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【精選】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文500字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇1
汽車(chē),它在新時(shí)代的人們眼里已不是遙不可及,是它推動(dòng)了新的時(shí)代、增快了時(shí)代的腳步、改變了人類(lèi)的生活!
汽車(chē)給了人們自由。那種自由感的甜美多出現(xiàn)在開(kāi)始的階段,因?yàn)橛辛似?chē),人們可以游覽外地,去欣賞看不盡的大好河山,去品味各地的民風(fēng)民俗,去食用各處的美食佳肴。汽車(chē)使前往世界各地不是夢(mèng)寐以求的愿望,而是觸手可及,它給予我們自由,開(kāi)拓人類(lèi)視野,不必再為遠(yuǎn)行而擔(dān)憂(yōu),不必再為時(shí)間而煩惱,它們不是夢(mèng),汽車(chē)就是馬路上的“飛人”,就是時(shí)間的超越,就是遠(yuǎn)行最自由的選擇!
汽車(chē)推動(dòng)了新的時(shí)代。它宛如技術(shù)的寶石,是新時(shí)代的動(dòng)力。有它才能加速,更快奔馳,更快創(chuàng)新,它也推動(dòng)了“家”,汽車(chē)速度的背后不就滋生了那種無(wú)根無(wú)家的感覺(jué)嗎?越野車(chē)、跑車(chē)等技術(shù)的革新,不就是汽車(chē)給予人類(lèi)的開(kāi)拓嗎?汽車(chē)載著希望在馬路上飛馳,高速、舒適、準(zhǔn)確,哪樣它不精通。它在奔跑就是在推動(dòng)時(shí)代,它在創(chuàng)新就是在創(chuàng)新世界的發(fā)展!
汽車(chē)?yán)巳藗冎g的距離。俗話說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”有了汽車(chē),這些都成了現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)在天邊的朋友想相見(jiàn)已不是問(wèn)題,汽車(chē)就是友情的'拉近,進(jìn)入車(chē)內(nèi),放上音樂(lè),外面最好下著小雨,你開(kāi)動(dòng)了車(chē)子之后,眼前看到的景象,就如同看到了朋友之間的相遇,只是幾小時(shí)功夫,朋友之間就快樂(lè)地相遇了,說(shuō)說(shuō)笑笑,如同鄰居似的。汽車(chē)使朋友成為鄰居,永遠(yuǎn)的朋友!
現(xiàn)在是汽車(chē)的時(shí)代,它改善了生活,更改變了生活!
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇2
很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量唷⒑ε吕щy,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的.荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處,他動(dòng)手搭建,沒(méi)有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無(wú)畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂遥щy成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴(lài)、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái),要對(duì)困難說(shuō)“不”!
我也要讓自己成為一個(gè)勇者。
感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇3
我同桌姓董,名奕谷,字三好學(xué)生。
同桌長(zhǎng)相不錯(cuò):潔白的皮膚好似一顆潔白無(wú)瑕的水晶,她的臉上永遠(yuǎn)干干凈凈,個(gè)頭永遠(yuǎn)比我高那么一點(diǎn)點(diǎn),眉毛淡而細(xì),襯托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永遠(yuǎn)是冰涼的,好似她的手是用水晶做的。
同桌學(xué)習(xí)很好,成績(jī)不錯(cuò),品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,三好學(xué)生。你會(huì)說(shuō):“這肯定是一個(gè)萌妹子加好學(xué)生!蔽腋嬖V你:“你被她的外貌與優(yōu)點(diǎn)所迷惑了!”她最大的缺點(diǎn)就是——暴力。我告訴你,她經(jīng)常聯(lián)合我前桌(也是暴力女)來(lái)追殺我。
期末大考那天,中午休息,我挑釁了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一個(gè)不知道誰(shuí),詹琪叫來(lái)了林利百加,啊喲,那個(gè)慘啊,我從二樓開(kāi)始奔跑,跑到三樓,遇到李文蕾,又開(kāi)始跑。我躲進(jìn)了男廁所,李文蕾在門(mén)口守著。她故意走開(kāi),我趁其不備,風(fēng)也似的跑了出去,她見(jiàn)狀,立馬追我。我跑到一樓,此時(shí)我已經(jīng)甩掉了李文蕾,卻倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她們看到了,哪會(huì)放過(guò)我?我再次跑進(jìn)我的.避難所——男廁所。我見(jiàn)跑不出去,就騙她倆背對(duì)著我走,我又跑了出去,這次他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我跑到二樓,遇見(jiàn)詹琪,又跑到一樓中央花園,被五女擒住,我騙她們找足球,趁機(jī)跑了,可我已經(jīng)筋疲力盡,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一腳,我反擊后,迅速跑回了教室。此時(shí)上課了,我逃過(guò)一劫。
