精選優(yōu)秀小學(xué)作文600字匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇1
一只紙飛機,輕輕地從我眼前掠過。哦,那小巧輕盈的身姿,那清潔無塵的飛翔,多么熟悉。難道它就是小時候哥哥手里的那一只?驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢頭。天,澄明圣潔的天,像一方淺藍色的絲帕;云,潔白無瑕的云,像舒卷的輕紗;風(fēng),無憂無慮的風(fēng),掀起了陣陣金色的麥浪,潑灑著燦爛的希望。一個小男孩,站在田埂上,放飛了他的紙飛機。飛機乘風(fēng)而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地揮著雙手。這就是兒時的哥哥。折飛機、放飛機是他童年最大的樂趣。雖然他沒有抒發(fā)過做飛行員、制造飛機的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機。他仰起頭,望著自己的紙飛機在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個深藏在心底的夢——渴望飛翔,渴望在藍天里編織理想的夢。哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢想?墒牵辉幸浑p溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的夢。一次,哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機跑進屋子,“媽,這只飛機飛得可高啦。來,我表演給你看!!彼肜赣H往外跑!皠e胡鬧,我正忙著呢!蹦赣H甩開他的手,“你呀,都上小學(xué)了,還老玩這些沒用的'飛機,還不快做作業(yè)去!”“早做完了!备绺缒樕系男θ蓊D時消失了,抬頭望了望滿臉不高興的母親,轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次,他望著手中的紙飛機,又停下來回頭注視母親,眼睛里充滿了委屈和失落。
這是一只多么好的紙飛機呀,媽媽只要看一眼就會非常喜歡的,可剛才她卻沒有瞧上一眼。這樣的故事重復(fù)了許多次,哥哥每次都是興高采烈地跑去,卻又都是垂頭喪氣地回來。漸漸地,哥哥變得沉默了。他經(jīng)常一個人坐在田埂上,時而仰起頭,望著自己的紙飛機在田野上空游動著,輕滑著,飛舞著;時而又低著頭,陷入沉思,想著他一直解不開的疑惑。他折的飛機漸漸少了,終于有一天,他的飛機全部落下了。我問他為什么,他只是搖頭不答。是因為真的長大了嗎?我不知道。我只知道沒有人仔細地欣賞過他的紙飛機,沒有人撫摸著他的頭說:“孩子,你真行!睕]有人試著叩開他的心扉,傾聽他的訴說……猛然間,我想起眼前的紙飛機,急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在一個樹杈上,無力飛翔,但是,陽光照耀著它,是那樣好看……
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇2
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融進了金色的秋天。
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣。而后,一往情深地揮灑在萬物之上。當霧退云消,初生的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!
原野被染熟了。坦蕩如砥的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。
果園被染透了。黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流蕩。
天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅,它的光線是耀目的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝絨似的.夜幕上,十五的月亮猶如一之盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是匆那圓盤中灑落的店店碎金。
金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因為那金色的葉融于土地,于是金色的秋,有孕育在春的藍圖之中了。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。
秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實!比f物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊啊,秋天是美麗的。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇3
在銅陵市新苑小學(xué)三0二班有這么個小男生:一百三十四厘米的個頭,一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副天藍色的小眼鏡,斯文,儼然像個“小博士”,這就是很多人送給他的一個雅號。他愿自己長大后能名符其實。
“小博士”呀,愛學(xué)習(xí),愛鉆研,這就是他的一大愛好。平日里,書是他最好的朋友,如《游戲中的科學(xué)》、《十萬個為什么》,它們帶他進入神奇的'科學(xué)世界……讓他明白了許多科學(xué)道理。課余時間他愛和同學(xué)們打乒乓球,而乒乓球有時會被他們不小心踩癟,不能玩,這時他會叫同學(xué)們別著急,他有辦法讓球鼓起來,放學(xué)后,他把球帶回家,拿了一個玻璃杯,將球放進杯中,然后倒入開水,一會兒球就恢復(fù)到原來的樣子了。他告訴同學(xué)們這運用了熱脹冷縮的原理。這些知識他是從《游戲中的科學(xué)》中學(xué)來的,這回讓他真正體驗了知識的力量,也讓他更加愛看書了。正如高爾基所說的那樣:他撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
他不但愛看書,還愛搗鼓玩具。在家里,他的玩具夠開一個玩具店了。所有的這些玩具,他愛拆,愛修。如果有的玩具螺絲松了,他就拿上螺絲刀緊一緊。而有一些復(fù)雜的玩具弄不清原理時,他就會拿工具把它拆開看個究竟,然后再裝好,連家中幾輛昂貴的遙控車也不例外,都被拆了個遍,可這原理還沒弄懂,但他并不會泄氣,隨知識的增長,他一定要弄清它們的原理。
“小博士”除了愛動手動腦外,還是一個熱心腸呢!每當班上有同學(xué)的凳子壞了,他就從家里拿扳手、起子到學(xué)校去為同學(xué)修凳子。還有他們這棟樓的水、電、氣收據(jù)常常插在一樓樓梯口的票據(jù)箱內(nèi),他會一樓一樓地把這些收據(jù)送到每戶門上的插孔里,讓他們及時收到票據(jù)。有時媽媽還逗他是個“多事佬”呢!
