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關(guān)于總與什么有關(guān)作文（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于總與什么有關(guān)作文，歡迎大家分享。
總與什么作文 1
寫(xiě)下這個(gè)題目，我仿佛看到在那一盞昏黃的街燈下，母親正站在燈影里微笑地望著前方。目光里，滿是憐愛(ài)，似乎在等待與守望著什么，突然前方飛奔過(guò)來(lái)的一抹黑影，令她眼前一亮，但當(dāng)黑影徑直而過(guò)時(shí)，那欣喜的目光又失望的黯淡下來(lái)，然后繼續(xù)等待……
小時(shí)候，母親總讓放學(xué)后我一個(gè)人回家，雖然心里并不樂(lè)意，但也明白母親在家既有工作上的事情要處理，還要忙著為一家三口做可口的飯菜，自然是抽不出空閑的時(shí)間來(lái)接我回家，因?yàn)橐蝗ヒ换乇闶谴蟀霑?huì)兒，想到這些，便不再抱怨。
每天都是獨(dú)自一個(gè)人，走要林蔭小道上，踩得腳下的落葉沙沙作響，耳畔微涼的清風(fēng)輕輕地吹著，佛過(guò)我的脖子，拂過(guò)我的臉頰，如母親溫暖的撫摸。溫馨，愜意。
在轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)街角后，便能看見(jiàn)那離家不遠(yuǎn)的街燈，在黃昏里如一個(gè)年邁的老人，顫抖著身子，泛著微弱的昏黃，可它終究還是努力地亮著，暗暗的，卻能給我?guī)?lái)最大的驚喜，暖暖的安全感。在那盞寂寞的孤燈下，有我的母親!她每日都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望著，注視著著我，每當(dāng)我喊聲媽媽時(shí)，她都會(huì)用一個(gè)淺淺的微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)肀�，眼睛里滿是憐愛(ài)與歡喜。
那時(shí)候，是母親盼著我……
到了如今，怎么說(shuō)我也算是個(gè)小大人了。許多事情，都能夠獨(dú)立處理和完成，母親便不再每日出現(xiàn)在那盞孤獨(dú)的街燈下。而我每次歸來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都覺(jué)得那盞街燈越發(fā)的孤寂，昏黃的燈光也越發(fā)的暗淡。放學(xué)的路上，我也不再是一個(gè)人，身邊總會(huì)有同行的女生，一路上縱情地說(shuō)笑，聊的都是學(xué)校的一些八卦新聞，很多時(shí)候都是與老街燈一笑而過(guò)。到了家門口，才察覺(jué)，今日，母親又忙得很。
冬天里，盡管沒(méi)有輕柔潔白的雪花作伴，那刺骨的寒風(fēng)卻依然呼嘯著，失了魂似的到處游走著。那因樹(shù)葉落盡而分不清是什么樹(shù)，高懸空中的.枯樹(shù)枝上，只剩下一個(gè)空空如也的鳥(niǎo)巢，清冷與悲涼，周圍的一切都失了色的萎縮著，小路在昏黃的燈影下也變得模糊不定，如一條追趕獵物的巨蛇，彎彎曲曲，向前方蔓延。眼前的一切，似乎都變成了舊時(shí)代里的黑白電影，灰蒙蒙的……
只有那盞老街燈，在黃昏里依舊準(zhǔn)時(shí)亮著，盡管燈芯已快燃盡了，但那一束光，溫暖的光，會(huì)讓我的視線慢慢清晰。終于看清了，那街燈下，是我的母親!瘦了老了的母親!
如今，是我盼著母親……每當(dāng)與那盞街燈擦肩而過(guò)時(shí)，都恍惚覺(jué)得那溫暖的光束有如母親對(duì)我的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在我的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我勇敢向前!
總與什么作文 2
時(shí)間又匆匆的流逝，走的那么無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么干脆。不經(jīng)意間翻開(kāi)舊時(shí)的日記，回憶依舊在，只是少了幾分喜悅，多了幾分憂傷。我仿佛又看到了她，我最尊敬的人：外婆。她又從一縷炊煙中走出來(lái)，用樹(shù)皮般粗糙的雙手，拍打著身上的灰塵，理理指甲中草渣，然后靜靜的坐在老屋下，眼睛凝望著門口。時(shí)間往往過(guò)去，他依然坐著。春天時(shí)，淡月籠沙;夏天時(shí)，星光閃爍;秋天時(shí)，陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái);冬天時(shí)，薄暮冥冥。母親和舅舅走在回家的路上。母親說(shuō)，那時(shí)最希望上完晚自習(xí)，饑腸轆轆的走回家里時(shí)能望見(jiàn)自家屋頂?shù)拇稛�，廚房?jī)?nèi)溫和的燈光，點(diǎn)亮了他們，他們又恢復(fù)了活力，興高采烈的沖回家中。
其實(shí)，外婆并不擅長(zhǎng)煮飯。但很奇怪，她很會(huì)煮粥，玉米粥、小米粥、紅糖黑米粥…一年365天，幾乎餐餐有粥，但粥的味道，內(nèi)容天天會(huì)變，粥香永遠(yuǎn)飄的`最遠(yuǎn)，那關(guān)愛(ài)的溫度溫暖了母親他們，外婆總是坐在靠近廚房的那個(gè)角落里，捧起一個(gè)白凈的晚，外婆似乎在品嘗美味，又似乎難以咽下，他更關(guān)注不是為自己夾菜，而是為子女不停的添飯夾菜。每當(dāng)做這些時(shí)，她的表情十分喜悅。