外表溫柔的妹子,內(nèi)心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是溫柔的。所以,請(qǐng)小心你的同桌。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇4
今天上午,我一到教室,任老師就大聲地對(duì)我們說(shuō):“把書(shū)包放進(jìn)書(shū)筐里,快!放完了,就站好隊(duì),今天我們要上一次課外活動(dòng)課!蔽覀兟(tīng)了,都興奮極了。等我們站好隊(duì)伍,任老師就把我們帶下去了。
到了樓下,任老師就讓我們報(bào)數(shù),“1、2、3、4、5……”我們報(bào)完數(shù),任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學(xué)們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經(jīng)開(kāi)始講游戲規(guī)則了。聽(tīng)了半天,我還是沒(méi)有明白。這時(shí),老師就和一位同學(xué)做了一個(gè)示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的時(shí)候,任老師就大聲地說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!边@時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)李晨邁著小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進(jìn)二組的紙筐,然后她繞了一圈,又快速地走回來(lái),和她后面的同學(xué)—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了,就這樣一個(gè)接一個(gè)。到我的時(shí)候,我就心里想:我會(huì)不會(huì)掉球?不知不覺(jué),我就到終點(diǎn)了。這時(shí)候,我心里的那塊大石頭終于掉下來(lái)了。最后,我們組贏了。有的同學(xué)興高采烈地說(shuō):“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒(méi)有一絲的表情,但是我心里還是特別的開(kāi)心,
第二輪開(kāi)始了,任老師邊說(shuō)邊和一組的'第一位同學(xué)做示范,這次我明白了。比賽又開(kāi)始了,第二輪的比賽太有趣,不過(guò)還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然后拉著前面同學(xué)的衣服,最后我們組又贏了。第三輪又開(kāi)始了,這次要把手中的氣球放入紙筐里,不過(guò)要一個(gè)一個(gè)放。
通過(guò)這次的游戲,我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情,我們都要齊心協(xié)力。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇5
“古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了……
也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過(guò),母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認(rèn)為她是在吃喝游樂(lè),閑逛市場(chǎng)?墒聦(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢(qián),為的是什么?都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^(guò)的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問(wèn)母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂?huà)寢屝牡?孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽?zhuān)齻冎恍栉覀儾蛔屗賱诰蜐M(mǎn)足了,在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單?,有哪一次我們真正的做到過(guò)了,每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來(lái)不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形…她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說(shuō)句溫馨的話語(yǔ),端上一盆洗腳水…我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)!
愛(ài),世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過(guò)母愛(ài)!母愛(ài)是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的!
