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信任閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握答題技巧。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的信任閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任閱讀答案1
下面是聘才小編為您收集整理的信任閱讀答案，希望對(duì)您有所幫助。
信任
淅淅瀝瀝的雨，沒完沒了地下著，真煩人。最后一門課終于考完了，同學(xué)們都有說有笑地回去了。只有我一個(gè)人留在教室里，想到剛才考場上發(fā)生的事情，心里堵堵的。唉!我該不該向老師說清楚呢?
“時(shí)間不多了，請(qǐng)抓緊時(shí)間，作好交卷的準(zhǔn)備。”監(jiān)考老師一面巡視著全班，一面提醒我們。在剩下最后五分鐘時(shí)，我正抓緊時(shí)間檢查考卷上有沒有錯(cuò)誤，忽然，右邊傳來一個(gè)很輕的聲音：
“喂，第二張卷子的最后一題怎么做?”
我扭著一看，右邊并排的一位男生正縮著腦袋在問我�！斑@……”我不知如何是好。給他看吧，被老師發(fā)現(xiàn)了可不是鬧著玩的，不給他看吧，他肯定對(duì)我有意見。
看到我猶豫不決的樣子，他有些急了：“快點(diǎn)呀，拜托了，拜托了!”
望著他焦急的神情，我不由地想：算了，還是給他吧，就這一次。我小心翼翼地把卷向他那邊挪了挪。驀地，我的腦子里閃過一個(gè)念頭，難道這就叫幫助同學(xué)嗎?這是作弊啊!想到這里，我又迅速把卷挪了回來，朝他搖了搖頭。他顯得又失望又生氣，朝我狠狠地翻了個(gè)白眼。我沒有理會(huì)他，抬起了頭，正巧和老師的目光碰在一起，我不安起來，老師一定看見了我剛才的動(dòng)作，以為我在作弊呢!
鈴聲響了，我和同學(xué)們都交了卷。交完卷后，我總覺得老師還在用嚴(yán)厲的目光不信任地盯著我，心里總覺得別別扭扭的。我想去辦公室向老師說明，可又怕老師不相信我說的話。
對(duì)，不管怎樣，我要去向老師說明。我把眼光從窗外迷蒙的雨景中收了回來，定了定神，離開教室，來到老師辦公室門前。我深深地吸了一口氣，沉穩(wěn)地喊了聲：“報(bào)告!”
“進(jìn)來�！北O(jiān)考老師正坐在辦公桌前翻閱剛才收上來的考卷。
我忐忑不安地走到她身邊。
“有事嗎?”老師抬起頭，微笑地看著我，臉上的皺紋清楚可見�！笆遣皇强季砩嫌惺裁磫栴}要問?”老師一邊說，一邊放下手中的考卷。
“不，不是，我……”我支支吾吾，不知該怎么開口。“沒關(guān)系，說吧。”老師和藹地說。
“是這樣的，我剛才沒有作弊�！笨粗蠋煷认榈拿嫒荩倚睦镙p松多了，于是鼓起了勇氣說。
“噢�！崩蠋煼藕昧丝季�，還是微笑地看著我�！皠偛旁诳紙錾希掖_實(shí)看見你做了些別的動(dòng)作，但你終于戰(zhàn)勝了你自己。你做得對(duì)，我相信你是遵守考場紀(jì)律的�！�
聽了這些話，我頓時(shí)驚住了。怎么?是我多慮了，原來，不是老師不信任我，而是我不信任老師。我覺得自己開始的想法是多么幼稚，多么愚蠢。我欣喜地望著老師，感到這位以前一直讓我覺得十分古板的老師一下子變得那么和藹可親。我與老師的距離一下子拉得很近，很近了。
“好了，回去吃飯吧。你看，雨又下大了�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，輕輕地說。
我這才回過神兒來，向老師微微地鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身退出了辦公室。
雨越下越大，我撐著傘，邁著輕快的步子走在被雨水沖得格外明凈的'石子路上。此時(shí)此刻，我的心情格外愉快，因?yàn)槲医裉煊袃蓚�(gè)巨大的收獲：其一，我戰(zhàn)勝了自己，沒有幫人作弊;其二，我懂得了一個(gè)道理：師生之間的信任是相到的。
雨啊，真好!
