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爭(zhēng)論初一作文600字

時(shí)間:2024-03-14 16:30:21 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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爭(zhēng)論初一作文600字(通用50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的爭(zhēng)論初一作文600字(通用50篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爭(zhēng)論初一作文600字(通用50篇)

  爭(zhēng)論初一作文600字 1

  “我的功勞最大!”“吹牛,我的功勞才最大!”幾個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從書(shū)包里傳出來(lái)了。這是怎么了?仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)噢,原來(lái),書(shū)包里的居民開(kāi)始了爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

  鉛筆哥哥登場(chǎng)亮相了,他挺起胸,抬起頭,胸有成竹地大聲喊道:“你們看,還是我的功勞最大!沒(méi)有我,主人蕾絲根本寫(xiě)不了字。”

  “住嘴!”一向不發(fā)火的美麗公主橡皮姑娘惱怒了,“你算什么東西,沒(méi)有我,鉛筆你寫(xiě)的錯(cuò)字擦不掉,還不是個(gè)丑八怪?我的功勞才最大!”

  “哎,你們別胡說(shuō)八道!”尺子弟弟不耐煩地?fù)]揮手,大叫:“切!要不是我為主人蕾絲畫(huà)直線,畫(huà)圖形,主人數(shù)學(xué)考試也不會(huì)得這么多分! 書(shū)本妹妹火冒三丈,“唰”的一聲站起來(lái),爭(zhēng)辯道:“到底誰(shuí)的功勞大,要看主人的學(xué)習(xí)好不好,要不是我任勞任怨地為主人提供知識(shí),主人的學(xué)習(xí)會(huì)這么好嗎?”說(shuō)完,她得意地瞟了大家一眼。

  書(shū)包公公摸摸白胡子站了起來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有功勞,而且功勞也不小,蕾絲離開(kāi)了誰(shuí)也不行。但我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ?jì)較誰(shuí)的.功勞最大,一定要爭(zhēng)個(gè)高下呢?因?yàn)槟銈兊男闹豢梢匝b下一顆小石頭,而真正的人的心胸卻是寬廣的,大得可以裝下一艘輪船,甚至整個(gè)天地,所以我們?cè)搶W(xué)習(xí)他們,讓自己的用處更大,不要因?yàn)橛幸恍┬〕删驼凑醋韵病!?/p>

  大家聽(tīng)了書(shū)包公公的話,一個(gè)個(gè)都面紅耳赤。他們明白了以后要爭(zhēng)取做負(fù)責(zé)任的文具,多為主人作貢獻(xiàn)。

  爭(zhēng)論初一作文600字 2

  小主人睡著了,在他書(shū)包里的文具展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論賽。哇,那場(chǎng)面熱鬧的。

  這場(chǎng)爭(zhēng)論的發(fā)起者是自以為是的鉛筆盒,“哈哈!主人最喜歡我了。你們瞧瞧,看我長(zhǎng)得多漂亮吶!在瞧瞧你們這副邋遢樣,難怪小主人不喜歡你們呢!逼渌木邆兟(tīng)了,很不服氣。立刻就展開(kāi)了‘口舌大戰(zhàn)’。

  彩色筆姐妹們說(shuō):“喂,鉛筆盒。你有什么資格說(shuō)我們吶?自己長(zhǎng)得那么難看,還好意思說(shuō)我們?”連平時(shí)一貫?zāi)懶〉?橡皮在一旁應(yīng)和“是啊是啊!”

  鉛筆盒聽(tīng)了,忙為自己辯護(hù)道:“我,我的用處可多可多了呢!”

  鉛筆伸了個(gè)懶腰,慢悠悠地問(wèn):“你有什么用處啊?”

  鉛筆盒理直氣壯地插著腰,“我可以裝的下你們所有人呢。哈,是不是我最大了啊?你們不服氣也不行了!”

  尺子聽(tīng)了這話,直起身子,“我可是小主人上數(shù)學(xué)課時(shí)用到的好幫手。我不僅可以畫(huà)出平整的直線,還能準(zhǔn)確地量出你們多高呢!薄靶≈魅藢(xiě)字還不是要用到我鉛筆嗎?”“那小主人寫(xiě)錯(cuò)字還要用到我橡皮呢!薄拔疫能幫主人畫(huà)各種形狀呢!”“我……”“我還能……”

  小主人似乎聽(tīng)到了文具們的爭(zhēng)吵,睡眼朦朧地喃喃自語(yǔ)“我喜歡你們所有的文具。你們各有各的用處。你們不要在吵……”接著,小主人迷迷糊糊的睡著了。

  文具們聽(tīng)了小主人的話,各自都羞愧不已!拔蚁耄覀儾粦(yīng)該爭(zhēng)吵。小主人說(shuō)得對(duì)……”

  月亮高高掛在烏黑一片的空中,照射出微弱的光線。屋子里傳出了幾陣鼾聲……

  爭(zhēng)論初一作文600字 3

  有一天,我和爸爸發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

  一開(kāi)始,是因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的問(wèn)題。爸爸說(shuō)我為什么要留著那些題目不做,是留下來(lái)做種嗎?對(duì)于這件事,我真的是冤枉!我只是暫時(shí)留著,不想把時(shí)間浪費(fèi)在比較難做的題目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”,說(shuō):“難道不會(huì)的題你就永遠(yuǎn)空在那里嗎?”我只好耐心地跟他解釋道:“我不是永遠(yuǎn)留在那里,我只是想稍微緩一下,等我把簡(jiǎn)單的題目先做完,然后再來(lái)做這些比較難的.,這可以節(jié)省時(shí)間,不好嗎?”爸爸立刻說(shuō):“平常都一直叫你,不要留,按順序做下去,你怎么就不聽(tīng)呢?”我回了句:“為什么不可以呢?我又不會(huì)忘記!卑职志驼f(shuō):“我就怕你忘記。”我真是無(wú)言以對(duì)。

  吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜,等我把作業(yè)寫(xiě)完,新的爭(zhēng)論又開(kāi)始了。老爸見(jiàn)我作業(yè)一放進(jìn)書(shū)包就看課外書(shū),開(kāi)口就罵:“看這些書(shū)干嘛?學(xué)習(xí)又學(xué)不好,作業(yè)也做不好,還看什么?”他指著我的《魯濱孫漂流記》,“天天一大早起來(lái),不讀英語(yǔ),就知道看這些書(shū),有什么用!你學(xué)習(xí)不好,還有心思看小說(shuō)?”老爸憤恨地看著那本書(shū),像要把那本書(shū)撕掉似的。我已經(jīng)煩透了,懶得說(shuō)話。

  這時(shí),媽媽由訓(xùn)斥我的一方,變成了為我辯護(hù)。她說(shuō):“這些書(shū),還是要看的,又不是說(shuō)什么壞東西!崩习诌是嘀咕:“學(xué)習(xí)都沒(méi)學(xué)好,還看什么!”

  爸爸,什么時(shí)候你才能理解我呢?

  爭(zhēng)論初一作文600字 4

  我有些坐不住了,一心盼望著下課鈴響起,為什么呢?因?yàn)槲液屯酪黄鹧芯繑?shù)學(xué)題,觀點(diǎn)不一致。所以,在上一節(jié)課課間,我們相約一起討論。

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲終于響了,我們圍在課桌兩邊,開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。同桌搶先說(shuō):“我認(rèn)為,這道題肯定是你算錯(cuò)了,你看書(shū)上有例題,用一樣的方法解就可以了,如果你的是對(duì)的話,”同桌對(duì)著我,瞇著眼睛微微一笑,“請(qǐng)問(wèn)怎么驗(yàn)證呢?”“能驗(yàn)證!”我也毫不示弱,反駁說(shuō):“把我的答案代回原題就能驗(yàn)證!”邊說(shuō),我拿出草稿紙,在紙上寫(xiě)下過(guò)程,往同桌手里一地,“不信,你看看。”同桌接過(guò)草稿紙,仔細(xì)地閱讀,不再吱聲。

  我沾沾自喜,又不敢表露出來(lái),生怕哪里出了一點(diǎn)破綻,只見(jiàn)同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時(shí),同桌發(fā)話了:“可是我這個(gè)也對(duì)!”“不對(duì)!你自己檢查一遍!”“我這檢查真沒(méi)錯(cuò)!”

  “鈴……”上課鈴響了,我們都沒(méi)有說(shuō)服對(duì)方,我們都暗自決定,回家后多找一些資料,以證明自己的說(shuō)法是正確的`。

  到家后,我把前因后果給爸爸講了一遍,問(wèn)他誰(shuí)說(shuō)得對(duì),爸爸說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的對(duì)還需要你們?nèi)ニ伎,我沒(méi)法判斷?墒,你們兩個(gè)在思考、查找資料、辯論的過(guò)程中,肯定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。我相信,你們一定能夠利用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。”我恍然大悟,我們要敢于爭(zhēng)論,在爭(zhēng)論中了解更多的知識(shí),在爭(zhēng)論中成長(zhǎng)!

  爭(zhēng)論初一作文600字 5

  那是一個(gè)夏天的中午,烈日炙烤著大地,悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。

  “哈哈,你們追不到我吧!”一個(gè)得意的聲音傳來(lái),男生騎車的身影從我身旁閃過(guò)!斑邸,只見(jiàn)那位飆車的學(xué)生和一位叔叔的電動(dòng)車“親密”接觸,路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭!澳氵@娃娃咋搞的,車蹬那么快干嗎?”叔叔眉頭緊皺,滿臉的不悅。“不就撞了你一下嗎?跟誰(shuí)欠了你多少錢(qián)一樣!蹦猩碇睔鈮眩樕蠈(xiě)著不屑。本來(lái)一句“對(duì)不起”可以解決的事,只因男生的態(tài)度而爭(zhēng)執(zhí)不下。

  雙方唇槍舌劍不見(jiàn)有絲毫停息,叔叔面紅耳赤,顯然是被那男生氣的,而那個(gè)男生卻越說(shuō)越來(lái)勁。周圍的人開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),而一旁觀望的學(xué)生則選擇明哲保身。“你這小子哪個(gè)學(xué)校的,你們老師就是這樣教育你的.嗎?”叔叔喘著氣,眼睛瞪得老大。“呵,問(wèn)我學(xué)校干嗎?你又能把我怎么樣?”男生十分囂張,不甚在意。只見(jiàn)那叔叔挽起袖子,雙手握成拳頭,大跨步向男生走去。那男生見(jiàn)勢(shì)不妙,走為上策,蹬著車子跑了。路人趕緊過(guò)來(lái)勸叔叔,你一言我一語(yǔ)地指責(zé)那位落荒而逃的男生,“這孩子沒(méi)教養(yǎng)!”“別和沒(méi)有禮貌的孩子計(jì)較!”“學(xué)校老師不知咋教的?”

  隨著責(zé)罵聲的減少,人們也漸漸散開(kāi),這場(chǎng)鬧劇才終于結(jié)束;丶业穆飞,我回想剛才的一幕,思緒萬(wàn)千。他們爭(zhēng)吵了大約十多分鐘,原本男生說(shuō)一句“對(duì)不起”就可以解決的事,卻硬生生招來(lái)一頓責(zé)罵,父母、老師也跟著受譴責(zé)。唉,到底誰(shuí)之過(guò)?

  爭(zhēng)論初一作文600字 6

  夜深了,小主人瑩瑩早己進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。屋子里靜極了,夜空中星光閃爍。忽然,在房門(mén)旁的書(shū)柜里傳來(lái)一陣陣說(shuō)話聲,原來(lái)是瑩瑩的書(shū)本在爭(zhēng)論。

  《論語(yǔ)》首先發(fā)言:“我的歷史最悠久,而且我還是孔子的弟子創(chuàng)作出來(lái)的!薄墩撜Z(yǔ)》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《秘密花園》氣壞了,《秘密花園》說(shuō):“我故事里包含了一個(gè)關(guān)于友誼、決心和毅力的故事,充滿了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情!薄睹孛芑▓@》剛說(shuō)完,《昆蟲(chóng)記》把頭抬得高高的,像看不到腳下的東西似的',說(shuō):“我的故事里講了許多有關(guān)于昆蟲(chóng)知識(shí),還有一些可以激發(fā)讀者探索的游戲、故事呢!你們能跟我比嗎?”《昆蟲(chóng)記》傲慢地語(yǔ)氣讓大家很氣憤!毒G野仙蹤》大聲嚷嚷:“我的內(nèi)容豐富無(wú)比,許多精彩的段落都非常多,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了奧茲國(guó),在西方女巫的國(guó)土里看見(jiàn)了芒金人,也看見(jiàn)了美麗的南方女巫甘林達(dá)!薄毒G野仙蹤》自豪的說(shuō)。

  忽然,字典公公揉揉眼睛、伸伸情,慢悠悠地說(shuō):“別吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處?破諘(shū)能讓你更了解科學(xué),雜志書(shū)能讓你欣賞許多圖片、故事。其實(shí)每本書(shū)都有自己獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),所以不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái)與人家的缺點(diǎn)比!甭(tīng)了字典公公的話,書(shū)本們都不好意思地低下了頭。

  從此,書(shū)本們都快快樂(lè)樂(lè)的生活著,再也沒(méi)有人說(shuō)自己比別人更優(yōu)秀,因?yàn)樗鼈兌贾,每個(gè)人都有自己的處,它們學(xué)會(huì)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己這短。

  爭(zhēng)論初一作文600字 7

  生活中,常常聽(tīng)人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái),以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。

  有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開(kāi)始了它們的爭(zhēng)論?照{(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō):“你們兩個(gè)蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無(wú)比,我在主人生活中的.使用率是最高也是最受歡迎的!

  電扇不服氣地說(shuō):“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢(qián),而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境,冷風(fēng)會(huì)抽干空氣,對(duì)主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!

  扇子什么也沒(méi)說(shuō)。

  過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理,灰雀聽(tīng)了空調(diào)和電扇的話,問(wèn)扇子:“你怎么不說(shuō)上幾句呀?”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要,我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù),哪怕是換來(lái)一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的職責(zé)!被胰赋了剂艘魂,清了清嗓子說(shuō)道:“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽,但耗電量大,對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響,長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來(lái)也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無(wú)聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻(gè)各有各的優(yōu)勢(shì),以后還是好好和平相處吧。”

  電扇和空調(diào)聽(tīng)了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭(zhēng)了。

  爭(zhēng)論初一作文600字 8

  烈日下的柏油路,溫度高的即將融化一般,時(shí)不時(shí)的一陣微風(fēng),仿佛是夏日最大的恩賜!稗Z隆隆”雷聲帶來(lái)了暴雨傾盆,也為小攤前的屋檐下帶來(lái)了黑壓壓的人群,

  “啊”一聲尖銳的`吼叫聲打破了這份寧?kù)o,“誰(shuí)偷了我的錢(qián)包?”女人著急地向四周張望,而人們急忙查看了自己的物件,再次抬起頭,眼中充滿了警惕,看誰(shuí)都像小偷,緊緊地捂緊了自己的袋子。

  “是不是你?”女人看了看沉默的人群,轉(zhuǎn)身看到了身后的女孩!拔抑酪欢ㄊ悄,對(duì)不對(duì)?你手上拿的什么,拿過(guò)來(lái)"女人一把奪去,一張張的百元大鈔掉落在地!鞍⒁蹋∵@不是……”“好啊,我說(shuō)你怎么捂這么緊。原來(lái)你把錢(qián)給拿走了,啊!"說(shuō)完不等女孩反駁,“啪……啪!”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。

  “阿姨,我真沒(méi)拿,這是我……這是我的獎(jiǎng)學(xué)金"女孩眼淚流了滿眶,抽噎著說(shuō)。

  “小妮兒,你別狡辯了。你干脆承認(rèn)得了,不丟人。”旁邊一位叔叔“苦口婆心”地勸道,眼中卻閃過(guò)一絲狡黠。

  小女孩無(wú)助地望向四周,卻發(fā)現(xiàn)世界貌似變了模樣,“趕緊把錢(qián)給人家吧,阿姨賺錢(qián)不容易”“”現(xiàn)在的年輕人,最基本的城實(shí)都沒(méi)有,快道歉吧,沒(méi)準(zhǔn)就原諒你了!