如今，我的母親，外婆的女兒也總是為我們做飯，為我們做粥。每當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，母親總是會(huì)推開(kāi)我的房門，笑著說(shuō)：“開(kāi)飯啰!”我也總是興高采烈的奔向餐桌。一縷縷炊煙伴隨飯香飄向遠(yuǎn)方。
無(wú)論母親多忙，她依然仍在百忙之中抽出時(shí)間為我們做一頓飯。
而我也總隨母親去看望外婆，外婆依然愛(ài)做粥，每逢過(guò)節(jié)時(shí)，外婆總是會(huì)忙里忙外為我們做飯。那動(dòng)作，那姿勢(shì)，儼然一副大廚樣。我看著外婆問(wèn)道：“既然外婆做那么難說(shuō)，你們?yōu)槭裁催�吃的津津有味?“媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)轱埨餄M含著愛(ài)、溫暖、芳香�！�
又恍惚覺(jué)得，有一縷炊煙在眼前裊裊升起，炊煙伴隨飯香，里面滿是愛(ài)、溫暖、芳香。我仿佛看到外婆坐在屋檐下，守候著自己的子女;又仿佛看到母親忙碌的做著飯，炊煙吹走了飯香，吹白了母親的頭發(fā)。這炊煙，我感謝你，你是我生命的初源。
總與什么作文 3
其實(shí)我與茶并未有多大瓜葛，仔細(xì)思索，記憶里那一陣茶香裊裊，是來(lái)自外公手握的茶杯。
似乎在記憶中，四季三餐，外公的手中總有著一個(gè)杯子。那杯子像是門衛(wèi)老大爺?shù)臉?biāo)配，半透明，因常年的使用杯體已泛黃，上面標(biāo)著廠家，杯蓋是黑色的。
杯中總泡著不知名的茶。我曾好奇打開(kāi)杯蓋，杯中飄出了一縷若有若無(wú)的茶香，里面的茶葉已被泡黃，層層疊疊地堆在杯底，水氣氤氳。我不由地嘗了一口，卻只有苦澀在心底蕩漾，我苦著臉去問(wèn)外公，為什么要品茶？外公卻一臉了然地說(shuō)“苦盡甘來(lái)，苦盡甘來(lái)�。 闭f(shuō)著教我品起茶來(lái)，沒(méi)有精致的瓷碗，沒(méi)有名貴的'茶葉，一杯微微泛黃的茶水被倒在平日用的碗里，瓷白映襯，茶葉打轉(zhuǎn)，茶香輕撫肺腑，似乎蕩滌了心中的煩躁。
“寧可一天不吃肉，不可一天不喝茶�！蓖夤治詹璞�，慢慢喝了一口，眼睛微瞇，“剛?cè)肟谒崎_(kāi)水無(wú)味，慢品自有苦澀滋味，余味甘甜�！闭f(shuō)著，把口中茶葉嚼了嚼咽下去。我仿照著喝了口茶，卻怎么也咽不下口中的茶葉。外公只是笑笑，眼角的皺紋并起，說(shuō)道：“小孩子咽不下去很正常，到了時(shí)間自然能咽得下去。”外公話語(yǔ)中說(shuō)的仿佛咽下去的不是茶葉，而是人這一生的時(shí)光。茶香朦朧了外公的臉，兩人間像隔了層煙霧，縹縹緲緲。我和外公對(duì)坐，想到電視中一些情節(jié)，好漢們抄起手中的碗，將酒一飲而盡，與之相比，品茗更趨“靜”字。我又慢飲一口，仔細(xì)斟酌了一番外公的話，不太明白，無(wú)味和苦澀最易嘗出，甘甜卻怎么也嘗不出，外公說(shuō)無(wú)需強(qiáng)求，我只得放棄。
外公飲茶這么多年，從未聽(tīng)他說(shuō)茶苦澀，倒是把甜掛在嘴邊，就像他從不說(shuō)生活的艱難。而于我成長(zhǎng)的不止有記憶中的一縷茶香，還有外公與日俱增的老年之談，淡雅氤氳，入口甘甜。
總與什么作文 4
為什么我總失敗��！我很難過(guò)，很驚訝！
這時(shí)想想我考試前還信心滿滿的，覺(jué)得我一定會(huì)考得很好，數(shù)學(xué)一定一百分，語(yǔ)文我不下前五名�？僧�(dāng)我看到試卷的分?jǐn)?shù)時(shí)我就愣住了，傻眼了。
考試時(shí)我常常會(huì)緊張，一緊張我就會(huì)做錯(cuò)，我想我這次的數(shù)學(xué)沒(méi)考一百可能也是緊張的情緒造成的，但另一個(gè)原因是：我想問(wèn)題想得過(guò)于深?yuàn)W，有幾題難題我仔細(xì)的想，沒(méi)做對(duì)，而有幾個(gè)同學(xué)想不出卻用幼稚的做法蒙對(duì)了。還有幾題我好好看題目沒(méi)做對(duì)，而幾個(gè)女同學(xué)僅僅看那些題目的“外表”，沒(méi)深入理解就作對(duì)了我卻錯(cuò)了�！鞍ァ�！我明白了為什么我能做對(duì)別的同學(xué)做不對(duì)的難題，而難以做對(duì)簡(jiǎn)單題：這些原本簡(jiǎn)單題在我看來(lái)暗藏玄機(jī)我想得過(guò)于復(fù)雜了，就想錯(cuò)了；而難題我仔細(xì)的想就做對(duì)了。我真是認(rèn)真用錯(cuò)了方向，讓認(rèn)真成為了“多疑”，“多疑”讓我過(guò)分追逐正確，連簡(jiǎn)單題都要深?yuàn)W的想上幾百遍，最終落下個(gè)“小陰溝中翻船”！“哎”！可現(xiàn)在再多的嘆息也沒(méi)有用啊，考試就是考試，一考就無(wú)回頭的余地了。
接下來(lái)我分析下語(yǔ)文的過(guò)錯(cuò)、失誤吧！這次語(yǔ)文我看主要錯(cuò)在字寫(xiě)錯(cuò)，可錯(cuò)的大多字都是我會(huì)寫(xiě)的啊，怎能錯(cuò)呢？看了也一定是被我考試時(shí)的緊張情緒造成的失誤，考試時(shí)我們都被關(guān)在教室中，前后各有一雙眼睛盯著我們看誰(shuí)的心不緊張，誰(shuí)不害怕��！可第一遍做題是做錯(cuò)的為什么第二遍檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不了呢？同樣是因?yàn)榫o張？還是檢查的不夠認(rèn)真、仔細(xì)？或是別的？我依然不知道。不過(guò)我知道，我還要檢查的'更仔細(xì)點(diǎn)，做題時(shí)還要再認(rèn)真些，要改正一些我常常出現(xiàn)的問(wèn)題，還有要記住這次“教訓(xùn)”，要記住自己不會(huì)做的題的做題方法。
