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這樣的人讓我敬佩作文 800字
這樣的人讓我敬佩作文 800字一：
他，是遠(yuǎn)方那座發(fā)光的島，是天邊那輪火熱的太陽(yáng)，是我心中最敬佩的人。
初次見(jiàn)他，是在初二的開(kāi)學(xué)初。上身西裝，下身牛仔的混搭一下子吸引我的眼球。他的身軀并不魁梧，黑而短的頭發(fā)，一根根精神抖擻地豎立在他的頭頂，前額略長(zhǎng)的頭發(fā)被梳理得略微翹起，好似雜技團(tuán)中小丑那滑稽的鞋尖。他的皮膚并不白皙，倒顯出陽(yáng)光的味道。小小的眼睛后卻蘊(yùn)含著大大的智慧，嘴唇雖薄，卻能說(shuō)會(huì)道，富含哲理的話脫口而出。他，就是我的.數(shù)學(xué)老師。
開(kāi)學(xué)后不久，我鬼使神差地?fù)?dān)任數(shù)學(xué)科代表一職。為此，我看到一位認(rèn)真幽默的老師，一位對(duì)我影響深遠(yuǎn)的老師，一位我最敬佩的老師。
課堂上，老師是三尺講臺(tái)上成功的知識(shí)傳播者。每當(dāng)講到激動(dòng)人心處，他總是手舞足蹈地比劃起來(lái)，遇到難題，他總是蹙眉深思，而后一步步引導(dǎo)我們探索和思考。他的課堂輕松愉快，記得在講一次函數(shù)應(yīng)用題的時(shí)候，他挽起袖子，舉高雙手說(shuō)道：“故事是這樣開(kāi)始的。。。。。�！弊旖堑男θ菖c雙手一同凝固，滑稽的表情令同學(xué)們狂笑不止。于是，他提高音量，用極富磁性的高低起伏的聲音說(shuō)道：“現(xiàn)在，我是經(jīng)理，你們是員工。。。。。�！卑盐覀冾I(lǐng)進(jìn)數(shù)學(xué)的海洋，身臨其境地感受數(shù)學(xué)的魅力，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中獲得了知識(shí)。
課下，他有是幽默的，晚自習(xí)時(shí)，他的一句“關(guān)起門來(lái)我們是一家人”暖徹人心;臨放學(xué)時(shí)，他看到同學(xué)們慌忙收拾書(shū)包時(shí)，一句“我還沒(méi)有鳴鑼，你們就收兵了”完美收?qǐng)觥?/p>
然而，他是嚴(yán)格的。上課時(shí)，看到注意力不集中的同學(xué)，他總會(huì)提醒道：“思維又飄渺了”，遇到同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象，他會(huì)告誡“不要讓我用眼角的眼光看你”;在我們復(fù)習(xí)不認(rèn)真而成績(jī)不理想時(shí)，他會(huì)毫不客氣地說(shuō)：“沒(méi)有滿分就是失敗”;在我們努力后卻考試失利時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我們“失敗是成功之母”。
他像一個(gè)題庫(kù)，總會(huì)不時(shí)抖出幾道讓人歷經(jīng)“山重水復(fù)”方可“柳暗花明”的難題。同時(shí)，他也是個(gè)優(yōu)秀的管理者，“蝴蝶效應(yīng)”“短板理論”他講得頭頭是道，“破窗效應(yīng)”更是隨手拈來(lái)。
他，是遠(yuǎn)方發(fā)光的島，是天邊燃燒著的太陽(yáng);他的目光，是晴空的潮汐，而我，則變成一只海鷗，一只蔚藍(lán)的海鷗，披戴著溫暖的陽(yáng)光和閃亮的海風(fēng)，在空中飛翔。
他，是我最敬佩的人。在他的影響下，我會(huì)用他給我的有力的翅膀飛，無(wú)論斜掠還是滑行，在蔚藍(lán)的水的肌膚印下美麗的漣漪，在遼闊的天空中盡情飛翔。
這樣的人讓我敬佩作文 800字二：
這么多親人當(dāng)中，姑姑是令我最敬佩的親人。
記得有一次，我和姑姑去買東西，在回來(lái)的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著問(wèn)：“雪兒啊，前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姑姑和我走進(jìn)蛋糕店�？吹降案獾昀锏牡案鈺r(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來(lái)，似乎在說(shuō);“太好了，有東西吃了。”
就在剛走出門口我和姑姑看見(jiàn)一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看，白白的頭發(fā)扎著一跟黑繩子，她背著一個(gè)小袋子，走起路一拐一拐的'顯的十分之無(wú)力。姑姑走過(guò)去親切地問(wèn)到;“老婆婆，你幾天沒(méi)吃東西啊?”老婆婆彎著腰發(fā)出低微的聲音：“我……我有好幾天沒(méi)吃東西了�！惫霉靡宦�(tīng)立刻把剛才所買的蛋糕全部都給了老婆婆，對(duì)著老婆婆說(shuō)：“老婆婆，我這里只有一些蛋糕你拿去吧�！崩掀牌烹p手接過(guò)蛋糕之后，臉上露出了感激的笑容說(shuō)：“小姐，你這么好人，一定有好報(bào)的�！惫霉眯α诵φf(shuō)：“我這里還有10元錢，你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說(shuō)些什么好了。姑姑看了看手表說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了，你快點(diǎn)回去吧!”