  在人們口中,她貌似真的是偷東西的小偷,而女人,則成了受害者,卻不知,自從為是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤,直至傷痕累累。

  已經(jīng)沒(méi)有人再去追究事情的對(duì)與錯(cuò)了,即使真相浮出水面,即使兇手被繩之以法,可遲來(lái)的陽(yáng)光救得了枯萎的向日葵嗎?

  我?guī)е鴿M眼星光奔赴而來(lái),愿你能給我一片星辰大!

  爭(zhēng)論初一作文600字 9

  一天夜里,12點(diǎn)剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個(gè)小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái),房間里動(dòng)物玩具們正在討論一個(gè)話題——誰(shuí)是小主人的好伙伴?

  小青蛙得意地說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因?yàn)槲夷転樾≈魅藥?lái)快樂(lè)。只要小主人一推我,我就會(huì)向前方跳一大步,而且我還會(huì)‘呱’地叫一聲。”

  突然,小螃蟹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的.,小主人在和我玩的時(shí)候?qū)ξ页錆M了好奇心。”

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈!,小猴子一邊跳來(lái)跳去,一邊說(shuō),“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會(huì)發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了!毙—{子說(shuō)。

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個(gè)紅色按鈕 ,我就會(huì)飛起來(lái)!毙『f(shuō)。

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會(huì)傷到小主人,反而會(huì)給小主人帶來(lái)方便。”小蜜蜂說(shuō),“只要小主人撥開(kāi)它,小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西!

  大家爭(zhēng)先搶后,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論的非常激烈。這時(shí) 烏龜爺爺走了出來(lái),和藹地說(shuō):“大家別吵了,平時(shí)小主人都非常愛(ài)我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)啊!”

  話正說(shuō)著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動(dòng)物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說(shuō)的可真對(duì)啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)。

  爭(zhēng)論初一作文600字 10

  大家聽(tīng)過(guò)時(shí)節(jié)的爭(zhēng)執(zhí)嗎?

  春天像媽媽,授予天地萬(wàn)物以活力;春季,是山林的搖藍(lán)。小樹(shù)苗說(shuō):“春季給它產(chǎn)生美麗的衣服,穿上它,我是山林中最美麗的!贝汗媚锫(tīng)了,唱起歌,帶著美妙的旋律,向原野走去。

  春姑娘一路走來(lái),看到了許多盆友,馬路邊的小花向它點(diǎn)點(diǎn)頭,股票莊家向它問(wèn)候,時(shí)常還悄悄的伸出小腦袋。輕風(fēng)吹來(lái),吹女孩很引以為豪地說(shuō):“你看,我多取得成功。 

  夏季都不忍讓,趕到小青蛙邊上說(shuō):“小姑娘,您的歌臺(tái)今日尤其的繁華,我特意來(lái)捧場(chǎng)祝賀!”它趕到荷花塘邊,滿塘的蓮花欣然怒放,輕風(fēng)吹來(lái),菏葉嘩啦啦直響,仿佛許多人到拍巴掌熱烈歡迎。

  秋季注意力不集中了,馬上帶著羞澀的美麗跳了出去,把豐收的愉悅送給了田野、名勝風(fēng)景,送給了遼闊的海洋,送給了默默耕耘的農(nóng)戶,送給中華民族各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的人。您看,金黃色的苞米開(kāi)裂嘴笑了,冬瓜穿上了金黃色的外套,朝天椒在提前準(zhǔn)備他們最終的果子,核桃仁脫下了美麗的外套,如同美少女一樣外露雪白的人體。此刻,各種各樣綠色植物都是在以各種各樣方法向大家展現(xiàn)著他們豐收的美麗與開(kāi)心。

  在焦慮不安的豐收過(guò)程中,秋季悄悄地走遠(yuǎn),大家資金投入了冬的.懷里。你看,村南前的房間內(nèi)出現(xiàn)了一縷輕煙;行人披上銀衫,正急著的往家趕,她們的遮陽(yáng)帽上堆了一層厚厚的冰雪。在一間又高又大的房屋內(nèi),一家人圍在爐子旁,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)常還嗑著葵瓜子,品著土生土長(zhǎng)的苦茶,簡(jiǎn)直別有一番口味。

  四季更替,歲月循環(huán),每一個(gè)時(shí)節(jié)都是在展現(xiàn)著他們美麗的風(fēng)姿綽約,因其最靚麗的姿勢(shì)呈現(xiàn)在大家的眼前。

  爭(zhēng)論初一作文600字 11

  小明剛剛畫(huà)完美術(shù)老師布置的作業(yè),滿意地放在桌子上,蹦蹦跳跳地出去吃飯。這時(shí),圖中的人影開(kāi)始說(shuō)話。

  那個(gè)明明畫(huà)成輪子的圓先說(shuō):“你們這些破人物,一切都是浮云!我是最有用的。連“寶馬”“奔馳”都是廢鐵,車也不再……”我驕傲地站了起來(lái)。

  聽(tīng)到房子屋頂?shù)娜切,我覺(jué)得很不公平,生氣地說(shuō):“你這個(gè)胖子,你好胖。”整天被壓在下面簡(jiǎn)直要命!看看我,我的角色很棒。沒(méi)有我這個(gè)屋頂,主人溫暖的家就不再溫暖。如果下雨,房子會(huì)變成一個(gè)“水庫(kù)”!”它也跳下來(lái),用尖角戳圓。

  當(dāng)椅子腳的直線更難受的時(shí)候,它故意抖了幾下,對(duì)著圓圈和三角形大喊:“我一整天都在椅子下面,說(shuō)它管用,我能讓我的小主人舒服地坐在椅子上。而且我還是很棒的,整天被碾壓骨折,卻默默無(wú)聞。反正我沒(méi)有功勞,努力過(guò),所以我的作用最大!”

  波浪線匆匆震動(dòng)著河水,聽(tīng)到他們?nèi)齻(gè)的話,先是輕蔑地笑了笑,用眼角斜眼看著他們,說(shuō):“你們是什么東西?”和我在一起,小主人只有早上起來(lái)才能聽(tīng)到我優(yōu)美的'歌聲。當(dāng)他看到我清澈的河水時(shí),他會(huì)感覺(jué)更好.你比我差多了!"

  “什么?”三角形,圓形,直線同時(shí)用憤怒的眼神盯著它!拔业慕巧馨簦 薄拔易饔么,你們都是浮云!”四個(gè)圖形你說(shuō)一句話,我說(shuō),互不相讓,卻打了起來(lái);貋(lái)的時(shí)候看到畫(huà)一塌糊涂,難過(guò)又疑惑地說(shuō):“怎么回事?”四人又把事情原委說(shuō)了一遍,求明確評(píng)論。聽(tīng)清楚后,我忍不住笑了:“其實(shí)你很有用處。沒(méi)有你,我的《美麗、溫馨的家》就不再美好溫暖,你就不可或缺!

  四個(gè)人聽(tīng)完都臉紅了,回去堅(jiān)守崗位。此刻的畫(huà),才是真正美麗溫暖的家。

  爭(zhēng)論初一作文600字 12

  木橋、石橋、水泥橋、立交橋一家子發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)跔?zhēng)吵什么哦!他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用最大。

  四兒子精干的獨(dú)木橋首先發(fā)言:"我們一家子中,可數(shù)我的作用最大了!不信你看!在祖國(guó)的大地上,哪一個(gè)角落看不到我的蹤影而且我的建造輕巧。簡(jiǎn)便,一根圓木,就可以了。我隨時(shí)都能為人類服務(wù),誰(shuí)的作用能比我大嗯 "

  三兒子憨厚的石橋清了清嗓子,發(fā)言道:"嘿!你獨(dú)木橋雖然說(shuō)是簡(jiǎn)便,輕巧,可是你的身上能通過(guò)馬車和汽車嗎小朋友敢在你的身上玩嗎你經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎你是那么的弱不經(jīng)風(fēng),你的作用還能算得上是大嗎你呀!還是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起來(lái)還不僅方便,而且容易。還能過(guò)人,更可通車。

  我的朋友趙州橋可是兩千多年前造的,到現(xiàn)在還存在呢!這證明我們經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打!還是說(shuō)明我的作用大一些。∧銈冋f(shuō)對(duì)不對(duì)哼

  "切!切!切!"還沒(méi)有等石橋說(shuō)完,二兒子魁梧的水泥橋開(kāi)始發(fā)話了,"要是談作用,我準(zhǔn)拿第一!你看!長(zhǎng)江大橋,二樓,三橋不都是我的好朋友沒(méi)有我,車輛怎么會(huì)順利通過(guò)大江呢我的作用大吧!"

  "去你的!"大兒子靚麗的.立交橋急了,"我多么美觀!我纏繞在一起,東的走最上,向西的走第二個(gè)通道,中間還有岔開(kāi)的路口,從別的橋過(guò)來(lái)的車也可以進(jìn)入我的身體,供司機(jī)選擇,我的兩帝還有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"

  橋媽媽聽(tīng)了,微笑著撫摸橋們的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們的作用都很大,可是要謙虛!"

  橋媽媽的一番話,讓四座橋羞愧地低下了頭。

  爭(zhēng)論初一作文600字 13

  “哼”!一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來(lái)。

  只見(jiàn)一根精美的筆把頭扭向一旁,而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的天,小主人來(lái)到教室里,他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋,她的底色是小主人最喜歡的淺紫色,筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝,活像一位害羞的姑娘。頓時(shí),同學(xué)們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),對(duì)她贊不絕口,有的滿臉羨慕,有的輕輕的撫摸著她,有的依依不舍的看著她。而像皮呢?他全身被鉛筆渣包圍著,黑乎乎的,活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來(lái),同學(xué)們便對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的。于是,主人便將他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的筆,則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。

  夜深人靜,天空拉下了黑幕,只有星星還在天空中眨著眼睛。

  橡皮在一旁傷心的哭泣著,而筆則昂起頭高傲的說(shuō):“小主人最喜歡我了,我有著精致的'外貌,而且還能讓小主人寫(xiě)出漂亮的字體,沒(méi)有我的話小主人怎能練出一手好字呢?而且,我被夸獎(jiǎng)是應(yīng)該的,你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢!”橡皮聽(tīng)了他的話龐然大怒,生氣并委屈地說(shuō):“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌膚獻(xiàn)給了主人,而主人每次用我,我的壽命都在削減,主人如果沒(méi)有我,他的頁(yè)面就不會(huì)那么干凈整潔了。”就這樣,他們倆喋喋不休的吵了起來(lái)。

  這時(shí),一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說(shuō)話了:“你們各有各的長(zhǎng)處,都是小主人必不可少的,可你們想想,如果你們都不配合的話,后果會(huì)是怎么樣呢?"說(shuō)完,和橡皮都羞愧的低下了頭。

  團(tuán)結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處,都互相配合的話,他們樣樣都是寶,個(gè)個(gè)都有自己的用處。

  爭(zhēng)論初一作文600字 14

  守規(guī)矩王國(guó)和無(wú)規(guī)矩王國(guó)是兩個(gè)王國(guó),因?yàn)閮蓚(gè)王國(guó)對(duì)道德的不同看法,經(jīng)常爭(zhēng)論不休,令兩個(gè)王國(guó)不得安寧,兩個(gè)王國(guó)的人都覺(jué)得自己才是最有道德的王國(guó)。就是這時(shí),一位天使來(lái)到這里,并與兩位國(guó)王協(xié)商,舉行一場(chǎng)辯論賽來(lái)判定。

  “我先來(lái)吧!”守規(guī)矩國(guó)王清了清喉嚨,“那天,我出去巡視,看到一個(gè)女孩在路邊吃東西,我見(jiàn)她快吃完了,便跟著她,看她會(huì)怎樣處理手中的垃圾,只見(jiàn)她一路尋找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。我覺(jué)得這是一種有道德的行為!碧焓刮⑿χ鴮(duì)道德國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “別得意了,我還沒(méi)說(shuō)呢!”無(wú)規(guī)矩國(guó)王驕傲地說(shuō)“我們王國(guó)的小孩成天都在墻壁上涂鴉,可以鍛練小孩子的`動(dòng)手能力和想象力!

  聽(tīng)到這里,天使壓住自己心中的怒火,說(shuō):“請(qǐng)您告訴我,您覺(jué)得這樣對(duì)嗎?”“對(duì)呀!”無(wú)規(guī)矩國(guó)王不假思索地說(shuō):“小孩子們都很開(kāi)心。”“可是您破壞環(huán)境,破壞了大家的美麗家園!”可是,無(wú)規(guī)矩國(guó)王仍舊是一幅無(wú)所謂的樣子!

  數(shù)年后,天使來(lái)到了無(wú)規(guī)矩王國(guó),只見(jiàn)一面面墻壁畫(huà)著各種各樣的涂鴉;小草小花被踐踏,不停地哭泣著;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人們隨地亂扔垃圾;無(wú)視紅綠燈,亂穿馬路……看到這兒,天使無(wú)奈地?fù)u搖頭,飛走了。天使又來(lái)到了守規(guī)矩王國(guó),就像來(lái)到了美麗花園一樣!到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,干凈整潔;人們遵守交通規(guī)則;講文明,有禮貌……

  又過(guò)了許多年后,天使驚訝地發(fā)現(xiàn)無(wú)規(guī)矩王國(guó)滅絕了!最后只剩下美麗富饒的守規(guī)矩王國(guó)————地球。

  爭(zhēng)論初一作文600字 15

  一個(gè)極為平靜的午后,斜照著的陽(yáng)光透過(guò)窗,灑進(jìn)教室。當(dāng)一切光源皆被金黃色替代,每個(gè)人心中都升騰出一片暖陽(yáng)。

  一節(jié)課又換來(lái)了一節(jié)課,而課下亦無(wú)疑是美好的時(shí)光,可以在學(xué)習(xí),玩耍,放松的日光下享受。忽然,一人急匆匆地跑向我,臉上布滿了焦急與求知的渴望。轉(zhuǎn)而,他迫切的問(wèn):“呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓大于還是小于外界氣壓呀”?

  我瞬間發(fā)了愣,七下的輔導(dǎo)資料中曾談到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但我卻不合場(chǎng)合地忘了!