現(xiàn)在我想起父母拿試卷給我看的那一刻，真是期盼，真是激動(dòng)因?yàn)槲蚁胛业某煽?jī)一定會(huì)很好，可當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)時(shí)真是面紅耳赤，真是難過(guò)，覺(jué)得真沒(méi)有臉見(jiàn)父母。我心一顫、一驚、一酸差點(diǎn)落下遺憾的淚水，幸好我忍住了，不然我這小男兒就再一次在父母面前獻(xiàn)丑了。
啊呀！老天吶！上帝啊！世界��！誰(shuí)能給我一條考高分的門道��？哎呀！沒(méi)人知道的，想考高分就只能靠自己，用自己積累的知識(shí)考的分才考得��！要知道認(rèn)真，仔細(xì)才是門道！
總與什么作文 5
每到星期六，我總會(huì)與家人去花卉園散步。突然有一天，陽(yáng)光明媚，許多花草無(wú)不是爭(zhēng)先恐后的沐浴著陽(yáng)光，長(zhǎng)勢(shì)正旺，而另一邊背著陽(yáng)光的花草，病怏怏的，失去了生機(jī)與活力，這是為什么呢？
我找到了兩個(gè)同樣大的紙杯與同樣多的泥土，我把小黃豆平均放在兩個(gè)紙杯里，埋上泥土，澆同等份的水，但我卻把一盆放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)，而另一盆卻放在我臥室里那陰黑的角落。
觀察開(kāi)始了：第一天，兩盆植物并沒(méi)有任何改變。第二天，也并未改變。第三天，我細(xì)細(xì)的對(duì)比著兩盆植物：那盆陽(yáng)光充足的植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)，葉片也越發(fā)的青翠，小巧結(jié)實(shí)，而另一盆放在角落里的植物，雖然也冒出土面，但它的葉片略略發(fā)黃，好像一個(gè)患病的老頭兒。直到第七天，那盆陽(yáng)光充足的植物明顯比我上次觀察時(shí)要長(zhǎng)得高的多，那小小的'葉瓣蒼翠欲滴，那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖是米色的，它應(yīng)該在拼命的輸水給整株豆芽，它好像在說(shuō)：“快長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧，我親愛(ài)的小豆芽！”而那另一盆放在角落里的植物，它已經(jīng)枯萎了，散散落落的，很不像樣，那黃黃的葉子早已不見(jiàn)那清晰的葉脈和那嫩綠的葉片了，它已經(jīng)喪失了生命！后來(lái)，我又用同樣的方法實(shí)驗(yàn)著兩盆植物，結(jié)果還是一樣的。為什么兩盆植物有如此大的區(qū)別呢？
我記得老師曾給我們講過(guò)：植物都是有向光性的，就例如向日葵。它受到體內(nèi)生長(zhǎng)激素的控制，所以追蹤太陽(yáng)。清晨，旭日東升，向日葵盤下莖干里的植物生長(zhǎng)因素集中在西面，也就是背光的一面，并且刺激著背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，于是背光一面比向光一面長(zhǎng)得快，整個(gè)花盤朝著太陽(yáng)方向彎曲。隨著太陽(yáng)在空中移動(dòng)，所以向日葵這般與太陽(yáng)“捉迷藏”為的是需要進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分，它們圖的可是“生計(jì)”啊！
但又沒(méi)有植物不靠陽(yáng)光生長(zhǎng)呢？我馬上回家問(wèn)那“大百科”——我家那臺(tái)電腦，它回答道：“是有的，深海底沒(méi)有陽(yáng)光，但有些植物卻生存在那里，是因?yàn)檫@些植物生活的能量是靠身體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量，從而存活下來(lái)的。它們不是靠光合作用�！�
所以我大量查閱書(shū)籍，總結(jié)出：向光植物需要陽(yáng)光是因?yàn)橐M(jìn)行光合作用，植物與動(dòng)物不同，它們沒(méi)有消化系統(tǒng)，因此它們必須依靠其他的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)營(yíng)養(yǎng)的攝取。就是所謂的自養(yǎng)生物。對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，在陽(yáng)光充足的白天，它們利用陽(yáng)光的能量來(lái)進(jìn)行光合作用，以獲得生長(zhǎng)發(fā)育必需的養(yǎng)分。這個(gè)過(guò)程的關(guān)鍵參與者是內(nèi)部的葉綠體。葉綠體在陽(yáng)光的作用下，把經(jīng)有氣孔進(jìn)入葉子內(nèi)部的二氧化碳和由根部吸收的水轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵瑫r(shí)釋放氧氣。
