校園欺凌主題班會總結(jié)一:
5月17日,按照國家教育部《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求,黔西南州興義市盤江路小學(xué)以“校園反欺凌”為主題召開主題班會活動,想方設(shè)法從根子上預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
當(dāng)天下午,根據(jù)學(xué)校安全處的安排,該校29個班級紛紛圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學(xué)生進(jìn)行了面對面的分享:所謂欺凌,簡單來說就是以大欺小,以強(qiáng)凌弱,以多欺少。欺凌不但對“受傷者”造成傷害外,而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害!捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我中心,對同學(xué)缺少同情心,而“旁觀者”會因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安,甚至惶恐!靶@欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復(fù)。同時(shí)“校園欺凌”也會影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以,學(xué)校要嚴(yán)厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生;顒又,部分班級還讓同學(xué)走上講臺,列舉身邊的“校園欺凌”現(xiàn)象,并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。
通過本次班會隊(duì)活動,增強(qiáng)了該校師生反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘。該校安全處唐主任表示:應(yīng)對校園欺凌是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校將會嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,想方設(shè)法確保校園平安、和諧。
校園欺凌主題班會總結(jié)二:
6月13日晚,我校重磅推出安全生產(chǎn)(教育)月活動之主題班會展示課。展示課以《預(yù)防校園欺凌》為題,由普高教師練衛(wèi)云、職業(yè)段教師張步升分別執(zhí)教,全體班主任、段長及政教工作人員參加。
兩堂示范課各有所長,練衛(wèi)云老師取點(diǎn)新穎,力圖從占多數(shù)的“旁觀者”角度分析其行為的內(nèi)在心理,激發(fā)其參與管理的意識,增強(qiáng)其社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)而敢于與校園欺凌行為做斗爭!邦A(yù)防校園欺凌”對于職業(yè)更顯任重道遠(yuǎn)。張步升老師所推之課也是求真務(wù)實(shí),力圖闡明校園欺凌的危害,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,還大家一個陽光、安全的校園。
本次活動是校園安全“五個一”宣傳教育活動系列之一,旨在預(yù)防校園欺凌,打造平安校園,營造和諧校園環(huán)境;顒尤〉脠A滿成功,效果明顯。正如政教處主任趙有新所說:“這兩堂課只是作為‘預(yù)防校園欺凌’話題的發(fā)起者。教育應(yīng)像雅斯貝爾斯所說‘一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,我們相信伴隨著教師的積極參與和理性思考,我們的德育工作會展現(xiàn)出新的風(fēng)貌和更深層次的變化!
校園欺凌主題班會總結(jié)三:對本次活動進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生再一次認(rèn)識到校園暴力的傷害性,讓學(xué)生明白暴力解決不了問題,只會造成惡果,于人于己都沒有好處,同學(xué)之間應(yīng)該互相包容理解,發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決,讓學(xué)生懂得從自身做起,拒絕暴力。
總結(jié)語:校園暴力是人際沖突的一個極端,對我們來說是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題,讓我們一起大聲說“拒絕校園暴力”。這節(jié)課后,希望同學(xué)們進(jìn)一步向家長、老師請教自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們拒絕暴力,做個健康陽光的學(xué)生。
[校園欺凌主題班會總結(jié)]