  心在飛速的跳動(dòng),腦子也在拼命尋找著與之相關(guān)的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。閉上眼,仿佛就要得知什么,憑著印象,我還遲疑地說(shuō):“應(yīng)該是大吧?這時(shí),旁邊又有人說(shuō),應(yīng)該是小。回頭一看,原來(lái)是小張,一下子,我也拿不準(zhǔn)了主意。

  我又做了一個(gè)假設(shè),如果是小氣壓的話(小于外界氣壓),就像抽水泵,是向內(nèi)抽水的,按此來(lái)說(shuō),呼氣時(shí)不應(yīng)大嗎?(吸氣時(shí)小)于是我堅(jiān)定了自己的'答案。

  于是乎,我反駁道:“就是大于外界氣壓,假如小于的話,就應(yīng)該是向內(nèi)補(bǔ)充空氣致使氣壓增大。

  呼氣時(shí),就一定肺內(nèi)氣壓大了。小張仍不信:“我記得就是因肺內(nèi)氣壓小”。

  我們各自據(jù)理力爭(zhēng),太陽(yáng)的光輝仿佛也在變得更鮮明,熾熱。一句比一句有理,倒也爭(zhēng)得面紅耳赤,但都在一直堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。最后,一位饒有興趣的旁觀者拿出了資料,我們連忙七手八腳地翻到肺那一節(jié),最后終于看到了救命稻草——大于!

  那一刻,我有著想歡呼雀躍的沖動(dòng),有種瞬間柳暗花明的快樂(lè)。更快樂(lè)在于,我能從日常生活中找到學(xué)習(xí)中的答案,不易!

  爭(zhēng)論已結(jié)束,萬(wàn)方想盡此登臨,終于見(jiàn)真顏。

  爭(zhēng)論初一作文600字 16

  小學(xué)時(shí),曾有一個(gè)“死對(duì)頭”,只要見(jiàn)面,多半會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)“口水仗”……

  一天,我正和好友抱怨自己的母上大人管得太嚴(yán),天天都被“不平等條約”束縛住,沒(méi)有多少自由。正怨聲沖天中,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音幽幽地從后面飄來(lái):“你媽媽也是為你好,她要是不管你,還指不定你要瘋成什么樣子呢,準(zhǔn)保上房揭瓦……”不用回頭,就知道,那個(gè)“找茬兒”的又來(lái)了。我今天來(lái)了興致,打算和她一爭(zhēng)高下。

  “我當(dāng)然知道我媽是為我好,但是管得太嚴(yán)了,沒(méi)自由,很壓抑。你不知道,我媽竟然逼著我每天把飯卡的使用情況向她一一匯報(bào)!”委屈爬滿了臉頰,我噘著嘴說(shuō)。而她甩甩頭發(fā),神態(tài)就像和一個(gè)三歲小毛娃講一加一等于二那樣拖長(zhǎng)了音調(diào),耐心地說(shuō):“如果不這樣約束你,你肯定會(huì)天天吃炸串,喝飲料,到時(shí)候是自由了,可身體呢?沒(méi)好的身體,看你怎么自由……”說(shuō)到最后,她的聲音竟然有些恨然。我聽(tīng)了有些發(fā)窘,漲紅了臉說(shuō):“還有一次,我媽把來(lái)家找我畫(huà)板報(bào)的男生給趕走了,根本不管我有多尷尬。”“現(xiàn)在早戀現(xiàn)象那么嚴(yán)重,你媽媽也是擔(dān)心你!”她秒回:“要是你媽媽不管你,任由你發(fā)展,你覺(jué)得這樣好嗎?看看大街上的'流浪兒,在看看電視上播的那些留守兒童!边@次我竟然無(wú)言以對(duì),想想她說(shuō)的話,竟然句句在理,弄得我只有招架之功,并無(wú)還嘴之力。我的臉再次漲紅,像一個(gè)熟透的西紅柿,幸好此時(shí),上課鈴拯救了我。

  回味她說(shuō)的種種,我對(duì)我媽的理解更深了幾分;而和她,也不再是“對(duì)方辯友”,難道這也算“不‘打’不相識(shí)”嗎?

  爭(zhēng)論初一作文600字 17

  夜深了,人靜了,在所有人漫游在夢(mèng)的國(guó)度時(shí),教室里的課本卻都鬧翻了天。

  臨近期末考試了,所有科目都希望能在考試中占一個(gè)重要的比值,因此每一科都使出了吃奶的力氣來(lái)為自己爭(zhēng)取一席之地。

  一向爽快利落的數(shù)學(xué)發(fā)聲了:“要說(shuō)我們數(shù)學(xué),可是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù),出了名的說(shuō)一不二,人們的日常生活中,處處用得著我們,這‘科目之王’的寶座非我莫屬了!”他的兩個(gè)孩子“幾何”和“代數(shù)”也紛紛拍手稱贊。隨即,英語(yǔ)也不甘示弱地同他爭(zhēng)吵了起來(lái),氣得胡子都翹了起來(lái),說(shuō)道:“怎么能這樣講呢?英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,只要精通英語(yǔ),八十天環(huán)游世界絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”地理聽(tīng)罷也喋喋不休地說(shuō)起來(lái):“我們地理可是最接近人們的生活了,要是分不清東南西北,世界該亂成一團(tuán)了!睔v史和生物看到同為副課的地理也要爭(zhēng)奪寶座,也互相辯論得熱火朝天。

  終于,一向溫柔恬靜的'語(yǔ)文也按捺不住性子,開(kāi)口道:“語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),無(wú)論干什么都是必不可缺的,語(yǔ)文是魂兮歸來(lái)的《楚辭》,是鵝毛泰山的《史記》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢(mèng)中淚,是朱自清眼中的背影,是徐志摩康橋的微波,是魯迅悲憤的吶喊,是聞一多最后的演講。都說(shuō)得語(yǔ)文者得天下,這句話實(shí)不為過(guò)!

  最后,一臉滄桑的政治爺爺發(fā)話了:“我們每一科都有他存在的目的,同時(shí)也和生活息息相關(guān)。所以,對(duì)于所有人,這些科目是必備的,無(wú)論如何,我們各個(gè)學(xué)科都應(yīng)攜手共進(jìn),將學(xué)生們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才!”

  這些學(xué)科你看看我,我看看你,都慚愧的低下了頭。

  爭(zhēng)論初一作文600字 18

  “你看看,這個(gè)方法肯定是對(duì)的!”

  “你先看這步!有問(wèn)題!”

  循著激烈的爭(zhēng)吵聲,我看到幾個(gè)同學(xué)正爭(zhēng)論著什么。他們說(shuō)的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試中最后一道思考題的答案。

  “叮鈴鈴”下考鈴響了,老師收卷后,幾個(gè)同學(xué)“騰”地跳了起來(lái),開(kāi)始交換思考題的答案。沒(méi)想到,竟生出了兩派不同的意見(jiàn)。兩方便爭(zhēng)論起來(lái)。

  “這個(gè)答案怎么可能對(duì)!”一聲分貝特別高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫,仿佛只要聲音蓋過(guò)別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備隨時(shí)補(bǔ)充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個(gè)像早就商量好一樣,默契十足。兩人的心情也直截了當(dāng)?shù)貙?xiě)在了臉上:志在必得。他們自信的樣子吸引了不少支持的人。

  “但是……你……唉呀我寫(xiě)給你看吧!闭f(shuō)這話的是另一派的帶頭人:四葉草。她的思維十分敏捷,但口才不佳,遇到這種情況常常急得說(shuō)不出來(lái)話,只得隨手撕過(guò)一張草稿紙唰唰寫(xiě)起了算式。這一派的.另一個(gè)核心人物——澡澡。她十分善辯,手舞足蹈地給別人講解。她之前對(duì)答案的緊張忐忑和不安被爭(zhēng)論帶來(lái)的激動(dòng)一掃而空。也有很多人認(rèn)為她們才是正確的。

  兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間,就到了老師講評(píng)試卷的時(shí)候。本來(lái)熱鬧的課堂一下子安靜下來(lái)。待老師說(shuō)出答案后,教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼:四葉草的答案是標(biāo)準(zhǔn)的!鬧鬧一下子像泄了氣的皮球,癱在椅子上,半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時(shí),還不忘挑釁地看鬧鬧一眼,意思十分明確,下次再比!

  其實(shí),爭(zhēng)論并不會(huì)影響人際關(guān)系,反而會(huì)在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭(zhēng)論,那就讓它把生活裝點(diǎn)得更多彩吧。

  爭(zhēng)論初一作文600字 19

  自古以來(lái),爭(zhēng)論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮里,大臣們?yōu)檎聽(tīng)?zhēng)論不休;熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里,顧客為幾毛錢(qián)價(jià)格與老板斤斤計(jì)較,決不放手。歡樂(lè)有趣兒的校園里,也常有爭(zhēng)論的'漣漪。而在溫馨的家中,爭(zhēng)論也是必不可少的原材料呢!

  在一個(gè)春天的夜晚,月亮掛上樹(shù)梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽,姐姐和我激烈地爭(zhēng)論著。這是怎么回事兒呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  學(xué)校開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),我參加了一個(gè)冰壺活動(dòng)。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽,可她一聲不吭。我心想,媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開(kāi)口。“小妹要去參加課外興趣活動(dòng)小組的事兒,你們有什么意見(jiàn)嗎?”“我認(rèn)為我應(yīng)該去,多有意思呀!”我搶著說(shuō)。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸才說(shuō):“我認(rèn)為……應(yīng)該去,因?yàn)檫@活動(dòng)沒(méi)有壞處!”媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時(shí)最怕媽媽。姐姐說(shuō),“我認(rèn)為小妹應(yīng)該去……,話還沒(méi)說(shuō)完,她就改口說(shuō):“我覺(jué)得不應(yīng)該去!”大約是看到目光炯炯,神態(tài)嚴(yán)肅的還緊盯著她的媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“對(duì),因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤功課!”我聽(tīng)了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過(guò)了半小時(shí),大家還七嘴八舌地爭(zhēng)論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭(zhēng)論呢?“對(duì)了”我拍手說(shuō)道:“大家可以投票決定!薄昂弥饕猓蠹乙慌募春。同意我參加的舉手”我說(shuō)。說(shuō)完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽,又看了看我,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我同意你去,但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應(yīng)著。

  此時(shí),我高興得手舞足蹈起來(lái),又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!

  爭(zhēng)論初一作文600字 20

  爭(zhēng)論是人與人之間交流,難以避免的,既可以說(shuō)是一種糟糕的情感交流方式,也可以說(shuō)是建設(shè)友誼的的橋梁。

  橋梁的建筑是需要互幫互助的,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。只有當(dāng)我們能夠包容接納他人時(shí),這個(gè)橋才算真正的建好。

  而我和小鄭的友誼還要從那件事說(shuō)起,那天上完數(shù)學(xué)課,老師留下了一道題。說(shuō)同學(xué)們:“這是一道千古名題,課后希望大家可以嘗試做一下。”一聽(tīng)這我和同桌小鎮(zhèn)就來(lái)勁了。

  下課后,我們倆都不愿意出去,都想要比對(duì)方先做出,于是我們都開(kāi)啟了各自的頭腦風(fēng)暴,可直到上課我們倆都沒(méi)做出來(lái)。

  第二節(jié)課上課時(shí),我們還在解題,下課后我們都有了各自的答案和方法和強(qiáng)者,先讓對(duì)方知道自己的方法,我說(shuō):“我先說(shuō)我的肯定對(duì)!

  當(dāng)我當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí),他的臉色也瞬間又激動(dòng),變得冷淡下來(lái),他想了想說(shuō):“憑什么?我也想得到老師的表?yè)P(yáng),必須是我先說(shuō)!

  當(dāng)我聽(tīng)完他的話以后,我的內(nèi)心也有些不高興。我說(shuō):“憑什么我也想得到老師鼓勵(lì)獎(jiǎng)和勵(lì),那么這么好的事,我才不愿意讓給你,在激烈的'口角爭(zhēng)論中,小鄭不說(shuō)過(guò)我就生氣了,跳起來(lái)打了我,我也不敢示弱,于是我倆在教室就打了起來(lái),直到上課也沒(méi)有打完。

  老師進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)了,我們倆也了解了情況,聽(tīng)了我們兩個(gè)人的方法,結(jié)果都不對(duì),而且他錯(cuò)的我沒(méi)錯(cuò),我錯(cuò)的他沒(méi)錯(cuò),于是我們兩個(gè)選擇了冷靜交流,成功做出了正確的,從那之后,我倆經(jīng)常在一起討論并且學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。

  從這件事也讓我明白了,共同合作才是最重要的,爭(zhēng)論不能解決所有問(wèn)題。

  爭(zhēng)論初一作文600字 21

  從古至今,人們的想法有時(shí)會(huì)截然不同,因此而產(chǎn)生的糾紛,也就是所謂的爭(zhēng)論。在戒備森嚴(yán)的皇宮中,大臣們?yōu)檎聽(tīng)?zhēng)論不休,在熙熙攘攘的菜市場(chǎng)中,顧客為了幾毛錢(qián)和老板斤斤計(jì)較,而在溫馨和睦的家庭中,有時(shí)也難免會(huì)有爭(zhēng)論。

  一天晚上,我正在沙發(fā)上看書(shū),“沙沙…沙”轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是媽媽在掃地,她玩著腰,拿著掃把輕輕的掃著,而老爸還愜意的躺在另一個(gè)沙發(fā)上玩手機(jī)。“老公,把桌子擦擦吧!”媽媽大聲喊道,老爸目不轉(zhuǎn)睛的看著手機(jī),還哈哈大笑起來(lái),看來(lái)老爸的“好日子"要到頭了,“哦,馬上”我爸一臉不情愿的說(shuō),5分鐘……10分鐘……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。

  媽媽已經(jīng)按耐不住心中的烈火,“怎么還沒(méi)有擦?”媽媽眼睛里冒出一股殺氣,接下來(lái)用迅雷不及掩耳之勢(shì),順手從老爸手里奪回了罪魁禍——手機(jī)。就連一向怕媽媽的老爸也直勾勾的'看著媽媽,兩個(gè)人的灼灼目光碰在一起,中間好像有一道閃電似的。兩個(gè)人同時(shí)拍桌而起,就像兩頭獅子,非要爭(zhēng)出個(gè)你死我活不可。這可是一場(chǎng)煞氣十足的戰(zhàn)斗,你一言我一語(yǔ),媽媽先占上風(fēng),他眉飛色舞,并滔滔不絕的說(shuō):“我工作那么累,每天還要回家給你們做飯,洗衣服,哪一樣不是我做的。而你……”老爸無(wú)言以對(duì),正準(zhǔn)備宣布認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,“拯救天使”的我,沖鋒陷陣的說(shuō):“你們別吵了,我來(lái)擦桌子!北疽詾槔习謺(huì)攔住我,沒(méi)想到他們不約而同的同意了。我只好接受,幫我極不情愿地擦完桌子后,他們卻和好如初的看著電視。

  不過(guò)作為“拯救天使”的我,做一點(diǎn)犧牲,而讓家庭爭(zhēng)論風(fēng)波停止,也是極為“偉大"的。

  爭(zhēng)論初一作文600字 22

  教室里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),有的同學(xué)侃侃而談,有的同學(xué)爭(zhēng)論得臉紅脖子粗,有的同學(xué)在紙上刷刷刷地記錄,整理著自己的思路,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),發(fā)表著自己的意見(jiàn)與想法。其實(shí)這是一場(chǎng)辯論賽。

