童年的故事
關(guān)于童年的故事作文有哪些?以下是PINCAI小編收集的關(guān)于《童年的故事》的范文，僅供大家閱讀參考!
范文一：童年的故事
童年，是初露的晨光，是夜晚的繁星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的童真童趣，而那一次的事我卻記憶猶新。
那年我才剛滿六歲，爺爺去菜園種辣椒，我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)“嗖吱”地就跟著爺爺去了。爺爺放了一個(gè)裝滿肥料的籃子在一個(gè)土堆上，雖然那個(gè)土堆很小，但我也費(fèi)了好一陣功夫才爬上，爬上去的時(shí)候就氣喘吁吁的一屁股坐在上面了。我看了看籃子里的東西，便用小手捂住了嘴巴和鼻子，我皺了皺眉頭，“刷”地一聲從土堆上滑下來(lái)，問(wèn)爺爺：“爺爺籃子裝的是什么呀?”爺爺告訴我那個(gè)東西是雞屎，用來(lái)當(dāng)肥料的。那時(shí)我還不知道肥料是干什么的，只知道雞屎是又臭又臟的東西，我心想著：“雞屎?不行的，雞屎又臭又臟還十分的惹人厭，爺爺要這個(gè)東西干嘛，一定是拿錯(cuò)了的。”于是把這整整一籃子全倒掉了。爺爺看見(jiàn)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地指著土坑說(shuō)：“孩子，這個(gè)是肥料，要到在這個(gè)土坑里，這樣辣椒秒財(cái)長(zhǎng)的好啊!”我疑惑不解地問(wèn)：“雞屎怎能當(dāng)肥料呢?”爺爺回答我說(shuō)“你現(xiàn)在還不懂，長(zhǎng)大以后你就知道了�！被卮鹜旰鬆敔斁褪裁匆矝](méi)說(shuō)了。我想了想不管怎么樣還是覺(jué)得挺對(duì)不住爺爺?shù)�，就拿起大鏟子想把肥料重新從地上鏟回籃子里。好不容易全鏟到籃子里了，可又想幫爺爺把肥料撒到土坑里，我告訴了爺爺，爺爺答應(yīng)了，于是我便開(kāi)始忙活起來(lái)。其實(shí)哪里是幫啊，不過(guò)是跟在爺爺后面瞎弄一陣。爺爺挖好一個(gè)土坑我就撒一些肥料，有時(shí)直接用肥料填滿了整一個(gè)坑;有時(shí)呢，種好了的辣椒苗都給我在上面撒了肥料。反正不把這個(gè)菜園灑遍我絕不罷休。爺爺看我認(rèn)真的樣子哭笑不得，但爺爺還是任由我玩去了。等我玩累了就躺在菜園的草地上休息了。爺爺就把我撒的肥料拾起重新撒過(guò)一次。
這雖然只是童年的一支小插曲，不過(guò)每每回憶起來(lái)，我總會(huì)樂(lè)個(gè)不停。
范文二：童年的故事
童年時(shí)會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢。是因?yàn)槲覀儧](méi)有細(xì)心觀察。在生活和學(xué)習(xí)中，只有留心觀察、善于觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
記得我近7歲那年，我從叔叔家要來(lái)5、6棵草莓樹(shù)，可媽媽卻說(shuō)我們家沒(méi)地方種，讓我給叔叔送回去，可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以為小苗活不了了，就想把小苗埋起來(lái)，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣的去睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗，不問(wèn)三七二十一就種上了。
我早上起床，發(fā)現(xiàn)那些小苗不見(jiàn)了。于是四處尋找，凡事有小苗的地方都長(zhǎng)遍了，可是怎么也找不到。當(dāng)我泄氣的時(shí)候，偶然間在大門(mén)口外找到了小苗。我問(wèn)清楚了究竟，才感覺(jué)爸爸真會(huì)疼人。從此以后，我百般呵護(hù)小苗。每天都給它澆水、施肥�？墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息了。
“唉�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣，“本以為可以活成的小苗卻，”我認(rèn)為小苗沒(méi)有再生的希望就不再管他了。
幾個(gè)星期過(guò)后，草莓苗竟然長(zhǎng)出了新芽，我喜出望外，趕緊跑去問(wèn)媽媽，媽媽解釋說(shuō);‘這就是植物的生長(zhǎng)規(guī)律。凡是有根的植物，插入濕潤(rùn)的泥土。無(wú)論上面多么枯萎，它都會(huì)再次萌發(fā)新芽。’