這就是生活中真實的“小博士”—— 我,郭鑒鋒。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇4
自從武松打過虎以后,他就一直留在山洞里修煉。武松練了七七四十九年,終于練成了長生不老。金剛不壞之身和許多技能。
武松覺得自己已經(jīng)修煉完畢了,就打算回到大伙身邊?僧斔贿M城,第一眼看見的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個老人來尋問為什么大伙都慌慌張張的,老人說:“城里來了一個叫縣官的人,把這里的規(guī)矩都改了,要是誰違反了他定的規(guī)矩,就要被老虎吃掉!蔽渌陕犃死先说脑挘瑲獾没鹈叭。不知哪來的勁,抄起一根棍子就沖到縣官的.城門口,仔細一看,原來是個老虎城。
武松一棍打了個雙雕,兩只老虎立刻倒在地上,武松沖進城里。剛進城,就迎面撲來六只老虎,武松一個旋風(fēng)棍送它們上西天去了。接著,武松又過五關(guān)斬六將,終于找到了縣官?h官有兩只寵物,一只是白虎真身,另一只是劍齒虎。武松正在納悶?zāi),白虎真身撲向武松,武松停止了納悶,用了一招破魂斬把白虎真身給打暈了,武松再給它一棍,它就死了。劍齒虎可沒那么傻,它先分身,不一會兒,幾十個劍齒虎出現(xiàn)了。武松說:“就你會啊,我也會!闭f著,武松也分身成了幾十個武松。十幾個武松各給了十幾個劍齒虎一個鬼斬,劍齒虎也被打暈了,幾十個武松又給幾十個劍齒虎各一棍,幾十個劍齒虎變回了一個劍齒虎,過了一會兒,就死了。
兩只寵物死了,縣官只好親自出馬了。他拿起寶劍,刺死了所有的武松,縣官哈哈大笑,說:“死了吧!蓖蝗,縣官竟然聽見了武松的笑聲,縣官抬頭一看,武松正在用舞空術(shù)飛在天空,武松發(fā)現(xiàn)縣官看見了他,用了一個龜派氣功打縣官,縣官的衣服被打的稀巴爛,武松再用一個降龍十八掌,把縣官送上了西天。
因為武松打死了縣官,老百姓們都來慶祝,武松也因此得到了很多物品,武松穿上老百姓給的衣服,拿住鐵匠鋪做給他的武士刀和機關(guān)槍,又到處幫助老百姓了。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇5
我跟好多同學(xué)做過同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默,有的默默無聞,有的真誠直爽。我現(xiàn)在的這個同桌是最好的一個同桌,她具備以上三種性格。
我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,她突然找我借起數(shù)學(xué)教材,我說:“你要教材干什么?”她卻說:“你別管干什么?趕快給我,明天還你。”后來我才知道明天就要數(shù)學(xué)測試了,怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。
她還非常樂于助人。一天,我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個老奶奶,她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶,今天車比較多,我來扶您過吧!”老奶奶點點頭并感謝了她。過了一會兒,她回來了,我問”老奶奶呢?”她說:“這不,在馬路對面呢,你看她還在朝我揮手呢!
我的同桌還愛開玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對我說:“你的作業(yè)本掉了,我?guī)湍銚炱饋砹耍绻阆胫x謝我的話,那就給我一塊錢吧。”我從書包里掏出一塊錢正準備給她,她說:“逗你玩的,收著吧!”
我的同桌還練過書法,那次書法比賽她寫的最好,還被學(xué)校保存起來了。我對她說:“我也想練書法!彼齾s對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。你有這個意志力嗎?而且,還要一筆一畫的開始寫!蔽覍λf:“行!”然后每天都和她練。可是有一天我對她說:“我不練了,這么簡單,小孩都會了,我要練字!她卻說可以啊,你來寫呀!”我開始寫呀,可是我寫出來的字歪七扭八一點也不好看,我只好聽她的,又從一筆一畫的開始練。功夫不負有心人吶,我終于能跟她寫的一樣好了。
這就是我的同桌,一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛?
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