  今天的辯題是"城市擴(kuò)建該不該砍樹(shù)"!潘瑋燁首當(dāng)其沖,站起來(lái)提出了自己的想法:“擴(kuò)建街道不能砍掉樹(shù)木,可以挪樹(shù)。樹(shù)木可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,有利于保護(hù)生態(tài)!闭f(shuō)完推了推他的藍(lán)色眼鏡,露出自信的光芒。“但是把樹(shù)挪掉,要出人力,而且人挪活,樹(shù)挪死!不如直接砍掉,而且擴(kuò)建街道,可以使我們出行和生活更加便捷!焙プ苛昧肆盟念^發(fā),站了起來(lái)用犀利的眼神對(duì)向潘瑋燁。而一旁的潘瑋燁吐了吐舌頭,拍了下桌子,立刻“跳”了起來(lái),拍了下桌子,立刻“跳”了起來(lái):“可是不能為了出行方便就砍掉那些樹(shù)木,現(xiàn)在樹(shù)木已經(jīng)在不斷減少,要是再把樹(shù)砍了,水土流失你負(fù)責(zé)?”說(shuō)完給了胡昆卓一記白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皺了皺眉頭,心里暗想:“瞧把他能的,怎么不跟女?huà)z去補(bǔ)天呢!”窗外的'鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫,教室內(nèi)的他們?cè)跔?zhēng)論。他們互相緊盯著對(duì)方,胡昆卓的臉憋成了紅色,就像一個(gè)紅色的氣球一般,氣鼓鼓的。就在這時(shí),杜西京插了進(jìn)來(lái),又見(jiàn)他整理了一下頭發(fā),甩了甩手,盯著他的手表看了幾秒,然后把架在鼻梁上的眼鏡拿了下來(lái),反著戴了回去,然后摸了摸下巴,慢條斯理的說(shuō)著……雖然樣子十分的欠揍,可道理都很能讓人信服,班上頓時(shí)響起了一片掌聲。

  爭(zhēng)論中一片歡聲笑語(yǔ),有“歡喜冤家”的斗嘴,也有高手之間的對(duì)決……

  爭(zhēng)論初一作文600字 23

  “不對(duì),不對(duì),你這樣想是錯(cuò)誤的!”“怎么不對(duì)了,老師就是這樣講的!”由于一道數(shù)學(xué)題的不同意見(jiàn),教室里開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

  我大聲地說(shuō)道:“這題就應(yīng)該是這樣解的。”“不不不,這樣寫(xiě)完全不符合題意。”小明這么一說(shuō),給了我重重的一擊,但我依舊堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。由此,班級(jí)徹底分成了兩個(gè)陣營(yíng),兩個(gè)陣營(yíng)人數(shù)相當(dāng),不分上下。小明接著說(shuō)“小紅,你們應(yīng)該換一個(gè)角度分析。”小明的`這個(gè)想法仿佛給我的陣營(yíng)發(fā)了一個(gè)大炮。但我還是不假思索地回答:“不,就是這么算的!毙∶骺粗鳂I(yè)本,對(duì)著我深深地嘆了一口氣。我頓時(shí)火冒三丈:“老師上課就是這么講的,你的方法是錯(cuò)的,就是錯(cuò)的!”

  我得意地想:“哈哈,這下你們沒(méi)話說(shuō)了吧!”我露出了鄙視的笑容。我本以為我發(fā)過(guò)去的“原子彈”可以將小明的陣營(yíng)徹底“炸毀”。

  但當(dāng)我得意時(shí)!當(dāng)我不屑時(shí)!當(dāng)我沾沾自喜時(shí)!小明向我走了過(guò)來(lái),他嘴角微微上揚(yáng),緩緩向我走來(lái),他拍了拍我的肩膀,溫柔地說(shuō)道:“這道題我們一起來(lái)看一看吧!”我愣住了,此時(shí)的他不是應(yīng)該憤怒嗎?他不是應(yīng)該火冒三丈嗎?他不是應(yīng)該氣得直跺腳嗎?但是,他沒(méi)有!現(xiàn)在的他,在我眼里仿佛散發(fā)著光芒,照耀著我,給予我溫暖。

  我糊糊涂涂地回答他:“好…好啊……”我彎下腰,拿起筆,小明細(xì)心地講解著,我專注地傾聽(tīng)著。哦!我瞬間恍然大悟:“我懂了!”但又突然低下頭,羞愧地說(shuō):“是…是我錯(cuò)了……”小明拍了拍我的背,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后我有困難我們一起解決!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯!”

  兩個(gè)陣營(yíng)和解了,真是一場(chǎng)美好的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

  爭(zhēng)論初一作文600字 24

  “道歉!我告訴你,今天這個(gè)事你必須道歉,不然你就是討厭鬼!备咄瑢W(xué)在去學(xué)校的路上對(duì)我喊道!昂呛,你就是傻瓜,我憑什么給你道歉。”“你……”我們之間的爭(zhēng)論,就此產(chǎn)生了,到底發(fā)生什么事情呢?

  那天,我們還拿著昨天考完試的試卷,走在去學(xué)校的路上,我考了87分,她考了92分,只見(jiàn)她手舞足蹈地說(shuō):“哎,沒(méi)辦法,我太優(yōu)秀了!蔽冶緛(lái)就沒(méi)考好,再加上她說(shuō)的那句話,我頓時(shí)沖過(guò)去,抓起她的衣領(lǐng),冷冷地說(shuō)了一句:“你再說(shuō)一句,我就把你鎖廁所里!薄昂茫义e(cuò)了!钡搅私淌,我們倆就開(kāi)始改錯(cuò)了,我下意識(shí)地看向她的卷子,發(fā)現(xiàn)她有道題錯(cuò)了,應(yīng)該82分,我興奮地告訴了老師,回來(lái)的時(shí)候,我倆的戰(zhàn)爭(zhēng)就此爆發(fā)了。

  “你就可煩人了,腦子跟有病一樣,你有啥資格說(shuō)我!备咄瑢W(xué)一臉不屑地說(shuō)!澳悄沐e(cuò)了就是錯(cuò)了,對(duì)了我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)。”我理直氣壯駁斥道。“我好不容易考這么高,你一句話就沒(méi)了。”“那又怎樣?”我一本正經(jīng)地說(shuō)。只見(jiàn)她的'臉紅起來(lái)了,火冒三丈地說(shuō)道:“道歉!我告訴你,今天這事,你必須道歉,不然你就是討厭鬼!薄昂呛牵瑧{什么是我道歉?”我漫不經(jīng)心地說(shuō),只聽(tīng)“啪”的一聲,一本書(shū)落在了地下,頭也不回地走了。

  等到第二天上學(xué),她一見(jiàn)我就飛奔過(guò)來(lái),還不好意思地說(shuō):“呦,還真生氣了,昨天我錯(cuò)了,我道歉。”接著整個(gè)身子都撲向我,一把把我抱了起來(lái),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹,在歡聲笑語(yǔ)中我們冰釋前嫌了,“昨天的事,是不是你錯(cuò)了?”我還不忘問(wèn)道!薄澳阏f(shuō)呢?”高同學(xué)一臉愧疚地說(shuō)。

  這場(chǎng)爭(zhēng)論在生活中泛起了漣漪,就這樣完美結(jié)束了,爭(zhēng)論爭(zhēng)論,爭(zhēng)的就是真論,真論也讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  爭(zhēng)論初一作文600字 25

  俗話說(shuō)理不辯不清,每次我和我弟都有一些難忘的爭(zhēng)論。我記得有一次過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都是需要小孩子去貼春聯(lián)的,我們家當(dāng)然也不例外。我還特意的去樓上叫我弟起床,跟他說(shuō)現(xiàn)在馬上要下去貼對(duì)聯(lián)了,我弟聽(tīng)到立馬就起床洗漱了。沒(méi)到一分鐘他就下來(lái)了,我就去把爸媽買好的春聯(lián)拿了出來(lái)。

  開(kāi)始貼春聯(lián)了,爸爸又給我們出了個(gè)問(wèn)題,讓我們想想上聯(lián)是貼在大門(mén)的哪邊呢?弟弟脫口而出:“左邊唄!”我糾正他道“不對(duì),是右邊!”弟弟反駁說(shuō):“怎么可能在右邊,那綠色還怎么讀啊!”我笑著說(shuō)道:“你讀不慣不代表古人讀不慣,你忘記了古人都是從右往左讀書(shū)的呀!”弟弟想了想,恍然大悟的拍了下自己的腦門(mén)。我開(kāi)玩笑說(shuō):“我的‘灑’弟弟呦!

  在貼春聯(lián)時(shí),我和弟弟一起幫爸爸調(diào)正位置,上聯(lián)下聯(lián)進(jìn)行的很順利,可是到橫批時(shí)出了問(wèn)題,我倆站在不同的位置上,當(dāng)爸爸問(wèn)我們貼正沒(méi)有時(shí),我說(shuō):“正了!”可弟弟卻喊:“再往右一點(diǎn)兒!”我愣了,對(duì)弟弟說(shuō):“不是已經(jīng)正了嗎?”可弟弟卻固執(zhí)地說(shuō):“不!就得再往右點(diǎn)兒”我覺(jué)得不對(duì)勁兒,轉(zhuǎn)頭看了下我倆站的地方。原來(lái)我站在偏一些的位置了,而弟弟正對(duì)著大門(mén)中間。我急忙說(shuō)清原因,之后我們站在一起,齊心協(xié)力指揮著爸爸貼好了春聯(lián)。

  這次和我弟的爭(zhēng)論總算也告一段落了,其實(shí)我們彼此之間的爭(zhēng)論都是為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我們家庭的教育就是這樣的',對(duì)于這些小的爭(zhēng)吵我爸媽從來(lái)都不管的,他們覺(jué)得爭(zhēng)吵是好事,只有通過(guò)自己的據(jù)理力爭(zhēng)才能夠記憶的更深刻,而且也能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。所以爭(zhēng)論不是壞事,只要能夠善于引導(dǎo),這就是很好的學(xué)習(xí)的途徑。

  爭(zhēng)論初一作文600字 26

  在我們生活,學(xué)習(xí)之中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著爭(zhēng)論。我們和老師,同學(xué)和爸媽等等。爭(zhēng)論是非,爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò),世界上每一個(gè)角落都存在著爭(zhēng)論,爭(zhēng)論引起了人們的思考,我們?cè)跔?zhēng)論中慢慢進(jìn)步,在爭(zhēng)論的過(guò)程之中,我們發(fā)現(xiàn)了世界上的規(guī)律,制定了社會(huì)的制度,規(guī)定了法律法規(guī)......爭(zhēng)論讓我們?nèi)ニ伎,所以說(shuō)爭(zhēng)論是我們改變世界的源泉。

  在古代是有莊子和惠子在一起爭(zhēng)論問(wèn)題,引起人們思考的問(wèn)題。 子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō):“攸魚(yú)出來(lái)舒服的游動(dòng),這是魚(yú)兒的.快樂(lè)啊.”惠子說(shuō):“你不是魚(yú),又怎么知道魚(yú)兒快不快樂(lè)呢?”莊子說(shuō):“你不是我,你又怎么知道我不知道魚(yú)兒快樂(lè)呢?”惠子說(shuō):“我不是你,所以我本來(lái)就不知道你知道魚(yú)兒快樂(lè);你本來(lái)不是魚(yú),所以你完全不知道魚(yú)兒快樂(lè)!鼻f子說(shuō):“請(qǐng)讓我順著你最初說(shuō)那個(gè)話來(lái)論斷,你說(shuō)你怎么知道魚(yú)快樂(lè),是已經(jīng)知道我知道魚(yú)快樂(lè)才問(wèn)我;而我在濠水橋上就知道魚(yú)快樂(lè)了!弊臃囚~(yú),亦非我。其實(shí)意思就是既不妄自猜測(cè)別人,也要能把持住自己的信念。這是何等的智慧呀,通過(guò)兩個(gè)人的爭(zhēng)論能將人們?cè)谏钪凶裱牡览黻U述出來(lái),爭(zhēng)論就是這般的神奇。

  我們生活之中經(jīng)常談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題,到底是先有雞還是先有蛋。這本來(lái)就是一個(gè)不按照正常的思考方式無(wú)法討論出來(lái)的。蛋是雞生的,但是是雞是蛋孵化的。很多問(wèn)題是根據(jù)我們的爭(zhēng)論解決不了的,但是有一部分想不明白人們,就想著用不同的思路去解決問(wèn)題。所以才有這些不解之謎得以解決。

  世界上還有很多的仍舊沒(méi)有解決的問(wèn)題,我們因該保持一顆好奇的心,努力學(xué)習(xí),積極探討爭(zhēng)取成為棟梁之材。

  爭(zhēng)論初一作文600字 27

  生活之中難免存在著許多的矛盾,這就難免有了爭(zhēng)論,到底是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì),往往爭(zhēng)論的互不相讓,明明都覺(jué)得自己沒(méi)有理虧,如果沒(méi)有人讓步最后弄得不歡而散,甚至于大動(dòng)干戈,何至于此呢!所以我們生活之中爭(zhēng)論還是得把持一定的尺度,表明自己的觀點(diǎn),相互交流,理智爭(zhēng)論。

  學(xué)習(xí)之中也避免不了爭(zhēng)論,往往都會(huì)有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)為的正確的方向。我學(xué)習(xí)在班上還算是名列前茅,尤其是在數(shù)學(xué)方面我是尤其自信?墒蔷褪且?yàn)樽孕旁斐闪艘粓?chǎng)烏龍,鬧得不歡而散。

  事情是這樣的',一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后,我和我的好朋友肖明照常一起相約去學(xué)校門(mén)口的奶茶店討論今天考試的題目,進(jìn)入店里面我們兩都點(diǎn)了咖啡,因?yàn)楹瓤Х葧?huì)很慢,我們就可以多在里面理所應(yīng)當(dāng)?shù)亩啻粢粫?huì)。剛剛坐下,肖明就拿出了今天考試的數(shù)學(xué)試卷,翻開(kāi)了最后一題,他詢問(wèn)我這題我的解題思路,我看著拿到題,心里面一陣暗喜,我很有信心,因?yàn)槲液茌p松就做了出來(lái),所以我就像是提前準(zhǔn)備好的一般,嘩啦啦的講了出來(lái)。剛剛說(shuō)完他就提出了疑惑,問(wèn)我為什么哪里要這么解,明明是這樣的。當(dāng)時(shí)的我心中很自信,我確定我沒(méi)有錯(cuò),于是愛(ài)搭不理向他解釋,但是卻沒(méi)有說(shuō)服他,一直爭(zhēng)論到了下午,鬧得不歡而散。

  沒(méi)過(guò)多久試卷就改完了,我拿著自己的試卷直接翻開(kāi)了最后一題,卻發(fā)現(xiàn)我全部做錯(cuò)了,肖明才是最正確的解題思路,這是心中慢慢后悔了。于是我拿著試卷向肖明道了歉,他也表示可以理解我,我們兩和好如初。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是在我的心中卻久久不能忘懷,那次爭(zhēng)論讓我明白了,做事不能太絕對(duì),留有一絲余地,細(xì)心聽(tīng)他人觀點(diǎn)。

  爭(zhēng)論初一作文600字 28

  晚上放學(xué)回家,看到家人在飯桌上等我。我見(jiàn)面并參加這個(gè)溫暖的家庭晚餐。

  飯桌上,我開(kāi)心的聊著今天的所見(jiàn)所聞。正當(dāng)我興奮地說(shuō)著話的時(shí)候,我突然覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不舒服。我張開(kāi)嘴,用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙,生氣地說(shuō):“你看看你,你沒(méi)養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣,你不愛(ài)惜牙齒,你皮膚好,你卻有一顆狗牙!”也和你一樣,對(duì)城市真的不好!我很不服氣的發(fā)牢騷:你吃的不好,反而看別人的牙,真的好管閑事。這就像一個(gè)火花,點(diǎn)燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來(lái),就像獅子怒吼一樣:你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說(shuō)的話說(shuō)明我媽生氣了,狠狠地咽了口唾沫。