而電腦上的解釋為：植物要進(jìn)行光合作用才能制造養(yǎng)分，植物向著太陽(yáng)光生產(chǎn)時(shí)自然選擇進(jìn)化的緣故，以前那些不會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物基本滅絕了，剩下的只有向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的了。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)與查閱，我終于了解了植物向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的秘密了！這既讓我鞏固了知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)效率和興趣，我一定要經(jīng)常積極在生活中仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)生活中美妙的一點(diǎn)一滴！
總與什么作文 6
早，有徐徐的微風(fēng)，午，有和煦的陽(yáng)光，晚，有皎潔的月光，靜下來(lái)深思時(shí)，心頭總被觸動(dòng)，總感覺(jué)空蕩蕩的。
一年，一日，一個(gè)早晨，一直以為新的陽(yáng)光灑向大地時(shí)，一切就都是新的了，都可以在潛移默化中改變著，卻不想精確同一段時(shí)間依舊做著所差無(wú)幾的動(dòng)作，重復(fù)著。
清晨我打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光不經(jīng)人同意就悄悄地寫(xiě)下一方角落，折皺的邊角被陽(yáng)光一窺探，那灰塵似乎也在底紙上跳躍著了，啊，這兒還有一些書(shū)存放著蹲下看時(shí)卻遲疑了，是四大名著啊，也只看過(guò)一半吧，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊才將他們遺忘在角落，偶有想起去一個(gè)同學(xué)家里玩耍的時(shí)候，放在書(shū)柜上的大部分都是有趣的小說(shuō)故事，有時(shí)也聽(tīng)他談過(guò)幾本，說(shuō)他讀一本書(shū)也哭濕過(guò)臉頰，也笑得肚子直疼，也眉頭緊縮的時(shí)候。整整齊齊的排列，說(shuō)他上學(xué)時(shí)也總想享享翻書(shū)時(shí)的自豪感，又回過(guò)神，看看這層時(shí)間的灰，想用紙擦拭，又停下了，看著灰塵，陽(yáng)光并不比浮動(dòng)的灰活躍，總感覺(jué)少了些什么，心里空蕩蕩的。
中午想著即將面臨的月考，腦子里就全縈繞著緊張和不安了，又忍不住嘲笑自己，太大驚小怪了，不都經(jīng)歷了很多次了嗎？也許是習(xí)慣了吧，眼睛不舒服時(shí)也去后面的房里看窗外的森林，愜意的風(fēng)又吹動(dòng)我的思緒。仿佛又回到上次考試時(shí)，我全神貫注的緊盯試卷，手中的筆在紙上不停的運(yùn)作，仿佛我覺(jué)得如果我停下了筆，那么我的成績(jī)也將停下。雙眼時(shí)不時(shí)的看向草稿紙上“奮斗“兩個(gè)字了。是啊，多少個(gè)夜晚都熬過(guò)來(lái)了，這段時(shí)間總會(huì)過(guò)去的。懸著的心落下之際，望向窗外也是這樣的綠色。伴著清風(fēng)，回過(guò)神又飛舞手中的筆，直到所有測(cè)試完結(jié)，心里的.繩子終于松了些，繼而又擔(dān)心成績(jī)的事，得知分?jǐn)?shù)的那一刻，我在老家，但心情也激動(dòng)得出彩。轉(zhuǎn)而又是一片竹林，唉，比那些讓人神經(jīng)緊繃的樹(shù)木制成的“紙”青翠多了，從思緒中回過(guò)神后又望向遠(yuǎn)方黑綠的森林，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的。
考試前一兩周總要看一本勵(lì)志的書(shū)，給自己潑一盆水，告訴自己該學(xué)習(xí)了，考試后得知成績(jī)，有時(shí)愉悅的拿起手機(jī)告訴自己，釋放下心情。難免不會(huì)讓別的事物影響人的心情，可一張紙卻認(rèn)定了你的一生，聽(tīng)來(lái)我也實(shí)感無(wú)奈。
有時(shí)間，我一定捧讀一本小說(shuō)大笑；有一天，我一定釋解心鎖，撕掉那張“紙”；那時(shí)候就不會(huì)總感覺(jué)少了些什么了，心里也會(huì)更加充實(shí)吧，肯定會(huì)的！
即使日復(fù)一日年復(fù)一年，但光陰不可再來(lái)。做自己喜歡的事，活出自己最期待的人生，心里才少了落寞，奮斗起來(lái)的人定會(huì)在后來(lái)充實(shí)人生！
總與什么作文 7
說(shuō)起媽媽忙，我一輩子都忘不了那次刻骨銘心的家庭風(fēng)波。
以前，媽媽陪我在江邊鍛煉身體，吃上一碗美味的桂林米粉，送我去上學(xué)。每天放學(xué)媽媽總是準(zhǔn)時(shí)接我回家。自從搬了新家后，這種幸福就像死機(jī)的電腦，卡住了。放學(xué)的時(shí)候，再也看不到媽媽那熟悉的身影。媽媽從早到晚似乎都很忙。我非�？释夷艽┰綍r(shí)空，回到搬家之前，那時(shí)我的幸福指數(shù)極高。因?yàn)槟菚r(shí)媽媽就像我的靈魂無(wú)時(shí)無(wú)刻都在呵護(hù)、關(guān)心、陪伴著我。
“媽媽為什么總那么忙？”這個(gè)深不可測(cè)的'問(wèn)題我怎么也想不明白。雖然新家在媽媽地精心設(shè)計(jì)下，春意盎然、生機(jī)勃勃、寬敞明亮，學(xué)習(xí)條件非常不錯(cuò)，但是孤單的我心里卻承受著巨大的痛苦與寂寞。
一天，媽媽很晚很晚才回到家。我滿腹牢騷地向媽媽發(fā)起“進(jìn)攻”：“媽媽，您為什么總那么忙？為什么總是沒(méi)有時(shí)間陪我？為什么放學(xué)總是不去接我？……”無(wú)數(shù)個(gè)為什么從我嘴里蹦了出來(lái)。媽媽驚訝地瞪了我一眼，愁眉不展地回答：“我每天不僅要去公司上班，為了還房貸，我買了輛車跑出租，沒(méi)日沒(méi)夜地工作。每天累都累得半死，我這房奴也是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，淚水奪眶而出：媽媽，您為了我們的幸福，太辛苦了！