等到老婆婆走了之后，我好奇的問(wèn)姑姑：“姑姑，您怎么把錢和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說(shuō)：“如果你是剛才的老婆婆，肚子又餓又沒(méi)錢，看到別人拿著香噴噴的食物，自己卻沒(méi)的吃，怪可憐的!”這時(shí)我愣住了，姑姑這幾句樸素的話，讓我感到含著很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。
姑姑問(wèn)我：“雪兒，你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買些蛋糕吃?”我笑了笑說(shuō)：“姑姑，您不用再買了，因?yàn)槟呀?jīng)把最有的營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃了�！�
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)充滿熱心的目標(biāo)朝著我來(lái)。
這樣的人讓我敬佩作文 800字三：
我敬佩的老師有很多，但是我最敬佩的要數(shù)王老師了。他梳平頭，長(zhǎng)方臉，濃濃眉毛，眼睛很小帶著一副眼鏡，是一個(gè)很幽默的男老師。
一次中午上課，我們無(wú)精打采的上課，老師看了看我們說(shuō)：“這小節(jié)課我們不上了，大家玩一個(gè)游戲，就是看誰(shuí)的笑話能把大家逗樂(lè)了誰(shuí)就是第一名。有一個(gè)同學(xué)不笑都不可以。先是我講了一個(gè)老鼠逗貓的笑話，說(shuō)到一半我情不自禁地笑了起來(lái)，大家一看我笑他們也都笑了。我說(shuō)：“呵呵!上當(dāng)了，我讓大家笑了�！崩蠋熣f(shuō)下課了，大家下樓玩一會(huì)兒，我們高高興興地下樓了。
第二節(jié)課，老師讓我們寫作，別人拿起筆唰唰唰地寫了起來(lái)。我卻坐在那里愁眉苦臉的想，老師像看穿了我的心思似的，走到我跟前，說(shuō)：“你不會(huì)寫了嗎?你剛才表現(xiàn)的多好啊，你把你講笑話前的心理活動(dòng)，你怎么講的，講完后同學(xué)們的表現(xiàn)寫出來(lái)，你這篇作文不就寫好了嗎�！蔽乙宦�(tīng)馬上拿起筆也唰唰地寫了起來(lái)。
現(xiàn)在王老師不在我們這里開(kāi)班了，離開(kāi)已經(jīng)有一年多了，但我還是希望他能回來(lái)教我們寫作文。
我敬佩的老師有很多，但是我最敬佩的要數(shù)王老師了。他梳平頭，長(zhǎng)方臉，濃濃眉毛，眼睛很小帶著一副眼鏡，是一個(gè)很幽默的男老師。
一次中午上課，我們無(wú)精打采的上課，老師看了看我們說(shuō)：“這小節(jié)課我們不上了，大家玩一個(gè)游戲，就是看誰(shuí)的`笑話能把大家逗樂(lè)了誰(shuí)就是第一名。有一個(gè)同學(xué)不笑都不可以。先是我講了一個(gè)老鼠逗貓的笑話，說(shuō)到一半我情不自禁地笑了起來(lái)，大家一看我笑他們也都笑了。我說(shuō)：“呵呵!上當(dāng)了，我讓大家笑了。”老師說(shuō)下課了，大家下樓玩一會(huì)兒，我們高高興興地下樓了。
第二節(jié)課，老師讓我們寫作，別人拿起筆唰唰唰地寫了起來(lái)。我卻坐在那里愁眉苦臉的想，老師像看穿了我的心思似的，走到我跟前，說(shuō)：“你不會(huì)寫了嗎?你剛才表現(xiàn)的多好啊，你把你講笑話前的心理活動(dòng)，你怎么講的，講完后同學(xué)們的表現(xiàn)寫出來(lái)，你這篇作文不就寫好了嗎�！蔽乙宦�(tīng)馬上拿起筆也唰唰地寫了起來(lái)。
現(xiàn)在王老師不在我們這里開(kāi)班了，離開(kāi)已經(jīng)有一年多了，但我還是希望他能回來(lái)教我們寫作文。
[這樣的人讓我敬佩作文 800字]
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