  當(dāng)時(shí)飯桌上靜悄悄的,連地上掉針的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場(chǎng)寫(xiě)了一篇圓論:和為貴,有事商量。我認(rèn)為我們不應(yīng)該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會(huì)再長(zhǎng)了。種植牙價(jià)格昂貴,質(zhì)量無(wú)法保證。說(shuō)話時(shí)向我眨眼。我理解父親的`觀點(diǎn):只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會(huì)很嚴(yán)重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爺爺那樣說(shuō)話。我只能喝粥,沒(méi)有牙齒。媽媽瞪著爸爸,爸爸的臉立刻變了,笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙,他也會(huì)袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥

  一直不說(shuō)話的爺爺說(shuō):“把這飛蛾的獠牙拔掉。長(zhǎng)痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對(duì)月牙,慈祥地看著我。

  我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情?磥(lái)我家狗的牙齒是注定的,我別無(wú)選擇,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一場(chǎng)緊張的爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。

  爭(zhēng)論初一作文600字 29

  說(shuō)到爭(zhēng)論這個(gè)詞兒,就會(huì)讓我想起爸爸和媽媽之間,為了我的學(xué)習(xí)經(jīng)常發(fā)生的一些爭(zhēng)論。然而,讓我記憶最深的一次家庭爭(zhēng)論,真的是莫名其妙……

  暑假還沒(méi)開(kāi)始,媽媽就急著考慮幫我報(bào)名暑期培訓(xùn)班了。她找爸爸商量這事,媽媽的意思是希望幫我多報(bào)一些科目,希望我能全面發(fā)展,培養(yǎng)我各方面的興趣愛(ài)好。然而,爸爸的.意思是:只報(bào)一門(mén)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)榘职种牢蚁矚g畫(huà)畫(huà),認(rèn)為把畫(huà)畫(huà)學(xué)號(hào)就行了。

  “老公,孩子快放假了,我準(zhǔn)備給她報(bào)興趣班!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)。

  “可以呀,不過(guò)不要報(bào)太多,孩子會(huì)受不了的。”爸爸頭也沒(méi)抬接了一句。

  “這怎么行呢?現(xiàn)在孩子是要學(xué)習(xí)全面發(fā)展的`時(shí)候!”媽媽急著說(shuō)。

  “什么呀,興趣班,就是培養(yǎng)人興趣的班,但是這個(gè)人一定要有這個(gè)興趣愛(ài)好呀!”爸爸看了媽媽一眼,說(shuō)。

  “那,那,那你說(shuō)報(bào)什么呢?”媽媽用商量的口吻說(shuō)。

  “我說(shuō)呀,就報(bào)畫(huà)畫(huà)。這一門(mén)是丹丹最喜歡的,還是她最感興趣的,這樣培養(yǎng)下去,保她成畫(huà)家!卑职滞艺f(shuō)。

  他們不知爭(zhēng)論了多長(zhǎng)時(shí)間,但我知道,他們至少已經(jīng)爭(zhēng)了一個(gè)多小時(shí)了?晌艺媾欢瑸槭裁淳筒粏(wèn)問(wèn)我。如果讓我回答的話,就說(shuō)一門(mén)也不報(bào)。

  他們爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。一個(gè)中午,我就只能一直呆在邊上等著結(jié)果。

  等呀等呀,等呀等呀,結(jié)果終于出來(lái)了,讓我很不開(kāi)心。因?yàn)樽罱K還是聽(tīng)媽媽的,給我報(bào)了7門(mén)興趣班,讓我在這個(gè)暑假里累“死”了。

  唉,明明是我的興趣,為何總要?jiǎng)e人來(lái)選擇?

  爭(zhēng)論初一作文600字 30

  一天,電話、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)重要會(huì)議,會(huì)議的主題是:誰(shuí)是十全十美的。這不,三個(gè)人剛見(jiàn)面,就爭(zhēng)論了起來(lái)。

  手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢,不屑一顧地瞥了電話一眼,嬌滴滴地說(shuō):“哎呀,這都什么時(shí)代了,誰(shuí)還用電話這么老氣橫秋的`通訊工具?我看,早該淘汰了。你們瞧我,又方便又時(shí)尚,多討人喜歡呀!”說(shuō)完,手機(jī)從口袋里掏出小鏡子,美滋滋地照了照。

  電話撇了撇嘴:“我的身體雖然笨重,但通話質(zhì)量高。哪像你,中看不中用,說(shuō)不定什么時(shí)候就沒(méi)電了,急得主人像熱鍋上的`螞蟻!

  “什么,那是主人忘記給我充電了,能怪我嗎?再說(shuō)了,我能發(fā)短信,能上網(wǎng),能和主人最近距離地接觸。你呢,干巴巴地坐在客廳里,主人都不愿搭理你!

  “是呀,主人喜歡你,老是用你打電話,結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼!

  “你這是血口噴人!笔謾C(jī)也顧不得做淑女了,尖起嗓子來(lái)大聲地喊。

  “有理不在聲高,你瞎咋呼啥?”

  這時(shí)候,一直在旁邊沉默不語(yǔ)的小靈通開(kāi)口了:“哎,電話大哥,手機(jī)妹妹,咱別吵了,讓人家聽(tīng)了笑話我們沒(méi)素質(zhì)。的確,手機(jī)是利用率高,主人往口袋里一放就OK了,但是輻射大,費(fèi)用高,還要經(jīng)常充電;電話呢,盡管輻射小,費(fèi)用低,但是不能隨便移動(dòng)!

  “你呢,貶低了我們,你就是十全十美的了?”手機(jī)不服氣地說(shuō)。

  “當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間,你們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn),所以,就不要爭(zhēng)論誰(shuí)是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。”

  手機(jī)和電話聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,他們互幫互助,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

  爭(zhēng)論初一作文600字 31

  房間里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音,從一張照片里發(fā)出的聲音,是一張非常美麗的風(fēng)景照。

  進(jìn)入照片里,有著一棵樹(shù)在陽(yáng)光的照射下鮮的十分漂亮,緊接著后面是漫山遍野的小花,個(gè)個(gè)挺直著腰,散發(fā)著迷人的氣息,一個(gè)個(gè)都怒放著,讓這張平平無(wú)奇的水墨畫(huà)充滿了生機(jī),鳥(niǎo)兒在天上快樂(lè)地飛行,云朵的樣子千變?nèi)f化,時(shí)而像咆哮的獅子,時(shí)而像奔騰的馬群,時(shí)而像一張和藹的母親的臉。

  它們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)是最美的。樹(shù)枝說(shuō):“當(dāng)然是我啦,我這翠綠的顏色,像一塊塊翡翠,又像一片片羽毛在萬(wàn)山遍野中,我是最獨(dú)特的!”樹(shù)葉聽(tīng)了很不高興,似乎沒(méi)有它們?nèi)魏我稽c(diǎn)兒功勞,便掉落在地上,樹(shù)只剩下了干燥而粗燥的黃色樹(shù)枝,一下子變得一點(diǎn)也不好看了。

  花兒們道:“當(dāng)然是我們啦!我們這千紫萬(wàn)紅的顏色,像女子的胭脂,裝扮著土地這張臉!贝笊铰(tīng)了很不高興,便縮進(jìn)了土地,被大山所攔住的骯臟的河水見(jiàn)沒(méi)東西擋住,便伸開(kāi)了身體,河水沖進(jìn)了草地,淹埋了花兒。

  藍(lán)天上的鳥(niǎo)兒說(shuō):“不用選了,肯定是我,我這絢麗的羽毛,像星星點(diǎn)綴著夜空,我不是最美的,那還有誰(shuí)?”云一聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在自己身上飛行還不夸自己,便變成了烏云,鳥(niǎo)兒在烏云里飛行像只烏鴉,十分凄涼的'樣子。

  一會(huì)兒,大家都紛紛出來(lái),又開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)是最美的,嘰嘰喳喳爭(zhēng)個(gè)不停,太陽(yáng)聽(tīng)厭了,停止了放射陽(yáng)光,照片成了黑色的了。

  大家都在黑暗中沉思,一會(huì),太陽(yáng)氣消了,繼續(xù)閃耀著,照片又有了顏色,每個(gè)景物都以最美的姿態(tài)展示自己,這張照片的樣子更美了。

  它們明白了一個(gè)道理:局部之和遠(yuǎn)勝于個(gè)體,團(tuán)隊(duì)的力量才是最重要的。是“我們”而不是“我”。

  爭(zhēng)論初一作文600字 32

  人生中,處處可見(jiàn)的,并不是和平,也不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是爭(zhēng)論,大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)都來(lái)自于一些爭(zhēng)論。而我也遇到過(guò)爭(zhēng)論。

  一天早晨,一位老人十分悠閑地在大街上騎著自行車,另一個(gè)急匆匆地趕著去上班,臉上像是緊繃的琴弦,似乎只要有人一碰他,便暴跳如雷的年輕人。突然, 兩個(gè)人撞到了一起,因?yàn)槲沂呛竺娌艁?lái)的人,不清楚,到底是誰(shuí)撞了誰(shuí)。很可能是一個(gè)太悠閑,一個(gè)太緊張的`氣氛,才會(huì)一個(gè)不小心失控撞上了吧!

  在大街上,兩個(gè)人各執(zhí)一詞,引得路人紛紛駐足觀看。先是那個(gè)悠閑的老爺爺為自己爭(zhēng)辯,口若懸河,說(shuō)是年輕人不好好看路,欺負(fù)他年老看不清楚。老爺爺說(shuō)的每一句話都條條有理,眼睛炯炯有神的望著年輕人,身上的每一個(gè)器官,每一個(gè)細(xì)胞似乎都在鄙視著年輕人。

  那個(gè)年輕人終于忍不住了,開(kāi)始發(fā)起老火,頭發(fā)向公雞的`冠頭一般翹起來(lái),臉色如同日落的晚霞一般紅。手到處亂指,說(shuō)要不是尊重老年人他何須如此隱忍。還說(shuō)明明是老爺爺欺負(fù)他太年輕,不了解世間。還說(shuō)老爺爺明擺著是碰瓷的。

  兩個(gè)人你一說(shuō)我反駁,導(dǎo)致大街上人滿為患,都在踮起腳來(lái),想知道為什么大街堵住了。許多人應(yīng)不了解事情的真相,便上去勸和,結(jié)果被兩人同時(shí)反駁說(shuō),你們懂個(gè)啥子玩意兒。明擺著是對(duì)方欺負(fù)人。兩個(gè)人吹胡子,瞪眼睛的,活像張飛和關(guān)羽 。

  這時(shí),另外一個(gè)年輕人走出來(lái)對(duì)老爺爺和年輕人說(shuō),你們看這個(gè)早上因?yàn)槟銈冞@條道路堵的人滿為患,為什么大家不各自退一步呢?此話一出,眾人皆是點(diǎn)頭。于是,這兩人也不再吵了。各自去干各自的事了。

  這條大街再一次恢復(fù)了平靜。

  爭(zhēng)論初一作文600字 33

  在一個(gè)十分炎熱的夏天,空調(diào)、電風(fēng)扇和扇子在爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。

  扇子首先發(fā)言了:“主人十分熱的時(shí)候總是隨手拿我來(lái)扇,可方便了,而且總隨身帶在包里,走到哪里我都能起作用!”

  電風(fēng)扇說(shuō):“你雖然易攜帶,但需要主人親自用力去扇,而我呢?根本不需要,還輕而易舉就能扇出比你多大幾倍的風(fēng)!

  扇子說(shuō):“哼,主人如果一天到晚把你帶出去,那豈不是要花更大的力氣去搬你。”

  這時(shí)候空調(diào)發(fā)話了:“你們的`作用都沒(méi)有我大,我掛在墻上,主人只要關(guān)上房間的門(mén),按一下遙控器,我就會(huì)發(fā)出一陣陣清涼的風(fēng),可舒服了,那時(shí)候你們都沒(méi)有了用武之地,哪里比得上我!”

  電風(fēng)扇和扇子當(dāng)然不服,反駁說(shuō):“你的費(fèi)用高,?電量大,太不環(huán)保了!

  一個(gè)十分炎熱的.中午,主人從外面回來(lái)了,他先把空調(diào)開(kāi)開(kāi)了。吹了一會(huì)兒,突然電壓低了,空調(diào)運(yùn)行不了?照{(diào)干著急也沒(méi)辦法。電風(fēng)扇說(shuō):“不要緊,主人你用我吧,我不需要很高電壓的。”主人一聽(tīng),把電風(fēng)扇打開(kāi)來(lái)了。真不巧,不一會(huì),又停電了。主人想這該如何是好呢?怎么辦呀!電扇也無(wú)可奈何了。手扇說(shuō):“不用怕,你還有我呢,就讓我為你帶來(lái)涼爽吧!敝魅艘宦(tīng)趕緊把手扇拿來(lái)扇呀扇。

  空調(diào)見(jiàn)了,它很有感觸,對(duì)電風(fēng)扇和扇子說(shuō):“我們都有自己的用處,我們只要和諧相處,就能讓主人過(guò)上更舒適的生活!甭(tīng)了這話,電風(fēng)扇和手扇臉紅了。他們心想:是呀,只要我們一起盡自己的責(zé)任,就能讓主人過(guò)上舒適的生活。

  從此,他們和諧共處,過(guò)著甜蜜而幸福的生活。

  爭(zhēng)論初一作文600字 34

  在日常生活中“爭(zhēng)論”是我們常見(jiàn)的話題。

  今天我要講的就是一個(gè)關(guān)于老人摔倒了我們是扶還是不扶的話題。

  今天下午放學(xué)了之后,我和幾個(gè)同學(xué)一起準(zhǔn)備回家,在回家的`路上我們看到了一個(gè)老奶奶,當(dāng)時(shí)老奶奶摔倒在地上,從她身邊走過(guò)了好多年輕人,有的人從老奶奶旁邊走過(guò),還在那說(shuō)著什么,但始終沒(méi)有一個(gè)人走上前把老奶奶扶起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備上去把老奶奶給扶起來(lái)的時(shí)候,跟我一起回家的同學(xué)把我給攔住了,他說(shuō):你要干什么?我說(shuō):我要把老奶奶給扶起來(lái)!她那樣?倒在馬路上多危險(xiǎn)啊要是哪個(gè)司機(jī)沒(méi)看到,一下子把老奶奶給撞了,那可就……

  同學(xué)說(shuō):“你看從奶奶身邊路過(guò)了那么多哥哥姐姐,他們都沒(méi)扶,憑什么讓我們一個(gè)小孩來(lái)扶呢?”她有可能是一個(gè)碰瓷的,所以我們更應(yīng)該離她遠(yuǎn)一點(diǎn),他這么一說(shuō),還是有一點(diǎn)道理耶我到底是扶還是不扶呢?眼看時(shí)間也不早了,天馬上就要黑了,同學(xué)催著讓我趕緊走,要不然回家晚了,又要挨罵了。

  看到老奶奶在馬路上哀叫著,我的內(nèi)心是很想上去把她給扶起來(lái)的,我突然想到了一個(gè)好辦法,你們不是怕老奶奶是一個(gè)碰瓷的嘛?我們可以把手機(jī)拿出來(lái),拍照或者是拍視頻都可以啊!免得我們把她扶起來(lái)之后她訛我們,同學(xué)說(shuō)這是一個(gè)好辦法,他們把手機(jī)拿出來(lái)了準(zhǔn)備拍照,我上前去把老奶奶給扶起來(lái)了。老奶奶特別感動(dòng),但是她感動(dòng)的差點(diǎn)眼淚都有流出來(lái)了,她雙手緊握著我們說(shuō):從她身邊過(guò)去了很多人,但沒(méi)有一個(gè)人愿意上去扶一把。