媽媽，您為什么總是那么忙？通過(guò)這次家庭風(fēng)波，讓我深刻地理解了母親的偉大，更讓我學(xué)會(huì)了和孤單做朋友。
總與什么作文 8
這種天，很容易讓人想起什么，濕的雨，加上這么冷的空氣，天灰蒙蒙地，如同在等一場(chǎng)雪的來(lái)臨，盡管四周的音很雜，可我還是忍不住要寫(xiě)些什么，就如同我說(shuō)的，這種天，很容易讓人想起什么。
想起什么呢？抬頭看一眼窗外的天，就期待著一場(chǎng)雪，飄落在故鄉(xiāng)的庭院里，如同母親蒼白的發(fā)，那時(shí)只記得母親很可愛(ài)。她在廚屋里做飯，偶爾走出來(lái)，仰著臉，看那雪花飄落的黑影。我們一家子在堂屋里，坐在被窩里看電視，那時(shí)的天，就像現(xiàn)在，飄一場(chǎng)即將來(lái)臨的雪。
很喜歡母親的臉，那是世界上最青春的花蕊，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這世界上還有比母親更美的女人。母親總是很好，又說(shuō)不出好在哪里，總覺(jué)得她是我的一切，是我的全部。
每年入冬時(shí)節(jié)，總會(huì)有一大家子團(tuán)聚的時(shí)刻，那種天，母親總會(huì)將飯端進(jìn)堂屋，那種飯，百吃不厭的，說(shuō)不出是什么味道，飯里飄出的白色的煙，飄在寂寞的天空里，是溫暖！
總記得那時(shí)還很小，四個(gè)孩子，一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，常在一起打打鬧鬧，吵地最兇的`，在長(zhǎng)大后卻成了最親的�，F(xiàn)在總后悔，當(dāng)初為什么不多叫她幾聲姐姐，也曾想在她的懷里撒嬌，可總覺(jué)得那時(shí)還太小，我知道她婚后的生活也不易，每次都會(huì)很心疼，我只希望我有錢后，盡力幫她。
長(zhǎng)大后，很容易分散，走的天南地北，哪里都有，一年也聚不到一塊，偶爾一家六口在家里吃吃飯，可不到一個(gè)上午，就又都離開(kāi)，各自去南去北，留下的只有我和母親望著天空發(fā)呆，父親又獨(dú)自嘆息。
人總要長(zhǎng)大，都要獨(dú)立，都要在外撐起自己的一片天，我從來(lái)沒(méi)有奢求的太多，只希望我們四個(gè)孩子能再在那老宅里，陪母親吃頓飯，給父親談?wù)勌�，我都知道他們不易，可我常恨自己的無(wú)能，到現(xiàn)在還不能爹媽過(guò)上好的日子，母親總是很操心，每天就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)事，思睡睡不下，她每次的犯病，我都害怕，害怕她一去就不再回來(lái)。
我想我們一家人再聚一塊，帶著你們的孩子，還圍在那個(gè)我們從小一起圍到大的方桌上，一起吃個(gè)飯，一起聊聊天，聊什么都行，只是回憶過(guò)去。那時(shí)該有多么熱鬧��！他們又該有多么快樂(lè)，我想，無(wú)論怎樣，他們高興就好，快樂(lè)就行。
每次給媽打電話，她總是絮絮叨叨地說(shuō)一些事，以前總覺(jué)得很厭煩，可現(xiàn)在怎么聽(tīng)也不夠，總覺(jué)得媽的聲音是最好的東西，是不是因?yàn)樯倭�，才�?huì)知道珍惜，人大了，才懂得去愛(ài)。
媽總是一遍一遍地說(shuō)著哥將嫂子領(lǐng)進(jìn)村莊的事，說(shuō)了一遍又一遍，從不知她自己說(shuō)了多少遍，還是那幾句話，還是那幾個(gè)詞，還是她每次那么自豪的表情，每當(dāng)說(shuō)起父親時(shí)，父親總是傻笑，傻笑的還是個(gè)孩子。很多時(shí)候越來(lái)越覺(jué)得，我們?cè)介L(zhǎng)越大，他們卻越來(lái)越小，反過(guò)來(lái)，該我們?nèi)フ疹櫵麄�，亦如他們照顧我們時(shí)那樣。我知道，也就只有提到兒媳婦時(shí)，爹才會(huì)有那樣的笑容，我很羨慕哥。
我知道我沒(méi)有本事為媽找一個(gè)漂亮又賢惠的媳婦，不是我不孝，而真是我無(wú)能，找一個(gè)好的媳婦不容易！每次給媽打電話，媽總是埋怨，可我真的不知電話除了打給媽，我還該打給誰(shuí)。
總記得那個(gè)時(shí)候，我們還都很小，我們都知道爸的臭腳就是家的味道，挨了爸的打，就像吃了糖，苦中又帶點(diǎn)甜。當(dāng)我們都長(zhǎng)大時(shí)，再提起挨打時(shí)，最多的總是哥，那時(shí)爸總是笑。
長(zhǎng)大了才算明白，爸爸是一本讀不懂的書(shū)，不同的階段，擔(dān)負(fù)著不同的角色，如今我覺(jué)得父親像是一個(gè)朋友，總在未知的時(shí)候，有他在身邊提出建議，當(dāng)我一次次地降低他對(duì)我的期望時(shí)，總感覺(jué)自己不爭(zhēng)氣，他總是勸我去當(dāng)老師，去當(dāng)醫(yī)生，可我總是不聽(tīng)。
這樣的天，仿佛要飄著雪，總讓人想起什么，寒流就這樣突然地襲來(lái)，明天就要下一場(chǎng)雪，情侶們又要牽手走過(guò)這漫長(zhǎng)的冬季，而我又只好披著失落的心，躲在某個(gè)角落，寫(xiě)著回憶。
這樣的天，總讓人想起什么，這是我的生活，不能改，也不好改。
但愿遠(yuǎn)方的親人與朋友，感謝你們給的溫暖，念你們安好。
總與什么作文 9