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇6
從香甜的睡夢(mèng)中慢慢醒來(lái),打開(kāi)窗簾,一片美景映入眼簾。
純白無(wú)瑕的雪花在空中翩翩起舞,一層層地蓋在樹(shù)木那寬大的葉片上,那分明是輕盈的棉絮。屋檐下已掛起了一串串晶瑩剔透的冰凌,像是凌空展開(kāi)的一扇扇漂亮的水晶簾子。眼前的萬(wàn)物都是白茫茫的,這是20xx年的第一場(chǎng)雪。
漫天飛舞的雪花,將世界萬(wàn)物當(dāng)做了舞臺(tái),自己則成了那一只只風(fēng)姿綽約、體態(tài)輕盈的小精靈。我伸出手指,雪花悠悠忽忽地?fù)]著隱形的翅膀,飄至手中,柔柔的,軟軟的,涼涼的。一剎那,在指間綻開(kāi)了花。
來(lái)到樓下,我貪婪地看著雪。而它們?nèi)圆患膊恍斓卦谘矍,從空中灑下,偶有幾片純潔?雪花在我的發(fā)梢,為我點(diǎn)綴。我把自己想象成了一只與它們共舞的小精靈,在漫天潔白的雪中跳躍著、旋轉(zhuǎn)著。
地上,房子上也漸漸地積起了一層厚厚的雪,踏入雪中,柔軟的雪好似舒適的地毯,縮回腳,雪中早已印下了我的腳印。
用手輕輕拾下樹(shù)間的雪,捏緊,慢慢揉著,形成一個(gè)雪球,再來(lái)一個(gè)較小的雪球,將它們合二為一,成為了一位憨厚可愛(ài)的小雪人。輕輕取下兩顆相同的黑色扭扣,鑲嵌在雪人的眼睛部位,再用紅的胡蘿卜為雪人塑一個(gè)大鼻子,最后拿著一些碎花紋的布剪成一個(gè)圍巾形狀,掛在雪人脖間。
一個(gè)形象生動(dòng)的雪人立馬展現(xiàn)在眼前,我暗自歡喜,將雪人移植在小樹(shù)下,讓小樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨。雪人依偎在樹(shù)旁,溫馨又可愛(ài)。
回到客廳,把椅子放至窗前,坐著,手倚下巴,呆呆地望著這潔白如玉的雪花任由風(fēng)兒飄搖。此時(shí),農(nóng)民伯伯一定很開(kāi)心,這突如其來(lái)的雪凍死了害蟲(chóng),為莊稼穿上了一層舒適溫暖的棉襖,這真是“瑞雪兆豐年”!
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇7
今天,劉老師讓我們帶好青瓜、醬油、調(diào)味醬,這是為什么呢?原來(lái)劉老師要和我們一起做涼拌青瓜呀。
開(kāi)始之前,老師先讓我們看她示范怎么做涼拌青瓜。首先,老師拿出一條洗干凈的青瓜和一個(gè)削皮器,她拿著削皮器,對(duì)準(zhǔn)黃瓜輕輕地一削,青瓜上的皮就被削掉了。然后,劉老師用刀把青瓜切成圓形或不規(guī)則的形狀,還用一些特殊的刀具切出各種各樣的形狀。下一步就是來(lái)調(diào)味了,老師吧陳醋、醬油、黃豆醬、辣椒醬等放進(jìn)盒子里,然后把青瓜也放進(jìn)去,就開(kāi)始用勺子攪拌,最后,美味的`涼拌青瓜隆重登場(chǎng)。我們一聞到?jīng)霭枨喙系南阄,口水直流,叫道:“老師,太香了,給我一塊……”老師卻放到一邊,說(shuō):“這些涼拌青瓜要過(guò)一會(huì)才好吃的,現(xiàn)在你們來(lái)做涼拌青瓜吧!”