  這件事我們可以看出來(lái)不是每個(gè)人倒在地上都是碰瓷的`,有的人是,有的人不是。我們遇到種事情的時(shí)候,應(yīng)該拿出手機(jī)或者是找個(gè)路人給你作證,這樣我們就可以安安心心的把人給扶起來(lái)了。

  爭(zhēng)論初一作文600字 35

  放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片,緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過(guò)。

  剛?cè)攵,氣溫與往常區(qū)別不大,我像往常一樣只是套了件薄衣,因?yàn)橥硭瘜?dǎo)致起晚了,我準(zhǔn)備沖出家門(mén)。恰巧奶奶從廚房出來(lái),瞥了我一眼,眉頭緊鎖成“川”字:“先吃完早餐再去上學(xué)。怎么穿這么少,天氣轉(zhuǎn)涼了,快去,再套一件外套。”我一口回絕:“穿那么多熱的,我不穿!蹦棠炭倫(ài)這么嘮叨,多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn)、多睡點(diǎn)。

  迅速吃了兩口面條后,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出門(mén)。奶奶趕緊拿著我的外套,說(shuō):“今天冷啊,孩子,你會(huì)凍到的。來(lái),聽(tīng)話穿上!北揪托那闊┰甑奈遥苯幽闷鹜馓淄厣弦凰,大聲地說(shuō):“都說(shuō)了不穿,你想干嘛?”奶奶還想說(shuō)什么,我又搶話道:“我不吃了!”然后,只聽(tīng)到我“砰”的一聲,狠狠的將門(mén)關(guān)上。

  風(fēng)從窗戶的縫隙鉆進(jìn)來(lái),我渾身打顫兒,不由得把身體蜷起來(lái)。講臺(tái)上老師滔滔不絕的講授,講臺(tái)下同學(xué)們熱烈的討論,而我只是覺(jué)得冷、冷、冷!我不由得后悔了起來(lái),早知道就應(yīng)該聽(tīng)奶奶的.,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。

  望著窗外陰沉的天,我想到了以前,小時(shí)候不聽(tīng)奶奶的話,總是要和她對(duì)著干,好像那個(gè)時(shí)候,奶奶的雙眸是一汪清泉,溫柔得快溢出水來(lái)。她總是輕笑,輕輕拍下我的頭,佯裝罵出“白眼狼”。后來(lái)的無(wú)數(shù)次,我都因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)奶奶的話,沒(méi)帶這沒(méi)帶那的`,但奶奶都會(huì)不厭其煩得給我送過(guò)來(lái),爽朗的笑聲令我安心。

  可是,現(xiàn)在我變了,奶奶也變了。曾經(jīng)的活力無(wú)限,辦事雷厲風(fēng)行的特點(diǎn)在奶奶身上欲漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出下節(jié)課的課本時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包深處有著被塑料袋包裹的厚外套,手一摸,還有余溫。我趕緊戴上,全身上下頓時(shí)溫暖無(wú)比。此時(shí)此刻,眼前仿佛浮現(xiàn)了奶奶那張皺紋已越陷越深,雙眼日漸深邃暗沉的臉……

  原來(lái),變的是我,不變的是奶奶。以前、現(xiàn)在、未來(lái),奶奶的愛(ài)對(duì)我是一直無(wú)限的。爭(zhēng)論的表面是互不相讓,要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非,可爭(zhēng)論的背后卻是奶奶對(duì)我的寬容和愛(ài)!

  爭(zhēng)論初一作文600字 36

  自古以來(lái),爭(zhēng)論便有一個(gè)含義是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮大殿里,大臣們?yōu)檎聽(tīng)?zhēng)論不休,各執(zhí)己見(jiàn);熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里,顧客為幾毛差價(jià)與老板斤斤計(jì)較,絕不放手;溫馨幸福的家庭里,母親與兒子正為他的成績(jī)下滑大聲爭(zhēng)論,吵鬧非凡。而在靜謐校園的教室里,爭(zhēng)論也是必不可少的原材料。

  下課鈴一響,教室里便炸開(kāi)了鍋,到處都是吆喝聲,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)分成幾拔。這時(shí)兩種爭(zhēng)論聲便充滿了我的耳朵。

  “譚維維算什么!不就是去高檔點(diǎn)的地方去演唱過(guò)嗎!還常拿出來(lái)現(xiàn)……”“劉力洋又有什么了不起!參加個(gè)超女就以為自己是個(gè)什么人了,好了不得喲……”小麗和小李正扯開(kāi)喉嚨,放聲“高歌”,全然不顧分貝高低,反而一路狂升。她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,小麗還豎起一根手指對(duì)另一人指指點(diǎn)點(diǎn),嘴皮上下翻滾,一串話語(yǔ)便嘰哩呱啦的蹦了出來(lái)。小李見(jiàn)勢(shì),也不是吃素的,站到凳子上,兩手叉腰,擺好架勢(shì),準(zhǔn)備進(jìn)攻,同樣,她那說(shuō)話的.速度絕不亞于同聲翻譯,我呆呆地“佇立”在一旁,看著這場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的口水戰(zhàn),半晌才回過(guò)神來(lái),但又無(wú)可奈何,只能拂袖而去。

  正準(zhǔn)備坐下的我,又聽(tīng)到另一種爭(zhēng)論聲又開(kāi)始了。

  “這道題是這樣解的,你那樣做錯(cuò)了”“沒(méi)錯(cuò),我的答案和你的一樣,方法還簡(jiǎn)單些!”“可你這樣做沒(méi)有憑據(jù)呀!你看這個(gè)根本不可能等0嗎!”“我求出來(lái)就等于0,你看把已知條件一轉(zhuǎn)換,不就等于0嗎!”“如果你轉(zhuǎn)換錯(cuò)了呢?”“沒(méi)有”小李頭一偏起身說(shuō):“不跟你講了理虧還不放手!”“明明是你不對(duì)呀……”兩人各不松口,小王爭(zhēng)得青筋暴起,氣喘吁吁,小李似乎占了上風(fēng),但也是口干舌燥,力不從心。我眼前只有“稿紙搞紙滿天飛”令我眼花繚亂,目瞪口呆,可我“堅(jiān)韌的意志力”還是把我拉回了現(xiàn)實(shí),我大喝一聲“stop”兩人才從興頭上下來(lái)。我小聲提議,怕再次引起這場(chǎng)思想斗爭(zhēng),說(shuō):“你們?yōu)槭裁床蝗フ依蠋熌?”“你敢嗎?”小王挑釁地?duì)小李說(shuō)到,“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小李答到。這件事最終在教師辦公室里落下了帷幕。老師將正確答案公布并把獲勝者表?yè)P(yáng)了一番,小王昂首挺胸,自信滿滿的走進(jìn)了教室,小李則像只斗敗的公雞,心里似乎還不甘心,進(jìn)教室時(shí),口中還喃喃道:“這樣也不錯(cuò)嗎!”我不禁在心中為這不服輸?shù)男愿窆钠鹫苼?lái)。

  爭(zhēng)論,爭(zhēng)論,便是從爭(zhēng)中悟出個(gè)論。世間有爭(zhēng)也有論,但爭(zhēng)吵過(guò)后悟出個(gè)道理的又有多少呢!現(xiàn)在提倡環(huán)保,以保護(hù)自然資源,那我就來(lái)提倡有意義的'爭(zhēng)論,以保護(hù)思想。善于爭(zhēng),且得論這便是智者,是聰慧的閃光,同樣,善于爭(zhēng),但不得論這便俗者,是近乎愚昧的表現(xiàn)。智者云:“有意義的爭(zhēng)論,是為思想流通所建的一道渠,無(wú)意義的爭(zhēng)論,是為思想貶值前所做的一份告示。

  爭(zhēng)論初一作文600字 37

  一個(gè)夏天的傍晚,月亮掛上了樹(shù)梢,星星扎著眼睛,蟋蟀“吱吱”的叫著。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我激烈的爭(zhēng)論著。這是怎么一回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  學(xué)校開(kāi)展第二課堂活動(dòng),我參加了一個(gè)乒乓球小組。晚上我興沖沖地把這件事告訴媽媽,可是她一聲不響,把全家人都叫道院子里,我想:媽媽葫蘆里賣的是什么藥!隨后,她把我叫道院子里,這才開(kāi)口說(shuō)話:“關(guān)于小孩要去參加課外興趣小組,你們是怎么認(rèn)為的?”“我認(rèn)為應(yīng)該去學(xué)!”哥哥搶先說(shuō)!昂⒆铀,你的認(rèn)為呢?”半晌爸爸才說(shuō):“我的.認(rèn)為么……應(yīng)該去,因?yàn)殄憻捝眢w沒(méi)有壞處!”

  媽媽用眼睛盯著平時(shí)最怕她的`.姐姐看了一眼,“我,我……”姐姐說(shuō),“我認(rèn)為應(yīng)該去……”話還沒(méi)說(shuō)完就改口說(shuō):“我認(rèn)為不應(yīng)該去!”大約是看到那副目光炯炯,神態(tài)莊重,而且還用眼睛死死的她的媽媽怕了吧!霎時(shí),媽媽說(shuō):“那就對(duì)了!因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤孩子的功課!”我聽(tīng)了想打翻了五味瓶似的,心里不是滋味,月亮好像也躲到云里去了。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),大家還在七嘴八舌地爭(zhēng)論著。我想:有什么辦法能讓我去參加興趣小組,而且不讓大家爭(zhēng)論呢?“對(duì)了!”我拍手說(shuō),“我們可以投票選擇!薄昂玫!同意我參加興趣小組的舉手!蔽艺f(shuō)。立刻,我、爸爸、哥哥三只手舉了起來(lái),姐姐看了看媽媽,有看了看我們,最后也猶豫的舉了起來(lái)。我高興地宣布:“4比1,我可以參加了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“我同意參加了課外興趣小組,但是你不能耽誤功課!”“好的!”我看了看天空,仿佛月亮也露出了笑容。

  爭(zhēng)論初一作文600字 38

  我的家十分溫馨。但爸爸媽媽的性格各不相同,總喜歡時(shí)不時(shí)地頂幾句話。

  前不久,又發(fā)生了一件事。那天晚上,媽媽四處找銀行存折,直到把家翻了個(gè)底朝天,存折仍不見(jiàn)蹤影,媽媽眉頭緊鎖,手托著下巴,想了一會(huì)兒,像名偵探柯南一樣,去詢問(wèn)“嫌疑犯”爸爸。

  爸爸正躲在他的安樂(lè)窩--沙發(fā)上看電視,看得眉開(kāi)眼笑。眼前突然變出了氣勢(shì)洶洶的媽媽:“喂!存折呢?”爸爸嚇得全身顫抖,不敢去看媽媽,閉上眼睛大喊:“冤枉啊!你什么時(shí)候看見(jiàn)我碰過(guò)你的東西啦?”

  一句話如同汽油澆在熊熊烈火之上,氣得媽媽紅潤(rùn)的臉都綠了,眼睛里噴射的怒火灼灼傷人:“哼!那你說(shuō)在哪?難不成長(zhǎng)翅膀飛了?”說(shuō)完,又怒氣沖沖地去房間找存折。

  我一人可憐巴巴地縮在角落,眼睜睜地看著這出“悲劇”上演,卻無(wú)能為力,心里像有千萬(wàn)根針在刺一樣痛。爸爸望著亂七八糟的房間,傳來(lái)刺耳的乒乒乓乓的聲音,無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣。

  突然,房間里傳出一聲驚喜的叫喊:“快來(lái)看,在這兒!”我和爸爸互相看了看,百米沖刺似的'進(jìn)了房間。只見(jiàn)媽媽手里拿著存折,欣喜若狂,眉毛好似彎彎的月牙,眼睛里的怒火被大水平息了,嘴角漾起一絲笑容。我本以為一場(chǎng)風(fēng)波即將結(jié)束,正在感謝“知情”的存折從天而降,卻沒(méi)料到還有一場(chǎng)更大的`風(fēng)波等著我們。

  只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去奪過(guò)媽媽手中的`一個(gè)包,小心翼翼地放回抽屜藏好。他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō):“你別亂動(dòng)這個(gè)包,里面有我一生的心血呢!”剛剛滅掉的火又燃燒起來(lái),媽媽的火氣又上來(lái)了,變成了兇猛的獅子,扭過(guò)頭去,一臉的不屑:“都是一家人,我能把你的證書(shū)怎么樣?燒了?”

  爸爸四下瞧瞧,故意壓低聲調(diào):“那可不一定!”天哪!這兩個(gè)人是怎么了?頭腦發(fā)高燒了呀?句句針?shù)h相對(duì),雞毛蒜皮的事用得著這樣大動(dòng)干戈嗎?這時(shí),他倆尷尬地相對(duì)著,誰(shuí)也不肯先認(rèn)錯(cuò)?諝鈳缀跬V沽鲃(dòng),令人窒息,我受不了了,站了出來(lái):“別再鬧了。都是一家人,想弄丟東西都難。整天疑神疑鬼的,累不累?快去看,有好看的電視劇!”

  爸爸媽媽又坐在一起看電視了。一場(chǎng)爭(zhēng)論終于結(jié)束了,還是平靜好!希望永遠(yuǎn)不要再有這樣的“家庭風(fēng)波”了!

  爭(zhēng)論初一作文600字 39

  “聽(tīng)到了吧,根本就不是這樣的,不懂裝懂!”的聲音傳了出來(lái),這時(shí)候,你肯定會(huì)好奇,“怎么了,發(fā)什么大事了!”

  事情原來(lái)是這樣的:記得那個(gè)夜晚蛙鳴天悶,我一邊寫(xiě)著堆積如山的作業(yè),越寫(xiě)越心煩,:”作業(yè)咋這么多,這都幾點(diǎn)了,想不想讓人睡覺(jué)了!”越來(lái)越不耐煩的我,字越寫(xiě)越丑,效率也越來(lái)越差!憤怒的火山即將爆發(fā),滿臉憤怒,手心也全是汗珠!突然,門(mén)“嘎吱”的.一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的老爸一看,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,直接越過(guò)他的底線,火氣上頭!眼看他慢慢地踱過(guò)來(lái),拿起我的'作業(yè)一看,我心想,"完了!這是危險(xiǎn)在靠近"。果然,他又看了一會(huì)兒,臉色越來(lái)越陰沉,“你這怎么全錯(cuò)了,沒(méi)有一個(gè)對(duì)的,你糊弄我呢?”我吃驚,拿起來(lái)一看,說(shuō)到:“在明明是正確的,你看不懂罷了!”這話一出,他的怒氣直接朝我撲來(lái)!霸趺纯赡,你當(dāng)我沒(méi)學(xué)過(guò)呀!你這字寫(xiě)丑了也就算了,還跟我較真!”他臉紅如蘋(píng)果,兩只眉頭緊鎖著,成了個(gè)倒八。眼睛死死地盯著我,像是餓狼辦羊。帶有著“殺氣”,話一下子全蹦出,我也不甘示弱,誰(shuí)讓我早就炸了呢?眼睛甚是兇狠。嘴巴閉緊,牙齒互“打”,話也蹦了出來(lái)。我們兩人就這樣持續(xù)了許久,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),都認(rèn)為自己是對(duì)的。

  就在我們兩名斗士在互“打”時(shí),救星來(lái)了,只見(jiàn)老媽將門(mén)推開(kāi),一個(gè)大步快速飛進(jìn)來(lái),將我倆嚇傻了!澳銈儍蓚(gè)干啥呢!吵了這么久,是沒(méi)完沒(méi)了了嗎?而且什么事呀!”我將此事說(shuō)出,老媽直接說(shuō):“你兩個(gè)傻呀,為啥不用手機(jī)查一下!真是的!蹦贸鍪謾C(jī)一查,我就說(shuō)出了開(kāi)頭那句話。此事也是勝利打結(jié)束了。

  爭(zhēng)論在生活中真的常見(jiàn),它雖然看起來(lái)不好,但真理還是要堅(jiān)持,必要的爭(zhēng)吵或許能增加親子之間的關(guān)系,讓家庭變得更加溫馨。

  爭(zhēng)論初一作文600字 40

  午夜了,四周靜偷偷的,家里的電器開(kāi)始活躍起來(lái)了。

  電視機(jī)說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)大,好嗎?”好吧!電器們異口同聲地回答。

  電腦首先發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,小主人的爸爸經(jīng)常用我來(lái)上網(wǎng)下棋、聊天、看新聞,可以連接到世界各地,即使就坐在家里,也能了解世界各地發(fā)生的一些事情。小主人利用我登陸創(chuàng)網(wǎng)網(wǎng)站,把他的文章與小朋友交流。所以我的本領(lǐng)最大!