近年來(lái)，多肉植物以其絢麗的顏色，小巧的外形，肉嘟嘟的外表俘獲了一大批忠實(shí)粉絲，并迅速示霸占花草市場(chǎng)。但是其養(yǎng)殖方法稍有不慎，就易掉葉，化水，也令許多新人傷心不己，這里為各位小讀者準(zhǔn)備了一些小技巧。
第一就是澆水，多肉植物澆水講究干透濕澆，即花盆中平時(shí)不能積水，但也不能過(guò)于干燥，而且平時(shí)要經(jīng)常松土，使盆中的土易均勻地吸取水分。澆水的時(shí)間夏天清晨最為宜，冬天應(yīng)在晴朗天氣的中午前澆水。一般情況下澆水不要從頂部淋水，可以從根部澆起。
第二是鋪面石，不僅使多肉植物整體更加美觀，還可以起到固定土壤和見(jiàn)干濕的作用，而且有些剛買的肉肉桿子小，不穩(wěn)定，鋪面石還可以用來(lái)固定肉肉。
第三是土壤，多肉植物土壤的基本要求是疏松透氣，排水、保水性好，顆粒度適中。多數(shù)多肉植物對(duì)需要的土壤都呈弱酸性或中性。而且多肉的.成活率還與其品種有關(guān)，比如熊童子，佛珠系和擬石蓮系的多肉都易活，但要注意的是其中不少多肉植物的汁液都有毒，碰觸到會(huì)出現(xiàn)瘙癢、紅腫等現(xiàn)象。要注意不要折斷或品嘗。盡量遠(yuǎn)離家中的小孩子。
看了上面的幾點(diǎn)，你是不是對(duì)多肉植物有了初步的了解。喜歡的話也可以養(yǎng)一些，掌握這些小技巧，讓你的多肉植物四季長(zhǎng)青。
總與什么作文 10
在我們班，幾乎每?jī)赡昃蜁?huì)換一次老師。
我不喜歡換老師。一換老師，我們又要緊張萬(wàn)分，盡量給新老師留下好印象，最后把自己弄得很累。而且新老師的上課方式會(huì)和以前不一樣，原來(lái)課堂的默契也沒(méi)有了，我們會(huì)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。最近，我們班的英語(yǔ)老師說(shuō)她家里有事，要請(qǐng)假很久很久，于是讓別的老師來(lái)給我們上課。大家起初還覺(jué)得沒(méi)什么，可后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)新老師和原來(lái)的老師上課很不一樣：她的.發(fā)音很奇怪，她經(jīng)常讓我們背一些復(fù)雜的知識(shí)要點(diǎn)，原來(lái)的英語(yǔ)老師說(shuō)對(duì)的題目她卻說(shuō)是錯(cuò)的，把我們都弄暈了。我們很不習(xí)慣這個(gè)老師，但又沒(méi)辦法。
今年，我們班又換了一次音樂(lè)老師。我們很喜歡原來(lái)的音樂(lè)老師，因?yàn)樗痰煤�，也�?duì)我們很好，可她卻辭職了，來(lái)了一個(gè)新老師。大家不太喜歡這個(gè)老師，她聲音很輕，課上得又亂，大家總覺(jué)得她和以前的老師比差多了。于是，一些人就打算在課上吵鬧，來(lái)趕走這個(gè)老師。班主任知道后，讓我這個(gè)副班長(zhǎng)管理音樂(lè)課的紀(jì)律。但當(dāng)我提醒吵鬧的同學(xué)時(shí)，他們就聯(lián)合一群人質(zhì)問(wèn)我：“怎么？難道你喜歡這個(gè)老師？”之后，每當(dāng)我讓他們不要搗亂時(shí)，他們便會(huì)把矛頭針對(duì)我了�，F(xiàn)在，我都不知道該怎么辦了。
哎，為什么總是換老師？真麻煩�。“嘀魅味疾桓嬖V我們換老師的原因，家長(zhǎng)也沒(méi)說(shuō)什么，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覀兲y教，老師不愿意繼續(xù)教呢？
總與什么作文 11
我靜靜地站在外公的墓碑前，淚水肆無(wú)忌憚地流著，手握著外公送我的一塊黃葉，雖然事隔多年，但我總是思念著他，我的外公。
記憶中，外公個(gè)兒不高，腰板挺得直直的。眼睛也不大，平日里，外公總是那么和藹可親，臉上總掛著慈祥的笑容，眼睛瞇成一條線，但是只要我做錯(cuò)事，眼睛就瞪得大大的。
小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我的童年就是在外公那兒度過(guò)的。外公一有空就教我下棋，畫(huà)畫(huà)，做風(fēng)箏，日子過(guò)得平凡而有樂(lè)趣。外公很疼我，每次都把好吃的東西留給我吃，自己卻在一旁看著我吃。有一次，外婆做了好吃的雞蛋餅，外公一個(gè)都沒(méi)有吃，全留給我吃了。在一旁吃得津津有味的我，看著外公，不解地問(wèn)：“外公，你怎么不吃呀？”外公聽(tīng)了，不禁嚇了一跳：“我，我剛吃過(guò)了�！蹦暧椎奈乙詾橥夤娴某赃^(guò)了，就再也沒(méi)有問(wèn)下去。隨著年齡的'增大，我逐漸懂事了，但外公每次總把好吃的留給我，每次總是騙我他剛吃過(guò)了，這樣的把戲，次次都被我識(shí)穿，但每次都令我十分高興。
歲月悠悠，童年就在這山間的日出中消逝。我長(zhǎng)大了，要隨父母回沙坪縣城讀書(shū)了。臨行前一天，我還嚷著不肯走，要知道，我對(duì)這兒，對(duì)外公的感情是如此深厚。外公笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“乖，隨爸爸媽媽回到城里讀書(shū)吧。城里有高樓大廈，有漂亮的衣服，好吃的東西，還有小伙伴。”我哭著打斷外公的話：“我不要好吃的，不要好玩的，我只要外公！”外公慈愛(ài)地將我摟入懷里，笑而不語(yǔ)。
