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音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-11-19 07:24:45 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。音樂(lè)社團(tuán)特制定相關(guān)社團(tuán)活動(dòng),那么活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)?以下是大學(xué)網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章,希望對(duì)大家有所幫助, 歡迎閱讀!

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū) 篇一

教育的本來(lái)意義是什么?是努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,但是,在我國(guó)過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,“重分?jǐn)?shù),輕能力”、“重智育,輕德育”,“重成才,輕成人”使人才發(fā)展失去了全面和平衡,而這種不和諧使中國(guó)學(xué)生背負(fù)起越來(lái)越多的缺點(diǎn),從而在人才競(jìng)爭(zhēng)中處于越來(lái)越不利的境地。讓教育回歸到它的本來(lái)意義,讓中國(guó)的下一代全面發(fā)展,正在成為人們的呼聲。中國(guó)學(xué)生缺少什么?缺少的是一種來(lái)自能力、精神、人格等多個(gè)層面揉和起來(lái)的綜合素質(zhì)。因此,為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng),培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才,為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的音樂(lè)課外活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下根據(jù)學(xué)校安排,特制定音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃,具體安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

一方面,學(xué)校合唱隊(duì)是課外音樂(lè)活動(dòng)中較龐大的活動(dòng)集體,其目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)校課外文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)其開(kāi)拓音樂(lè)視野,豐富他們的音樂(lè)知識(shí),提高技能技巧和音樂(lè)素養(yǎng)。在學(xué)校這個(gè)大的集體中,歌唱模塊中合唱的訓(xùn)練就顯得非常重要,它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗(yàn),并使有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生充分發(fā)展,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,獨(dú)立性和創(chuàng)造性,又可培養(yǎng)學(xué)生的集體創(chuàng)作精神。

另一方面,經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。正是通過(guò)文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn),基于此種認(rèn)識(shí),我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩(shī)文、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開(kāi)放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。

二、活動(dòng)目標(biāo):

(1)合唱隊(duì):通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。“動(dòng)之以情”, 樹(shù)其信心,激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱的興趣。在教學(xué)過(guò)程中可多給學(xué)生看一些關(guān)于好的學(xué)生合唱團(tuán)的視頻,激發(fā)學(xué)生歌唱的熱情。其次,在練聲唱歌之前穩(wěn)定學(xué)生的情緒,要有非常好的心理狀態(tài)和良好的歌唱欲望,要使其充滿信心。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己唱得不好或五音不全,不適合唱歌,那么我們要改變他的這種想法,讓他們認(rèn)為只要我用心唱,我就行,因?yàn)槔蠋煹目隙▽?duì)學(xué)生的影響是極大的。

(2)朗誦組:讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。同時(shí)在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

三、活動(dòng)措施:

(1)合唱隊(duì):用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因?yàn)槁晿?lè)不同于其他學(xué)科,是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué),使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

1.聲音的訓(xùn)練(1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 直聲訓(xùn)練

2.音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部

合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

4.合唱表現(xiàn)的四種手段。(1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳

5.節(jié)奏訓(xùn)練:音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

6.咬字與吐字的訓(xùn)練:以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

7.中外歌曲的學(xué)習(xí)

(2)朗誦組:提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過(guò)深入開(kāi)展“中華誦61經(jīng)典誦讀”活動(dòng),能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢(shì)下開(kāi)展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑,是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級(jí)要結(jié)合工作實(shí)際,多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化,彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力。開(kāi)展“中華誦61經(jīng)典誦讀”活動(dòng),要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則,從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品,注重廣大群眾和青少年耳熟能詳,引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。

四、訓(xùn)練及展示活動(dòng)安排:

(1)合唱隊(duì):活動(dòng)的時(shí)間定于每周一、周三的中午。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫(xiě)好記錄總結(jié)。

現(xiàn)將部分活動(dòng)記錄展示如下:

二月份:

1.藝術(shù)教研組會(huì)議,明確學(xué)校對(duì)各教研活動(dòng)開(kāi)展的要求,制訂教研組工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作安排落實(shí)。

2.制定本學(xué)期各藝術(shù)小組計(jì)劃

3.教研活動(dòng),對(duì)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議

三月份

1.組織宣傳藝術(shù)興趣小組活動(dòng) 2.有效開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

四月份

1.常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課,按計(jì)劃上好音樂(lè)課。

2.藝術(shù)組教研聽(tīng)課,加強(qiáng)學(xué)科間的交流。

3.常規(guī)教育管理工作。

五月份

開(kāi)展音樂(lè)合唱隊(duì)的輔導(dǎo)工作。

六月份:

繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)合唱隊(duì)的輔導(dǎo)工作。

七八月份:

1.布置暑期音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)要求 2.暑期網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)活動(dòng)

九月份:

1.按計(jì)劃上好教研課。 2.組織各音樂(lè)興趣小組活動(dòng)。

十月份:

江寧區(qū)合唱活動(dòng)準(zhǔn)備和訓(xùn)練。

十一月份:

江寧區(qū)合唱活動(dòng)準(zhǔn)備和訓(xùn)練。

十二月份

校內(nèi)匯演展示。

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū) 篇二

一、指導(dǎo)思想:

通過(guò)合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練曲,對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。

3、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

4、組織合唱隊(duì)觀摩其他高水平的合唱隊(duì)的演唱,培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺(jué)和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

5、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

三、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段,提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺(jué),努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對(duì)音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練

唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記。阂欢ㄒ?jiǎng)蛩伲瑲庀ⅰ安灰龃蠛鲂 ,盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間。)演唱時(shí),口腔以下,脖子以上,腮腺部位會(huì)隨著氣息的流出鼓起,跳動(dòng)。要經(jīng)常做腹部運(yùn)動(dòng),讓腹部更有力。這樣對(duì)唱高音會(huì)有幫助。還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。

唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練

根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊(duì)必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

3、努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)

唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊(duì)中是很關(guān)鍵的,對(duì)合唱隊(duì)未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來(lái)烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達(dá)成音樂(lè)主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽(tīng)覺(jué)能力,還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。

四、具體措施:

1、 教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。

2、 聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、 訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

4、 采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高演唱水平。

5、 掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國(guó)籍合唱曲的音樂(lè)的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

五、演唱歌曲:

《盧溝謠》

六、具體活動(dòng)安排

三月份

1、組建社團(tuán)

2、 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3、重視發(fā)聲訓(xùn)練

四月份

1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

2、欣賞《盧溝謠》

3、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分

五月份

1、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分

2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分

3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》

六月份

1、參加“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2、活動(dòng)小結(jié)

七、訓(xùn)練地點(diǎn):

二年級(jí)六班教室

八、合唱社團(tuán)成員:

二年級(jí)六班全體學(xué)生

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