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熊出沒(méi)之奇幻空間觀后感350字作文

時(shí)間:2024-09-01 02:13:52 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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熊出沒(méi)之奇幻空間觀后感350字作文

導(dǎo)語(yǔ):在《熊出沒(méi)之奇幻空間》這部影片里,我特別喜歡奇幻空間里的那片奇妙的森林。森林里的一切看起來(lái)那么生機(jī)勃勃。那里綠草萋萋,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,小草蟲(chóng)魚(yú),一切顯得那么美好。以下是大學(xué)網(wǎng)pinca i.com小編整理的熊出沒(méi)之奇幻空間觀后感350字作文,歡迎閱讀參考。

熊出沒(méi)之奇幻空間觀后感350字作文

熊出沒(méi)之奇幻空間觀后感350字作文

《熊出沒(méi)之奇幻空間》講述的是熊大,熊二,光頭強(qiáng)還有機(jī)器人coco一起保護(hù)“金鹿角”的故事。

從前,有一只大鹿救了一個(gè)被凍昏的獵人,那只神鹿跑了三天三夜,跑到了雪已化完的時(shí)候,它就消失了,只留下“金鹿角”。所以他的后代都稱為鹿族人。

這“金鹿角”是保護(hù)森林美好和平的,可總有一些人想破壞這份美麗。

一個(gè)科技怪人利用蟲(chóng)洞來(lái)偷取動(dòng)畫(huà)世界里的寶物,而這寶物就是“金鹿角”?脊艡C(jī)器人coco來(lái)狗熊嶺探索時(shí),遇到了熊大熊二和光頭強(qiáng),他們和鹿族人納雅一塊兒保護(hù)“金鹿角”。

當(dāng)壞人和熊大他們同時(shí)到達(dá)“金鹿角”所在的山谷時(shí),就引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),三個(gè)盜賊用特殊技能來(lái)對(duì)付熊大熊二他們?萍脊秩四玫搅恕敖鹇菇恰。頓時(shí),整片森林山崩地裂,從綠色變?yōu)榛疑,世界末日到?lái)啦!

這時(shí)候,那只消失的神鹿出現(xiàn)了,他用法力拯救了整片森林,也讓森林恢復(fù)了以前的美麗。

在我們的生活中,一定要堅(jiān)持正義,維護(hù)一切美好的東西。要保護(hù)我們的環(huán)境,不去破壞生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們現(xiàn)在的`霧霾也許跟破壞生態(tài)平衡有很大的關(guān)系,我們都要從自身做起,我相信美好的世界肯定會(huì)再回到我們的生活中。

熊出沒(méi)之奇幻空間觀后感350字作文

今天我去看了一部電影,他的名字叫《熊出沒(méi)之奇幻空間》里面有熊大熊二,光頭強(qiáng),Coco又叫小鐵、鹿族女孩納雅和男盜賊,盜賊老大,女盜賊,胖盜賊,這些人物。

有一個(gè)盜賊團(tuán)伙,他們用穿越蟲(chóng)洞來(lái)向動(dòng)畫(huà)世界來(lái)偷寶物分別偷到了“米國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”得盾牌、鋼筋俠的鐵拳套、灰姑娘的水晶鞋、齊天大圣孫悟空的金箍棒!然后又想去偷《熊出沒(méi)》里的'寶物金鹿角,熊大熊二光頭強(qiáng)納雅Coco奉命保護(hù)金鹿角,不讓盜賊們搶走金鹿角,就在盜賊要拿走金鹿角的時(shí)候,美麗的無(wú)法形容的大森林就在那剎時(shí)變成了荒郊野嶺!光頭強(qiáng)隨后吹響號(hào)角,被喚醒的金鹿角幻化成黃金神鹿,霎時(shí),就擊敗了反派,森林復(fù)蘇,金鹿角被放回了原處。

這部電影真好看!

熊出沒(méi)之奇幻空間觀后感350字作文

今年寒假,我看了一部影片《熊出沒(méi)之奇幻空間》。影片向我們講述了熊大,熊二,光頭強(qiáng)與金鹿角守護(hù)者——鹿族女孩納雅和機(jī)器人COCO齊心協(xié)力保護(hù)金鹿角,擊退反派,最終讓森林復(fù)蘇的故事。

影片中的光頭強(qiáng)很聰明,還會(huì)修理機(jī)器人。熊大和熊二可愛(ài)善良。影片中的反派人物老板狡詐貪婪,他想要?jiǎng)赢?huà)里世界里的所有寶貝,認(rèn)為自己很強(qiáng)大,沒(méi)有他做不到的事情。為了得到金鹿角,他不擇手段,甚至不惜一切代價(jià),使奇幻森林變成一片沙漠。雖然他事業(yè)很成功,但他有一個(gè)不愉快的童年。沒(méi)有玩具 ,沒(méi)有小伙伴,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片的陪伴,只有學(xué)習(xí)。當(dāng)他進(jìn)入了奇幻空間時(shí),看到了小時(shí)候陪伴他的那只貓咪,一下子觸動(dòng)了他的心扉。其實(shí)他內(nèi)心很脆弱,很渴望有一個(gè)美好又愉快的童年。從這個(gè)老板的成長(zhǎng)歷程,再看看我現(xiàn)在所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在很多的`家長(zhǎng)功利心特別強(qiáng),一味地強(qiáng)求孩子學(xué)習(xí),無(wú)視孩子的快樂(lè),孩子心里真正渴望什么,剝奪了孩子童年的快樂(lè),從而造成了孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但心智不健全,心靈扭曲。

在這部影片里,我特別喜歡奇幻空間里的那片奇妙的森林。森林里的一切看起來(lái)那么生機(jī)勃勃。那里綠草萋萋,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,小草蟲(chóng)魚(yú),一切顯得那么美好。我特別喜歡猴頭菇精靈,它渾身雪白,毛茸茸的身體上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。多想生活在這片奇妙森林里。再看看我們現(xiàn)在生存的環(huán)境。環(huán)境被嚴(yán)重污染,工廠的污水排放,城市樓房的拆遷,汽車(chē)尾氣的排放......作為人類的我們是不是應(yīng)該反思一下我們的所作所為?對(duì)于大自然給予我們的饋贈(zèng),我們應(yīng)該心存感激,而不要一味的索取。我們應(yīng)該齊心協(xié)力,去維護(hù)大自然的生態(tài)平衡,努力創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的家園。

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