第二天，天微亮，通向沙坪的車來(lái)了。外公從懷里拿出一支他用了很久的派克鋼筆。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要好好讀書(shū)，要寫(xiě)好漢字！”望著外公嚴(yán)肅的神情，我接過(guò)外公手中的鋼筆，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。外公什么也沒(méi)說(shuō)，只一味撫摸著我的頭。車開(kāi)了，我望著外公的身軀，仿佛變成了一座山。
外公終究擋不住歲月的煎熬，與世長(zhǎng)辭了。聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我哭了一夜，畢竟這是最疼我的外公啊！按農(nóng)村的習(xí)俗，外公被埋在家鄉(xiāng)那座無(wú)名的山上，冥冥之中，外公仿佛化作一座偉岸的山，一座錚錚鐵骨的山，有著山一樣的蒼茫，深沉，廣博。
每當(dāng)我回憶起往事，我總惦念著他，我的外公；每當(dāng)我手握著這支鋼筆，我總思念著他，我的外公，我那把愛(ài)埋在心底的外公。
總與什么作文 12
早晨，我總是喜歡對(duì)著鏡子慢慢地梳頭。陽(yáng)光暖暖地灑過(guò)來(lái)，長(zhǎng)發(fā)隨意地松散在肩上，散發(fā)出淡淡的幽香。此時(shí)，我的青春就融在這清晨的陽(yáng)光里，隱在這淡淡的優(yōu)雅里……
上學(xué)的路上，看見(jiàn)太陽(yáng)懸在街道的盡頭，又圓又紅，總是想起那首兒歌《種太陽(yáng)》。也想種下一枚這樣又紅又圓的太陽(yáng)，結(jié)出許許多多的希望，讓心中的每一個(gè)角落都充滿萬(wàn)暖和明亮。
課堂上，總是那么忙——忙著記筆記忙著偷偷走神，偶爾有所感，又忙著與同桌交流幾句，還要忙著看看手表，忙著算算還有幾分鐘下課……
放學(xué)后，總是一邊坐著作業(yè)，一邊聽(tīng)音樂(lè)。復(fù)讀機(jī)使勁的唱著“心碎”，其實(shí)真正的心碎是媽媽。
深夜，從堆積如山的書(shū)本中抬起頭來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗外狂風(fēng)不停的吼著，總是不禁感慨人生短暫。迷迷糊糊地想：如果我醒了，能不能繼續(xù)復(fù)習(xí)功課？不過(guò)，相信如此辛勤勞作，堅(jiān)持不懈，總是會(huì)有收獲的。
雙休日，總是賴著不想起床，爾后又慌里慌張�？偸侨艏慈綦x地在電視機(jī)前一坐，幾小時(shí)便一晃而過(guò)，可嘴里卻不停的嚷著“就看兩分鐘！”
假日里，與同學(xué)結(jié)伴去游蕩，不管是繁華的街市，還是郊外的公園，我們總是旁若無(wú)人地大聲歡笑，自我陶醉地盡情歌唱。因?yàn)檫@個(gè)世界總是屬于我們的，與別人分享，也是一種快樂(lè)。太陽(yáng)也總是為我們而升，為我們而落似的'。
總是不知道時(shí)間該過(guò)得慢一點(diǎn)，還是該快一點(diǎn)兒。日子總是在無(wú)邊的等待中度過(guò)。上學(xué)盼望放假，放假又盼望開(kāi)學(xué)。
日子仿佛無(wú)窮無(wú)盡，總是任我們揮霍。每一個(gè)日子，都是永恒的起點(diǎn)，都可以重頭來(lái)過(guò)。
總是一個(gè)人坐在那發(fā)呆，不明白到底念想的是盼望已久的現(xiàn)在，還是總也看不到的未來(lái)。
偶爾，也總是尋一些寂寞，找一些閑愁，灑下一串串淚珠。
總是急急地想奔出去看看這個(gè)世界，又悄悄地給自己的心靈安上一把鎖。
又開(kāi)始怕老，總是怕早生白發(fā)，總是怕臉上青春痘太多。
這樣的日子，不管是晴是雨，不管是釣到魚(yú)還是釣不到魚(yú)，只要喜歡就總是從中找到樂(lè)趣。
當(dāng)然不知道，這樣“總是”與快樂(lè)有緣的可愛(ài)日子，能否常常陪伴著去我！
總與什么作文 13
秋，悲廖的風(fēng)“呼呼”吹響。秋天的葉，凋零在漫漫的黑夜中。風(fēng)從窗邊呼嘯而過(guò)，好似發(fā)出一聲哀吟。呆呆地望著窗外，花花綠綠，心情莫名的傷感……
不知從何時(shí)起，每當(dāng)秋季來(lái)臨，心中總有些許悲傷�；蛟S是因?yàn)橹苡洠覀儽舜朔蛛x。或許是因?yàn)榍锛�，我們彼此再也難以相遇。長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲哀嘆，如果那時(shí)還是夏季，如果那時(shí)秋季還沒(méi)來(lái)臨。
夏末，天氣已經(jīng)開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)涼了。蟬鳴聲漸漸消失了。秋，來(lái)臨了。我們的時(shí)間似乎也已經(jīng)走到了盡頭。億，是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們?cè)谝黄鹆甑臅r(shí)間。六年，在我們看來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，卻不曾想到六年竟會(huì)如此的短。一晃，六年時(shí)光縱已不往。風(fēng)聲開(kāi)始凜冽起來(lái)，它似乎也在預(yù)示著我們不要再留戀了，是時(shí)候要各自出發(fā)了。
秋，似乎是我們倆之間最好的詮釋。我們?cè)谇锛�，“真正”的認(rèn)識(shí)了彼此；也在秋季道出最后一句告別。那個(gè)秋季，我和億玩游戲時(shí)被分在一個(gè)對(duì)里。剛開(kāi)始，我們誰(shuí)都沒(méi)有對(duì)誰(shuí)說(shuō)話，而直到輪到我們來(lái)找大家的時(shí)候，我們開(kāi)口了，開(kāi)始商量分配任務(wù)，一個(gè)人去一個(gè)地方找。那是，我們才有了真正意義上的'第一次交談。從那次以后，我們兩個(gè)就漸漸的熟悉了。我們開(kāi)始會(huì)湊在一起玩耍，互相傾訴自己心中那個(gè)不為人知的小秘密。
