學(xué)憲法講憲法演講稿
學(xué)憲法講憲法演講稿一：
同學(xué)們：
“國無法不治，民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一充滿希望的國家�！鄙鐣髁x法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會法律意識的提高。依法治國方略只有在良好的法律意識環(huán)境中才能得到有效地實(shí)施。憲法是我國的根本大法，它處于我國獨(dú)立、完整、系統(tǒng)的法律體系的核心，是每一個公民日常行為的基本準(zhǔn)則，是其他法律法規(guī)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，同時也是保障公民權(quán)利的法律武器，只有增強(qiáng)公民對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感，才能切實(shí)尊重和保障人權(quán)，真正做到人民當(dāng)家作主。
知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質(zhì)，而作為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中堅(jiān)力量的大學(xué)生更應(yīng)深知重任在肩。我們要時刻用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行，弘揚(yáng)憲法精神，在增強(qiáng)校園創(chuàng)造活力的同時，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，法治校園。為建立健全法制，構(gòu)建和諧社會，貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)憲法講憲法演講稿二：
老師們同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
"國的家住在心里，家的'國以和矗立。"我們的國家因?yàn)楹推�，因�(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)？面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思？面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級爭光；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母；誠實(shí)守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
【學(xué)憲法講憲法演講稿】相關(guān)文章：