這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)。無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)中，只要留心觀察、善于觀察、不恥下問(wèn)，就會(huì)有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。
范文三：童年的故事
童年有很多值得回味的往事，最有趣的就是聽(tīng)故事，我的媽媽雖然沒(méi)有文化不識(shí)字，卻是很會(huì)講故事的。媽媽有很多動(dòng)聽(tīng)的故事，每當(dāng)晚飯過(guò)后，聽(tīng)著媽媽講故事，順著故事情節(jié)的展開(kāi)，我的思緒也進(jìn)入到故事當(dāng)中，仿佛投身到一幕正在觀賞的電影之中，并且和電影中的角色不時(shí)的進(jìn)行著互換。那時(shí)雖然沒(méi)有電腦，電視機(jī)和游藝機(jī)，但是聽(tīng)媽媽講述那些動(dòng)聽(tīng)有趣的故事真覺(jué)得比現(xiàn)在的孩子們玩游戲有趣多了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽的故事都是從前上不了學(xué)的窮人用故事這一種口頭文學(xué)的形式對(duì)兒童進(jìn)行的一種啟蒙教育，都是用好人有好報(bào)的故事勸人要善良、勤儉、盡力幫助別人。故事的主角一般都是一個(gè)名叫王二的窮小子，當(dāng)然也可以用張三李四等任何一個(gè)名字代替。一個(gè)打柴的王二看到有個(gè)老頭很餓，就把自己的干糧送給了老人，自己餓著肚子干活;老人送他一幅畫(huà)，上邊有個(gè)仙女，當(dāng)王二不在家時(shí)仙女就從畫(huà)上走下來(lái)幫他做飯和打理家務(wù)，后來(lái)嫁給了王二。另一個(gè)窮小子王二娶不起媳婦又不能像現(xiàn)在的打工者這樣租一個(gè)老婆回家過(guò)年，就去無(wú)人住持的廟上背一個(gè)女泥胎回家放到床上，蓋上棉被謊說(shuō)患了傷風(fēng)感冒，借以欺騙關(guān)心他的親戚，結(jié)果泥胎變成了漂亮賢惠的美人，也成了他的老婆。還有個(gè)給地主當(dāng)長(zhǎng)工的王二無(wú)錢(qián)過(guò)年，一邊流淚一邊燒火，結(jié)果在灶坑中的青磚下發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓦罐裝滿元寶。啊，好心的王二總是那么幸運(yùn)，聽(tīng)得我都嫉妒那個(gè)王二了。大山里沒(méi)有廟，沒(méi)有女泥胎可以背回家來(lái);過(guò)年時(shí)經(jīng)常用火棍敲打灶坑下面，可惜沒(méi)有青磚，連紅磚也沒(méi)有;大山里也找不到手里拿著一幅畫(huà)的餓肚子老頭等著我拿飯給他。哈哈，我是沒(méi)有王二那么好的福氣了。
聽(tīng)了故事，總要跟小伙伴們顯擺的�；锇閭兙鄣揭黄鸹ハ嘀v故事時(shí)才知道，原來(lái)很多故事大家都知道，家家的大人都給孩子講故事，基本上就是故事的同一個(gè)版本。只是他們的故事不如媽媽給我講得多，我再在媽媽講的故事中用自己的想象，自己的語(yǔ)言，大大地添枝加葉一番，就成了一個(gè)新故事了。娓娓講來(lái)，不但把小伙伴給聽(tīng)迷了，連小伙伴的家長(zhǎng)都直夸我的故事好。哈，當(dāng)時(shí)的自我成就感怕不比莫言現(xiàn)在得諾貝爾獎(jiǎng)差多少啦。
啊，童年的故事，艱苦年代兒童的唯一樂(lè)趣，沖淡了粗糧野菜的苦澀，給那灰色的少年生活增添了一抹濃濃的色彩。
隨著歲月的沖刷，童年的故事很多都已經(jīng)遺忘。當(dāng)我的兒子讓我講故事的時(shí)侯，從媽媽那得來(lái)的一斗米，我只能交給孩子一升了。不知我的兒子再給他的兒子講故事時(shí)還能剩多少?故事這一口頭文學(xué)，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一枝奇葩，但愿能夠傳承下去不致失傳。如果幾年十幾年以后，我們的后代只能聽(tīng)到白雪公主和十七個(gè)小矮人，再也聽(tīng)不到中國(guó)傳統(tǒng)故事的時(shí)候，那個(gè)勤勞善良的王二恐怕也只能在遙遠(yuǎn)的從前為我們遺憾了。
民族需要勤儉，社會(huì)需要善良，商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)也不能消費(fèi)無(wú)度，任何社會(huì)都不能沒(méi)有愛(ài)心。愿中國(guó)的傳統(tǒng)口頭文學(xué)不會(huì)失傳，愿我們的后代都能得到善良、勤儉、正義的故事啟蒙教育，愿地溝油不再橫溢，愿不會(huì)再有垃圾箱中凍死的少年，不再有躺在街上傷病的老人無(wú)人施救，愿好心的施救者不再被訛詐，愿中華傳統(tǒng)美德長(zhǎng)存不滅。( 文章
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