  電視機(jī)說(shuō):“不對(duì)吧,我的本領(lǐng)才最大。

  小主人特喜歡我,動(dòng)畫(huà)片、智力競(jìng)賽這些節(jié)目只要他喜歡的,一場(chǎng)不少。新聞、電視劇、英語(yǔ)節(jié)目、相聲、娛樂(lè)節(jié)目應(yīng)有盡有,我的本領(lǐng)才真正稱得上大!

  空調(diào)器粗聲粗氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)你們能有嗎?現(xiàn)在天氣變化無(wú)常,夏天熱得受不了,冬天冷得又難受,只有我才能讓小主人一家感受到冬熱夏涼,一年四季不難受。所以我的本領(lǐng)最大。”

  還沒(méi)等空調(diào)說(shuō)完,電飯煲搶著說(shuō):“還是我的本領(lǐng)最大,小主人的媽媽餐餐要用上我,假如他們一餐不吃飯,餓得沒(méi)有一點(diǎn)力氣,看哪還有心情往看新聞往吹空調(diào)?”

  嘰嘰喳喳爭(zhēng)論不休,這時(shí)評(píng)委消毒柜和飲水機(jī)發(fā)話了:“大家不要吵了,人們之所以制造出你們,就是由于你們各有各的用途,各有各的.職責(zé),因此我們以為大家的'本領(lǐng)都一樣大,大家都是好朋友、好兄弟、好姐妹,只有團(tuán)結(jié)一致為主人們服務(wù)好,才能發(fā)揮出自己的本領(lǐng)”。電器們啞口無(wú)言了。四周又恢復(fù)了平靜。

  在這里讓我悟出了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng);任何時(shí)候不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),并且要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),和平相處,共同進(jìn)取。

  爭(zhēng)論初一作文600字 41

  真理是爭(zhēng)論的結(jié)晶,真理往往在爭(zhēng)論中誕生。

  ——題記

  “這道題肯定就是這么做了啦,答案不會(huì)有錯(cuò)!”辦公室里念安燁一臉自信地指著題目說(shuō)。

  而坐在椅子上的數(shù)學(xué)老師正無(wú)奈地看著他,然后拿出紅筆在那道題上打了一個(gè)大叉號(hào),一旁的吳仕煒卻變了臉,不錯(cuò),那正是他的`卷子。

  “為什么?!”在場(chǎng)的所有同學(xué)都驚呼道,聲音大到完全忘了這是辦公室。

  仕煒同學(xué)在一旁終于忍不住了,指著圖片說(shuō):“角1和角3不就是對(duì)頂角嗎?一定相等啊,為什么錯(cuò)了?”

  “你怎么證明他是對(duì)頂角?”數(shù)學(xué)老師淡淡的說(shuō)。

  全場(chǎng)都寂靜了,其實(shí)更是說(shuō)不出話來(lái)了。

  “這還要怎么證明。窟@不就是圖片中所給出的信息嗎?”我還是不解。

  “圖片的信息沒(méi)錯(cuò),可是沒(méi)在過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái),能算你的結(jié)論嗎?告訴過(guò)你們不要漏步,偷工減料,你們就是不聽(tīng)!”

  “老師怎么不講理。繄D中體現(xiàn)了信息為什么過(guò)程要再重復(fù)一遍……”我們賴在辦公室,喋喋不休地爭(zhēng)論著。

  在辦公室,幾位老師也在面紅耳赤的爭(zhēng)論,有的老師贊同我們的.說(shuō)法,認(rèn)為圖片信息就是給我們直接標(biāo)出來(lái),過(guò)程只要簡(jiǎn)單點(diǎn)一下就好了。而有的老師卻認(rèn)為不能偷工減料,過(guò)程不能省,必須再點(diǎn)一遍……

  最后老師們認(rèn)為最好還是把過(guò)程再體現(xiàn)岀來(lái)比較好。

  第二天數(shù)學(xué)老師講評(píng)數(shù)學(xué)提綱,恰好其中有道和考試同一類型的一道題。此時(shí)老師卻說(shuō):“圖中已經(jīng)給你標(biāo)出對(duì)頂角了,你就不必再多寫(xiě)了,直接根據(jù)圖片信息得出結(jié)論就好,老師看得出來(lái)!

  聽(tīng)到這句話,我們瞬間變了臉,一下課,我們一群人浩浩蕩蕩地走向老師,看起來(lái),又有一場(chǎng)爭(zhēng)論要開(kāi)始了。

  爭(zhēng)論初一作文600字 42

  同學(xué)們放學(xué)了,教室里好似很安靜,其實(shí)同學(xué)們不知道,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論正在進(jìn)行著!肮,我的功勞最大,你們都不如我。”粉筆拍著胸脯,正向大家夸耀自己的功勞!懊刻焐险n老師都帶著我,始終離不開(kāi)我,你們都認(rèn)輸吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不認(rèn)輸呢。

  如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地盡情揮灑嗎?”“看來(lái)你們都忘了,當(dāng)黑板落上灰塵后,只有我才能把它擦干凈,黑板擦只會(huì)越擦越臟,我可起到了關(guān)鍵作用!蹦ú寂ち伺け馄降纳碜訝(zhēng)辯著。“說(shuō)到底,你們能有用都是因?yàn)槲。”黑板自豪地說(shuō)!皼](méi)有我,粉筆就寫(xiě)不起來(lái)。

  沒(méi)有我,黑板擦和抹布也擦不起來(lái)。所以我的`功勞最大!”聽(tīng)到他們爭(zhēng)論不休,門(mén)爺爺發(fā)話了:“既然你們都說(shuō)自己的功勞大,那你們就試著獨(dú)自過(guò)一段時(shí)間,看看情況是怎樣的!痹谝院蟮娜兆永铮诎骞陋(dú)地立在教室的墻壁,身上落滿灰塵,變得骯臟、空虛,沒(méi)有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開(kāi)了黑板,失去了用武之地,根本發(fā)揮不了作用。偶爾,抹布會(huì)把黑板上的灰塵擦干凈,可是上面沒(méi)有粉筆漂亮的字跡,空蕩蕩的黑板又有什么用呢?有時(shí),粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫(xiě)字,可是不小心寫(xiě)錯(cuò)了,卻無(wú)法擦掉,后面的知識(shí)該怎么教呢……

  終于,他們明白了,大家都是課堂上的教學(xué)用具,共同組成一個(gè)集體,各有用處,缺一不可。同學(xué)們開(kāi)始上課了,他們各就各位,團(tuán)結(jié)一心,相互配合,努力施展自己的本領(lǐng)。

  門(mén)爺爺靜靜地看著他們,偷偷地笑了。

  爭(zhēng)論初一作文600字 43

  海浪與海浪之間的拍打即會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花,那人與人之間的爭(zhēng)論呢?

  “老師!不行!小綠可能不太適合這種活動(dòng)的領(lǐng)誦,要不讓小藍(lán)上吧!毙〖t激動(dòng)的.爭(zhēng)議著!澳窃趺葱?小藍(lán)已經(jīng)上了好多次了,就不能給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)嗎?機(jī)不可失。 毙∽嫌衷谂赃叢辶艘蛔,又有點(diǎn)生氣地回到座位上去了。

  同學(xué)們這是在干什么呢?原來(lái)是學(xué)校要在4月1日舉辦一個(gè)別開(kāi)生面活動(dòng)——“清明詩(shī)歌會(huì)”。每個(gè)班都要認(rèn)真準(zhǔn)備。我們班都已經(jīng)同心協(xié)力的規(guī)劃好了內(nèi)容,卻為人選而發(fā)愁,誰(shuí)上臺(tái)領(lǐng)誦,誰(shuí)領(lǐng)唱,誰(shuí)表演,大家紛紛出謀劃策,爭(zhēng)論不斷。

  一大早上,老師就來(lái)到了班里對(duì)同學(xué)們宣布一件事:“清明詩(shī)歌會(huì)”的人選已經(jīng)初選出來(lái)了,讓我們參考一下,如果都同意,那就這樣了。小綠同學(xué)領(lǐng)誦,小紅同學(xué)領(lǐng)唱,小青同學(xué)彈樂(lè)器。同學(xué)們覺(jué)得不均衡,便開(kāi)始強(qiáng)烈地爭(zhēng)議起來(lái)!拔疫x小綠。”小紫說(shuō)!拔疫x小藍(lán)!毙〖t說(shuō)!安恍胁恍,我也選小綠!毙↑S爭(zhēng)著說(shuō)。“都別爭(zhēng)啦,”這時(shí)小青過(guò)來(lái)了,“小綠的聲音好聽(tīng),但是有些膽小,這個(gè)可以練習(xí)。小藍(lán)聲音洪亮,但已經(jīng)參加過(guò)好幾次活動(dòng)了,可又躍躍欲試。”小青仔細(xì)地分析著!拔矣幸粋(gè)主意,但不知道會(huì)不會(huì)被采納!蔽腋哒{(diào)急促地說(shuō)道!罢f(shuō)吧!迸赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道!班,要不然,讓老師再多加一個(gè)領(lǐng)誦的人選,如果這樣就可以妥協(xié)了!蔽艺f(shuō)得振振有詞,其他的'同學(xué)也答應(yīng)了,老師也默許了。我來(lái)了,小綠和小藍(lán),他們雙方也欣然地接受了。

  就這樣小綠和小藍(lán)領(lǐng)誦,小紅領(lǐng)唱小青彈樂(lè)器,同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)“行”,同時(shí)還伴隨著熱烈的掌聲。

  人與人之間的爭(zhēng)論,是交流并非吵與罵。這次爭(zhēng)論加深了同學(xué)們之間的信任,促進(jìn)了我們班的團(tuán)結(jié),爭(zhēng)論如同一朵朵美麗的浪花,在我們班里飛出歡樂(lè)的歌!

  爭(zhēng)論初一作文600字 44

  明朗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶肆無(wú)忌憚的照射著,揭開(kāi)了春姑娘輕柔的面紗,花兒對(duì)陽(yáng)光有了回應(yīng),競(jìng)相展現(xiàn)出稚嫩的笑容。

  窗外是一派生機(jī),窗內(nèi)是沐浴著春光的學(xué)生,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里。

  “叮鈴鈴……”,上課的陣陣鈴聲沒(méi)收了校園的喧鬧。老師昂首挺胸的走進(jìn)教室,緩慢的放下手中的課本,像往日般嚴(yán)肅端莊。

  “這一堂課開(kāi)一個(gè)小小的辯論會(huì),主題關(guān)于的是,手機(jī)對(duì)學(xué)生是否有影響,大家可以先思考,再進(jìn)行小組討論”。老師站在講臺(tái)上說(shuō)道。

  話音剛落,大家就沉下頭思索。隨后便熱火朝天的交流起來(lái)。

  老師雙手一合,一剎那間沒(méi)收了同學(xué)們的話語(yǔ),”現(xiàn)在可以發(fā)表自己的意見(jiàn)了“。

  ”作為中小學(xué)生的我們,自我抵抗能力還太差,容易患上手機(jī)癮,所以手機(jī)對(duì)我們有強(qiáng)烈的`影響”。有位文文靜靜,又瘦又小的男生低聲說(shuō)道。

  “我跟你的.觀點(diǎn)恰恰相反,”一位女同學(xué)反駁道,“只要我們克制好自己,用手機(jī)來(lái)幫助,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),手機(jī)就是對(duì)我們有好處!

  突然一位扎著馬尾的女生跳起來(lái)應(yīng)和道:“我同意!“

  “我覺(jué)得他們說(shuō)得都有道理,只要管好自己,就不會(huì)患上手機(jī)癮,反而能更好的利用起來(lái)”。一位戴著眼鏡的男同學(xué)說(shuō)道。

  “大家說(shuō)得都不錯(cuò),尤其是最后一位同學(xué)的觀點(diǎn)非常好,確實(shí)如此,只要不用它來(lái)做無(wú)用的事,多在手機(jī)上學(xué)習(xí)有益處的東西就可以了”。老師連連鼓掌稱贊道。

  在我看來(lái),手機(jī)有利也有弊。更多的是會(huì)正確使用它,它永遠(yuǎn)都可以看出每個(gè)人的想法,并順著人的思想發(fā)展下去。

  伴隨黃昏的落幕,漸漸的也沒(méi)收了天空的明朗,爭(zhēng)論也隨著結(jié)束了……

  爭(zhēng)論初一作文600字 45

  波濤和波濤之間的碰撞,才會(huì)產(chǎn)生那么美麗的浪花,我們?nèi)伺c人之間的爭(zhēng)論,才會(huì)推動(dòng)社會(huì)推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng)。相信很多人在談?wù)撋暾摰臅r(shí)候,第一印象就是爭(zhēng)吵,其實(shí)爭(zhēng)吵和爭(zhēng)論完全是不同概念的兩件事情。爭(zhēng)吵,只是為了某件事情進(jìn)行爭(zhēng)吵,維護(hù)自己的利益或者是相關(guān)利益而已?墒菭(zhēng)論卻代表了自己的看法,與他人的看法不同,追問(wèn)的目的的根本是在于維護(hù)自己的看法的.準(zhǔn)確性。古往今來(lái),許多事情都是在不斷的爭(zhēng)論之中才逐漸走向成熟,才逐漸發(fā)展起來(lái)的`。

  任何事情都不可能是完美的,只有申論我們才可以看到事情存在的缺點(diǎn),也就捉弄我們,才可以讓事情變得成熟?墒钦撘彩且患蝗菀椎氖虑椋粌H要有一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣,而且還要勇于打破迷信的束縛以及權(quán)威的壓抑。比如說(shuō)當(dāng)初歐洲處于牛頓的微粒說(shuō)可是一位普通的物理教師卻對(duì)這個(gè)方面提出了自己的疑問(wèn),并且始終堅(jiān)持。自己的觀點(diǎn)。這位普通的教師提出的觀念就是后來(lái)聞名全球的波動(dòng)說(shuō)理論。如果沒(méi)有敢于打破權(quán)威的話,那么又怎么可能會(huì)讓這個(gè)觀點(diǎn)成為準(zhǔn)確的呢?