同學(xué)們拿起自己的工具,認(rèn)認(rèn)真真地坐起來(lái)。我們組的同學(xué)接過(guò)老師的削皮器,輪流使用。我旁邊的同學(xué)先用,他拿著削皮器,把皮給削掉了,可是青瓜肉也削掉了許多,青瓜已經(jīng)所剩無(wú)幾了。輪到我了,我用削皮器慢慢地削青瓜皮,別人問(wèn)我:“你可不可以削好呀?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答:“肯定行,如果你不相信的話,你可以看著我削呀。”不一會(huì)兒,我就把青瓜削得干干凈凈的,又快又好。這時(shí),其他兩位同學(xué)也削好了。接下來(lái)是切青瓜,我小心翼翼地拿起刀,心想:我一定可以把這條青瓜切得很好的。果然,我把青瓜給切得很漂亮。只有我的同學(xué),他把青瓜給切成了一些大一些小,又把那些厚的青瓜切成了很薄很薄。接著,我們也開(kāi)始了涼拌,我們加入自己喜歡的醬料,學(xué)老師的樣子,左弄弄,右弄弄。攪拌均勻后,自己嘗一片,如果味道不夠,就加點(diǎn)鹽,如果太辣,就加點(diǎn)醋。最后,我們把做好的涼拌青瓜給老師試味,如果老師說(shuō)味道不夠,我們就家多一點(diǎn)調(diào)味料,如果老師說(shuō)味道可以,我們就和同學(xué)分享。我們互相嘗試,教室里熱鬧極了。
上了這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了做涼拌青瓜,而且做得很好吃,回家之后,我一定要做給我的爸爸媽媽吃。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇8
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來(lái)到了科技館,打開(kāi)門(mén)一看,科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“不許亂丟垃圾,穿上鞋套!甭(tīng)了老師的話,我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”,它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子,管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵,它里面的雪花顆粒就往上飛舞,原來(lái)琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見(jiàn)的,但我們?cè)趫A柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號(hào),就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng),它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。
接著我又來(lái)到科技館b室,我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒(méi)有鼓皮,但只要你用手在鼓上輕輕一拍,就會(huì)發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無(wú)皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?因?yàn)樗靡唤M光射與接收裝置,當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí),光電開(kāi)關(guān)接通音響元件開(kāi)關(guān),從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無(wú)皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”,橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn),根據(jù)橢圓的'性質(zhì),小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出,經(jīng)反彈后必須經(jīng)過(guò)另一個(gè)焦點(diǎn)的原理,從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們,讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛(ài)科技,為我國(guó)未來(lái)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇9
我的家鄉(xiāng)在曲阜,那里不但山清水秀,而且還是全世界聞名的旅游城市,其中最著名的就是孔府啦。
奶奶家住在離孔府十里多的村莊。在老奶奶家的房子旁邊有一條小溪,那里的水清澈見(jiàn)底,有深有淺。深的地方有一人多高,淺的地方可以卷起褲腿兒,赤著腳踩水玩兒。 水里還有各種各樣的石頭,大的小的。有鵝卵石還有各種不規(guī)則形狀的石頭。他們有:幾乎透明的、白色的、淺咖啡色的、還有黑色的。在溪水的沖刷下,石頭都變得非常干凈,有光澤。太陽(yáng)一照,亮晶晶的。 水里還有好多魚(yú),大小不一?赡苡械氖莿倧穆牙锍鰜(lái)的,好像剛出生的小娃娃,大魚(yú)則像是他的母親,領(lǐng)著一群小魚(yú),自由自在的在水里閑游。多像是幸福的一家子呀!還有一些小蝦在水里活潑的'跳來(lái)跳去。還有像小蛇一樣的泥鰍在水里左右擺動(dòng)。當(dāng)它們受到驚嚇時(shí),都刺溜一下鉆到石頭縫里,你就再也找不到它們了。
那兒不僅有美麗的自然風(fēng)景,還有名勝古跡——孔府呢! 坐車(chē)來(lái)到了孔府,一到了大門(mén)那,就看到孔子莊嚴(yán)的塑像,矗立在院子的中央,我隱約看見(jiàn)了孔子拿著書(shū)正在念呢!站在雕像的下面,聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲。讓我感覺(jué)有些詭異呢。 來(lái)到了孔府的前庭,里面很陰暗,前面是孔子像,下面點(diǎn)著蠟燭,還燒著香,讓我感覺(jué)穿越到了兩千年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子帶領(lǐng)著大家一起讀書(shū)的光景。他的弟子就有三千!那是多么壯觀的景象! 我們趕緊祭拜了一下先人,我還讓他保佑我考出好成績(jī)呢!
同學(xué)們,你們有沒(méi)有來(lái)過(guò)我美麗的家鄉(xiāng)啊?
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