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中考滿分作文給自己一些新鮮空氣
導(dǎo)語：現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重，暴風(fēng)雪、霧霾層出不窮。以下是小編整理的中考滿分作文給自己一些新鮮空氣，歡迎閱讀參考。
給自己一些新鮮空氣
Hello!我是一只23世紀(jì)的小鳥，我們這兒有先進(jìn)的設(shè)備，高大漂亮的樓房......我現(xiàn)在正穿越時(shí)空隧道，回到21世紀(jì)的途中，呀!到了。
嗯!21世紀(jì)的天空會(huì)是怎樣的呢?該不會(huì)像我們23世紀(jì)那樣烏煙瘴氣吧，于是我想盡情地在天空中展翅飛翔幾圈，可天空中不時(shí)也是濃霧滾滾，不時(shí)也是臭氣熏天，比我們23世紀(jì)也好不到哪里去�？磥�，我這次來對(duì)了，地球上的人類，也該給他們敲敲警鐘了。
“大家請(qǐng)停一下，聽我說幾分鐘。”看到下面一大群人走過來，我馬上開始了我的演說，可是，可能是我的聲音太小了，沒人聽到。沒辦法，我只得拿出我的“秘密武器”了。
“大家請(qǐng)停下來，聽我說幾分鐘。”高科技效果就是不一樣，一喊，地球上所有的人都停了下來。 “哇，那是小鳥嗎?怎么會(huì)講話�！甭啡思住� “它手里拿的是什么?擴(kuò)音器嗎?”路人乙。 “它是神仙還是妖怪，怎么會(huì)講話?”路人丙。......
媽呀!這人類的好奇心也太強(qiáng)了吧!怎么什么都問，連記者都來了，看樣子不解決他們的疑問是不行了。
“大家請(qǐng)安靜，有什么問題請(qǐng)一個(gè)個(gè)問�！痹捯魟偮洌藗兊脑捪蛔佑执蜷_了。 “請(qǐng)問你是誰?從哪里來?”記者甲。 “我是一只小鳥，從23世紀(jì)來的。” “那你怎么會(huì)講話?”記者乙。 “因?yàn)槲页粤艘环N藥，只要吃了它，就會(huì)講話�！� “23世紀(jì)是怎樣的?”記者丙。 “那里的房子又高又大又漂亮，做事都是機(jī)器人的事�！� “那你是怎么來這兒的?”記者丁。 “乘時(shí)光機(jī)來的。” “23世紀(jì)那么好，你為什么還來呀!”記者甲又發(fā)問。 “這個(gè)問題問得好，這正是我來的主要目的。你們?nèi)祟惪撤淠荆欧哦趸�，捕捉�?dòng)物。現(xiàn)在，我們鳥類被熏死的、被窒息而死的，被毒死的，應(yīng)有盡有，就是沒有因年邁而壽終正寢的呀，這是為什么呢?這都是你們?nèi)祟惾堑牡溠剑銈冞^渡開發(fā)，破壞環(huán)境，污染空氣，現(xiàn)在，我們鳥類都沒有生存的空間了呀，所以，我懇求你們保護(hù)好你們自己的美麗家園。給自己一些新鮮的空氣，也給我們鳥類一些新鮮空氣�！�
地球上頃刻間安靜了下來，在場的人一個(gè)個(gè)地都低下了原來那高高昂起的頭。
【作文點(diǎn)評(píng)】
文章以一只23世紀(jì)的'小鳥來到21世紀(jì)的地球與人類對(duì)話的故事，揭示了一個(gè)環(huán)保至上的主題思想。
這篇小小說采用虛擬神話場景，以一個(gè)23世紀(jì)的小鳥與21世紀(jì)的人類對(duì)話的場景，將人類破壞環(huán)境、污染環(huán)境的行為和作風(fēng)進(jìn)行了無情的鞭撻和批判。同時(shí)該文行文流暢，一氣呵成。特別是 “地球上頃刻間安靜了下來，在場的人一個(gè)個(gè)地都低下了原來那高高昂起的頭�！边@個(gè)結(jié)尾，將故事推向了高潮。
作者在敘事的過程中，以問答的形式，將人類破壞環(huán)境而導(dǎo)致空氣污染嚴(yán)重的行為進(jìn)行了無情的批判。對(duì)話間，語言親切自然，情真意摯，如朋友之間的促膝談心，娓娓道來，既曉人以理，又動(dòng)人以情。讀罷給人美的享受，更給人以理性的啟迪和思考。
[中考滿分作文給自己一些新鮮空氣]
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