又是秋季，而這次的秋季，卻是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)秋了。我們坐在長(zhǎng)廊底下，看著這個(gè)我們第一次開(kāi)口說(shuō)話的地方，喉嚨莫名被什么東西堵住了，什么話也說(shuō)不出，只剩下在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚�？粗~子一點(diǎn)點(diǎn)的變黃，看著時(shí)間走得越來(lái)越快。靜靜的，坐著，沉默不語(yǔ)�？粗蠡▓@的一切，六年，它變了又變，修了又修。但還是留下了我們的身影。園子里承載著我們的回憶。我要輕輕的把它葬在樹(shù)下。春去秋來(lái)，慢慢的長(zhǎng)大，承載著我們的回憶。
秋，默默的來(lái)了。傷感來(lái)了，輕輕一聲嘆息。六年的回憶，化成一聲悲嘆。秋是屬于我的回憶，是屬于我的季節(jié)，它承載著我的回憶。
我們?cè)诖猴L(fēng)秋雨里無(wú)話不說(shuō)，卻在春去秋來(lái)中失去了聯(lián)絡(luò)。秋，傷感。
總與什么作文 14
秋風(fēng)起，秋風(fēng)吹過(guò)大地，吹紅了楓葉；吹黃了銀杏；吹落了法國(guó)梧桐。這時(shí)，我正靜靜地靠在一棵銀杏樹(shù)旁，閱讀著關(guān)于秋天的故事。正巧，一片銀杏葉落在了我的書(shū)本上，我順手合上書(shū)，把它當(dāng)了我的書(shū)簽。
秋風(fēng)起，秋風(fēng)吹過(guò)大地，吹香了桂花；吹開(kāi)了菊花；吹開(kāi)了山林里的野花。這時(shí)，我正慢悠悠的.走向校門口，聞著桂花的香氣，我喜愛(ài)風(fēng)中飄來(lái)的桂花的香氣。
秋風(fēng)起，秋風(fēng)吹過(guò)大地，吹紅了柿子；吹黃了桔子；吹嫩了石榴；吹紫了葡萄。這時(shí)我正翻閱著關(guān)于果實(shí)的書(shū)籍。一棵冬棗砸在了我的腦門上。我抬起頭四周張望，突然，一棵板栗樹(shù)映入我的眼簾，有著刺猬般的身軀在我眼前呈現(xiàn)。
秋風(fēng)起，秋風(fēng)吹過(guò)大地，吹黃了大地上所有稻谷，吹出來(lái)花生。這時(shí)，我正站在農(nóng)田里，欣賞著大片大片的金黃。
秋風(fēng)起，秋天吹過(guò)了大地，吹走了萬(wàn)物，也吹走了我的心！
總與什么作文 15
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里很美，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，煞是好看。
但是我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天，那時(shí)候紅紅的蘋果掛在高高的樹(shù)上，像小朋友的臉頰，紅彤彤的高粱漲紅了臉，還有那黃澄澄的稻谷。農(nóng)民伯伯高興極了，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年。
樹(shù)的葉子也很美，銀杏的葉子飄下來(lái)，就像小扇子從天空飛下來(lái)；火紅火紅的楓葉，也像小扇子一樣，從樹(shù)上慢慢悠悠的落下來(lái)。在看看地上，如同鋪了一層厚厚地毯，美麗的很。小朋友們有的在“地毯”上做游戲，有的`在跳舞，還有的在唱歌。寫(xiě)到這里你一定知道我的家鄉(xiāng)很美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，這里山美水美，人更美！
總與什么作文 16
“真香��！”路旁的桂花樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)，秋風(fēng)過(guò)處，一陣陣桂花香撲面而來(lái)，我們愉快地向府山公園前進(jìn)。
進(jìn)入公園，迎面飄來(lái)了濃濃的草木香和淡淡的花香，我們?cè)诎雰?cè)腰的一個(gè)涼亭扎好營(yíng)后，沈老師提議：“我們?nèi)ジ惺芮锾彀�！”大家興奮地東張西望，我們?cè)跇?shù)枝上發(fā)現(xiàn)了一種不知名的綠果子，摸起來(lái)很光滑，我掰開(kāi)一看，潔白的果肉里滲出了幾滴“牛奶”。不遠(yuǎn)處，一種珍珠般大小的紫色果子隨風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛回到大地媽媽的懷抱，像一只只飛舞的蝴蝶。旁邊的車前草已被淘氣的小蟲(chóng)子咬得破爛不堪，彎下了腰。這時(shí)，一只翠綠的身體，褐色脊背的螞蚱印入眼簾，我們想請(qǐng)它來(lái)做客，便叫來(lái)捕蟲(chóng)大將丁卓成來(lái)幫我們“請(qǐng)”，誰(shuí)知道他輕而易舉地捏起了這只可憐的小東西，把它扔進(jìn)了透明袋里，打了個(gè)死結(jié)，洋洋得意地遞給了我，我只能眼睜睜地看著它在袋子里驚慌地上竄下跳。我躺在野餐毯上，聽(tīng)見(jiàn)了小蟲(chóng)子“嘟嘟”地叫著，小鳥(niǎo)“啾啾”地跟它聊天。
啊，美麗的`秋天，你給南方帶來(lái)如畫(huà)般的景致。那北方呢？是否如書(shū)中所寫(xiě)，田野一片豐收的景象，高梁舉起了熊熊燃燒的火把，大豆搖響豐收的鈴鐺，金燦燦的麥子笑彎了腰，棉花掙脫了棉鈴的懷抱……
我愛(ài)你，美麗的秋天。
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