  我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候也需要注意正確的方法和合理等方面。不能夠因?yàn)樽约旱膽{空遐想,就要去蔑視權(quán)威,還需要要以事實(shí)為依據(jù),要用事實(shí)的道理去以理服人。如果只是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)的話,那么肯定無(wú)法達(dá)到勝利的彼岸。雖然說(shuō)勇氣能的可貴,但是勇氣也只是一種動(dòng)力而已,就結(jié)合正確的方法,結(jié)合事實(shí),才能夠讓自己將爭(zhēng)論的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。它的前提也是需要對(duì)問(wèn)題有可以爭(zhēng)議的地方,但是一定要避免無(wú)所謂的爭(zhēng)論,在面對(duì)自己不足的地方,要有著虛懷若谷的態(tài)度。

  爭(zhēng)論初一作文600字 46

  一天晚上,被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭(zhēng)論起來(lái),因?yàn)槿藗兂3S盟麄儗?xiě)字,畫(huà)畫(huà),時(shí)間一長(zhǎng),它們便驕傲起來(lái),原來(lái)的友誼漸漸破滅了。

  筆說(shuō):“我長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,長(zhǎng)得這么苗條,你們算什么!還敢和我媲美?我的頭發(fā)還是現(xiàn)在最時(shí)髦的直立型的呢。”說(shuō)著,左手指著它右手拿著的筆蓋,插著腰,簡(jiǎn)直就是一個(gè)模特在走秀!爸魅嗣刻煳盏氖钦l(shuí)?要是沒(méi)有我,你們哪能畫(huà)出這么美的`作品?”筆又自豪的說(shuō),“筆墨紙硯筆墨紙硯,我筆排在第一個(gè),所以我才是你們的老大!闭f(shuō)完,筆陶醉的閉上了眼睛。

  墨說(shuō):“毛筆,做你的白日夢(mèng)去吧。這里面,我的功勞才是最大的.。我只要輕輕抖一抖身子,墨汁就會(huì)流出去。要是沒(méi)有墨汁,筆,你怎么寫(xiě)出字,畫(huà)的出畫(huà)呢?還有,人們把那些好的書(shū)畫(huà)作品稱為“墨寶”,為什么不叫筆寶,紙寶,硯寶呢?”說(shuō)完,便拍拍自己黝黑的,透亮的身子,還故意挺了挺胸脯,活像一個(gè)凱旋歸來(lái)的大將軍。

  躺在一旁的紙聽(tīng)見(jiàn)了筆和墨的談話,被氣得火冒三丈,怒氣沖天。便說(shuō):“你們兩個(gè)就算有通天的本領(lǐng),但要是沒(méi)有我,你寫(xiě)出來(lái)的東西叫什么字,什么畫(huà)。而且好的作品都是寫(xiě)在紙上的,你們還沾了我的風(fēng)光。要是沒(méi)有我,你們寫(xiě)在哪?別告訴我你們要寫(xiě)在桌子上。在好的作品方面,你還要擋在我面前,這簡(jiǎn)直就是忘恩負(fù)義,過(guò)河拆橋!”說(shuō)完,便看看其他兄弟有沒(méi)有些心虛。

  硯還是那樣,嘴巴往下癟,一副愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“如果沒(méi)有我,你的墨汁放哪?還不是一灘死水?再說(shuō)了,壓軸戲都在后面,所以我才是壓軸戲!”

  桌子聽(tīng)了他們的談話后,便說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你們這樣吵是吵不出結(jié)果的。只有合作,才能更好的服務(wù)人們。”筆墨紙硯聽(tīng)了,這才恍然大悟。

  爭(zhēng)論初一作文600字 47

  皎潔的月光下,碧綠的麥苗更顯得精神抖擻,它們隨著和煦的春風(fēng)扭動(dòng)著輕盈的身軀,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  看到小麥苗如此歡快,它腳下的肥料大叔可不耐煩了:“你別這么得意好不好,看你有今天這副模樣,還不是全靠我支撐啊!”聽(tīng)了肥料大叔的一番話,小麥苗立即停止了舞蹈,表現(xiàn)出一副沮喪的神態(tài),像受了委屈的`孩子,喃喃地說(shuō):“是啊,要不是你大叔給我充足的營(yíng)養(yǎng),我的確不會(huì)長(zhǎng)得今天這么健壯,我應(yīng)該好好謝謝你才對(duì)!彼鼈兊脑拏鬟M(jìn)了正在閉目養(yǎng)神的土地爺爺?shù)亩淅,土地爺爺覺(jué)得肥料大叔的話有些不中聽(tīng),便接過(guò)話茬:“你不應(yīng)該這樣教訓(xùn)麥苗弟弟。你對(duì)它的成長(zhǎng),是有一定的作用,可也不能居功自傲呀!币宦(tīng)是土地爺爺在發(fā)話,肥料大叔有些不高興:“我這是居功自傲嗎?我是尊重事實(shí)。”“我也承認(rèn),你對(duì)麥苗弟弟的成長(zhǎng),是起了不可替代的作用,可是你想過(guò)沒(méi)有,對(duì)于它們的健康成長(zhǎng),光靠你的力量是不夠的`。”“你這是什么話,它們有了我還怕啥?”土地爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“它們的生長(zhǎng)是由好多因素決定的,除了還需要我為它們立足根基外,還離不開(kāi)充足的光照,適量的水分,另外,還有農(nóng)民伯伯的精心管理。如果遇到蟲(chóng)害,你我可都無(wú)能為力,又得請(qǐng)農(nóng)藥師傅幫忙!蓖恋貭敔?shù)囊幌挘尫柿洗笫迨敲┤D開(kāi):“原來(lái)我只知道‘莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家’,看來(lái)我的觀念是該徹底轉(zhuǎn)變了啊!苯又阆蛐←溍绲狼福骸皩(duì)不起,我不應(yīng)該那樣對(duì)待你,請(qǐng)?jiān)彙薄皼](méi)關(guān)系,不過(guò)我還是得感謝你,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,你畢竟起到了舉足重輕的作用!甭(tīng)了小麥苗自謙的話,它們都笑了。

  夜色凝重,月亮西沉,農(nóng)田里的爭(zhēng)論結(jié)束了,小麥苗又開(kāi)始了歡快的舞蹈。

  爭(zhēng)論初一作文600字 48

  關(guān)于我和弟弟的教育問(wèn)題,永遠(yuǎn)是家里最常爭(zhēng)論的.話題。

  吃完飯,看著一桌子的鍋碗瓢盆,父親想了想,說(shuō):“姐姐和弟弟都長(zhǎng)大了,該學(xué)習(xí)做家務(wù)了!蔽液偷艿茳c(diǎn)頭應(yīng)下,正要收碗去洗,母親卻不樂(lè)意了,馬上制止我們道:“孩子學(xué)習(xí)多累啊,再說(shuō)馬上就要考試了,聽(tīng)我的,我來(lái)收拾!

  往常只要母親一發(fā)話,父親就不再說(shuō)了,但這次不同,父親似乎是鐵了心要鍛煉我們,只見(jiàn)他拍了拍他那有些圓潤(rùn)的肚子,說(shuō):”洗個(gè)碗收拾個(gè)桌子能有多久?隔壁老陳的女兒比姐姐還小,都能自己煮早飯了,咱家兩個(gè)連碗都洗不太明白。”

  母親一聽(tīng)瞪圓了眼睛,兩只眉也微微挑起,頗為不悅:“學(xué)習(xí)重要還是家務(wù)重要?中考分?jǐn)?shù)年年漲,私立天天內(nèi)卷,有這時(shí)間多背倆個(gè)單詞背幾首古詩(shī)不好嗎?分秒必爭(zhēng)這個(gè)詞我都說(shuō)倦了!

  父親輕咳一聲,貌似被母親說(shuō)服了。他伸手拿起一旁的水杯喝了口水潤(rùn)潤(rùn)喉,眉頭微皺,我想他應(yīng)該是在思考該怎么反擊,果然見(jiàn)他咽下口水,組織好語(yǔ)言就又“開(kāi)戰(zhàn)”了:“學(xué)習(xí)再好,生活能力不行又能有什么出息?老林他女兒上了個(gè)好大學(xué),結(jié)果每年假期都帶一筐衣服回來(lái)叫她媽幫她洗,她媽整天愁她以后進(jìn)社會(huì)該怎么生活。”

  “你!”母親有些被噎住,眼見(jiàn)局勢(shì)不妙,我和弟弟趕忙加入“戰(zhàn)局”:“那什么,媽媽說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)確實(shí)重要,但爸爸說(shuō)得也在理,生活能力也要培養(yǎng),要不這樣,以后周末和假期由我和弟弟來(lái)做家務(wù),其他時(shí)候我們就好好學(xué)習(xí),怎么樣?弟弟在一旁附和道:“我覺(jué)得姐姐的提議可以!

  父親不再說(shuō)話,放下水杯默默收拾桌子去了。母親重重吸了一口氣平復(fù)心情,說(shuō):“還行吧!

  這場(chǎng)“家務(wù)爭(zhēng)論”終于落下帷幕。

  爭(zhēng)論初一作文600字 49

  “來(lái)來(lái)來(lái)!我們來(lái)開(kāi)一個(gè)家庭小會(huì)議!”媽媽用意味深長(zhǎng)的眼光看著我。

  “你不覺(jué)得一個(gè)人在家很無(wú)聊嗎?想不想要個(gè)弟弟妹妹。俊眿寢屢贿呎f(shuō)一邊拿著橘子給我,我就知道是關(guān)于二胎的事。二胎,我對(duì)這種“生物”非常反感。我準(zhǔn)備起身就走,媽媽又猛地把我拽回原來(lái)的.位子。

  我非常無(wú)奈,媽媽讓我思考,又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“媽媽呢!是非常想讓你有一個(gè)妹妹!這樣,你就不會(huì)無(wú)聊,家里可以多一個(gè)伴陪你玩。”

  我立即反駁道:“不行不行,如果你生一個(gè)妹妹,還不如養(yǎng)一只狗呢!狗糧又便宜,而且在它身上花費(fèi)也不大,再說(shuō)了,我一個(gè)人在家一點(diǎn)兒都不無(wú)聊,這還不有ipad和書(shū)這兩伙伴嗎?如果不行狗也可以陪我玩啊……”

  哎呀,正在我振振有詞反駁二胎的時(shí)候,爸爸來(lái)了,以他的口才,我一定打贏不了這場(chǎng)“戰(zhàn)”!爸爸興致沖沖得問(wèn)我:“在聊什么呢?還那么起勁!”我為了挽回面子趕緊圓場(chǎng):“沒(méi)……沒(méi)什么!”

  媽媽看爸爸來(lái)了,咧開(kāi)了嘴,說(shuō):“我們?cè)谟懻摰降滓灰ツ兀∵@小孩死活不同意,你快開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)她!”

  爸爸坐下了,打開(kāi)了話匣子,發(fā)起了連珠炮:“你想想,有了一個(gè)妹妹,你還可以捉弄她。以后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你也可以去。還有,最重要的一點(diǎn),等爸爸媽媽老了,可以兩個(gè)人來(lái)照顧我們,這樣,你可以不那么累了!”

  我又開(kāi)始有些動(dòng)搖了,爸爸媽媽走進(jìn)了房間,讓我好好想想。要么讓他們生吧!這樣可以減輕以后照顧爸爸媽媽的`負(fù)擔(dān),等妹妹生過(guò)來(lái),媽媽會(huì)把許多時(shí)間花在妹妹身上,我就可以放松一點(diǎn)。要么,不生?如果不生,爸爸媽媽對(duì)我的寵愛(ài)不會(huì)減少,好東西就只會(huì)給我一個(gè)人。

  我三思完畢,可我還沒(méi)給出確定的答案。

  過(guò)了幾個(gè)月,媽媽告訴我她已經(jīng)懷了妹妹,我喊道;“那我那天在沙發(fā)上思考些什么。

  我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,但是妹妹生下來(lái),我也會(huì)照顧她的。

  爭(zhēng)論初一作文600字 50

  生活中,我們很難避免與人發(fā)生沖突,有一些矛盾是可以促進(jìn)彼此感情的,加厚的,有的矛盾會(huì)讓彼此之間成為一個(gè)陌生人,但是在初中的時(shí)候,我們的爭(zhēng)論其實(shí)都沒(méi)有什么惡意,都是因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)都不一樣,環(huán)境的不一樣,思維的不一樣所導(dǎo)致的。很多時(shí)候遇到了沖突或中潤(rùn)的時(shí)候,只要說(shuō)一句對(duì)不起,其實(shí)就會(huì)風(fēng)平浪靜,而碰到矛盾之后,大家彼此釋?xiě)蚜,感情就?huì)進(jìn)行升溫,也會(huì)因?yàn)檫@一次的爭(zhēng)吵,而彼此對(duì)彼此之間更加有認(rèn)識(shí),成為最好的朋友。

  有一次,一位同學(xué)向我借了十塊錢(qián),我很樂(lè)意的接受了。第二天,他因?yàn)楸任以绲剑韵劝彦X(qián)放到了我的課桌上。當(dāng)我叫他還錢(qián)時(shí),他一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把錢(qián)放到你的課桌上了!蔽衣(tīng)了后緊張的說(shuō):“可我今天早上來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)呀?”“?”他著急的說(shuō),“你在仔細(xì)的找找,我驚天早上放了呀?”于是,他跟我來(lái)到了我的課桌旁邊找了起來(lái)。有這樣兩個(gè)課間過(guò)去了,他仍然沒(méi)找到。到了第三個(gè)課間,我終于忍無(wú)可忍了,大聲對(duì)他說(shuō):“沒(méi)帶就直說(shuō)嘛,可以明天再還呀,干嘛找一個(gè)這么幼稚的借口!”聽(tīng)了我的責(zé)備,他十分焦急的說(shuō):“可我明明帶了呀。”“不用說(shuō)了,我都知道了,”我毫不留情的說(shuō):“我就不應(yīng)該接錢(qián)給你”說(shuō)完,我就轉(zhuǎn)身回到了我的座位上。

  到了中午,我在寫(xiě)作業(yè)是不小心把筆碰掉地下了,我低頭一看,課桌的桌腿地下壓著一張十塊錢(qián)的票子。我悄悄地把十元錢(qián)撿了起來(lái),想起早上的事,看來(lái)我錯(cuò)怪他了。我十分不好意思,下課走到了他的'面前,無(wú)地自容地對(duì)她說(shuō):“今天早上你給我的十元錢(qián)我找著了,對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,我也不該對(duì)你大吼。”他笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事啦,其實(shí)我也有不對(duì),我不該把錢(qián)放你桌子上,來(lái)的你找了那么半天!蔽覀兓饬嗣,成了比以前更好的好朋友。

  所以有時(shí)候爭(zhēng)吵并不是因?yàn)槲覀冎g的不愉快而發(fā)生了事情,很多時(shí)候是因?yàn)榄h(huán)境的不同以及我們看到了事物不同所以出現(xiàn)的矛盾,就像上面的例子一樣。本來(lái)他已經(jīng)還了我十塊錢(qián),但是由于我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就對(duì)他出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的沖突點(diǎn),但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)已經(jīng)還給我以后,我就主動(dòng)了上去道歉,我們彼此之間的感情永遠(yuǎn)存在。所以說(shuō),爭(zhēng)論和爭(zhēng)吵并不是一個(gè)很難為情的事情,我們應(yīng)該在爭(zhēng)論中得出真理,我們應(yīng)該從這些爭(zhēng)論中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取以后成為更好的人。

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