1、選文記敘的順序是__________________________ 。(3分)
2、選文開頭寫“淅淅瀝瀝的雨，沒完沒了地下著，真煩人”，結(jié)局寫“雨啊，真好”，這在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(4分)
3、開頭的“雨煩人”和結(jié)局的“雨真好”是什么原因?(4分)
4、短文中加橫線的“你終于戰(zhàn)勝了你自己”在文中指什么內(nèi)容?用原文回答。(4分)
5、文中結(jié)尾處“此時(shí)此刻，我的心情格外愉快”的含義是什么?談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
6、結(jié)尾一句在表達(dá)方式上有何特點(diǎn)，對(duì)表現(xiàn)全文思想內(nèi)容起什么作用?(4分)
7、選文以“信任”為題該怎樣理解?(4分)
信任閱讀答案：
1.插敘
2.首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3.情緒不好;我的心情格外愉快。
4.沒有幫人作弊。
5.點(diǎn)明了“我”當(dāng)時(shí)的心情，寫出了“我”心理上的進(jìn)一步成熟。
6.抒情、議論、點(diǎn)明中心(突出中心)
7.師生之間要互相理解，互相信任。
信任閱讀答案2
公元前4世紀(jì)，在意大利，有一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人觸犯了國王。皮斯阿司被判絞刑，在某個(gè)法定的日子要被處死。
皮斯阿司是個(gè)孝子，在臨死之前，他希望能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見最后一面，以表達(dá)他對(duì)母親的歉意，因?yàn)樗荒転槟赣H養(yǎng)老送終了。他的這一要求被告知了國王。國王感其誠孝，決定讓皮斯阿司回家與母親相見，但條件是皮斯阿司必須找一個(gè)人來替他坐牢，否則他的一愿望只能是鏡中花水中月。這是一個(gè)看似簡單其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件。有誰肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢，這豈不是自尋死路？但，茫茫人海，就有人不怕死，而且真的愿意替別人坐牢，他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。
達(dá)蒙住進(jìn)牢房以后，皮斯阿司回家與母親訣別。人們都靜靜地看著事態(tài)的發(fā)展。日子如水，皮斯阿司也沒有回來的`跡象。人們一時(shí)間議論紛紛，都說達(dá)蒙上了皮斯阿司的當(dāng)。
行刑日是個(gè)雨天，當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場之時(shí)，圍觀的人都在笑他的愚蠢，那真叫愚不可及，幸災(zāi)樂禍的大有人在。但刑車上的達(dá)蒙，不但面無懼色，反而有一種慷慨赴死的豪情。
追魂炮被點(diǎn)燃了，絞索也已經(jīng)掛在達(dá)蒙的脖子上。有膽小的人嚇得緊閉了雙眼，他們?cè)趦?nèi)心深出為達(dá)蒙深深地惋惜，并痛恨那個(gè)出賣朋友的小人皮斯阿司。
但是，就在這千鈞一發(fā)之際，在淋漓的風(fēng)雨中，皮斯阿司飛奔而來，他高喊著：“我回來了！我回來了！”
這真是人世間最最感人的一幕，大多數(shù)人都以為自己在夢中，但事實(shí)不容懷疑。這個(gè)消息宛如長了翅膀，很快便傳到了國王的耳中。國王聞聽此言，也以為這是癡人說夢。
國王親自趕到刑場，他要親眼看一看自己優(yōu)秀的子民。最終，國王萬分喜悅地為皮斯阿司松了綁，并親口赦免了他的罪。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，不但感人，而且震撼人的靈魂。千百年來，有關(guān)朋友的解釋有千種萬種，其實(shí)，只需兩個(gè)字就夠了，那就是“信任”。
1、仔細(xì)閱讀第2自然段，說說“鏡中花水中月”在文中具體是指什么內(nèi)容。
答：指皮斯阿司找一個(gè)人來替他坐牢，以與遠(yuǎn)在百里之外的母親見最后一面的愿望不可能實(shí)現(xiàn)。
2、為什么“刑車上的達(dá)蒙，不但面無懼色，反而有一種慷慨赴死的豪情”？
答：因?yàn)樗麍?jiān)信皮斯阿司必定會(huì)信守諾言，如期而至。
3、說說國王豁免皮斯阿司的原因。
答：因?yàn)槠に拱⑺静幌б凰酪惨獔?jiān)守自己向朋友許下的諾言，國王被他的誠信深深感動(dòng)了。
4、體會(huì)文中畫線句子的作用。
答：人們根本不相信皮斯阿司會(huì)信守諾言，反襯了達(dá)蒙對(duì)朋友深深的信任。
5、你認(rèn)為什么樣的朋友才算真正的朋友？
答：我認(rèn)為言而有信、彼此信任、在朋友危難時(shí)刻敢于挺身而出的人才算得上真正的朋友。
6、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。
信任閱讀答案3
《信任》閱讀原文：
①冬日的寒風(fēng)凜冽地刮著，街上的人們行色匆匆，我夾在人流里快步疾行。忽然，我的羽絨服被人拽住了，低頭一看，一只粗糙而略顯骯臟的手正緊緊抓住我的衣袖，順著那只手，我看到了它的主人，一個(gè)滿頭銀發(fā)的農(nóng)村老年婦女。我心里一緊，知道遇到要飯的了。
�、� 我們小區(qū)外面的這條路上，每到秋收過后，就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)要飯的，他們不斷地向路人訴說自己的不幸：出來探親迷了路，孩子精神有病走失了……編造出種種理由，歸根結(jié)底就是兩個(gè)字：要錢。有好心人給了錢，他們還不走，樂此不疲地繼續(xù)著這項(xiàng)創(chuàng)收的門道，直到來年春節(jié)前才不見蹤影。我在心里思忖著如何來對(duì)付這個(gè)老人。
③那老婦人抬頭看著我，“閨女呀，求你件事�！钡�，演出開始了，我心里暗笑。按照我的一貫方針，為了避免他們繼續(xù)糾纏，此時(shí)我應(yīng)該拂袖而去。但是那老人叫了我一聲閨女，讓我這位自己的閨女都已長成大姑娘的半老徐娘不免有些得意，決定耐下心來聽她說幾句。
�、堋澳阌惺裁词�?”我冷淡地對(duì)那老人說，無意中一抬頭，看見老人身后幾步之外，一個(gè)中年婦女正探頭探腦地向這邊張望，我心中不禁冷笑：還有個(gè)幕后操縱者!
�、� 我看著老婦人的手伸進(jìn)她的衣兜，慢慢地拿出一張紙片。這把戲我見過可不止一次了，不用看我就知道：那上面一定歪歪扭扭地寫著無法尋找的地址姓名，然后她就會(huì)開始向我述說，她按照地址去尋找某個(gè)人，找了好幾天沒找到，錢也花光了……我做好了準(zhǔn)備，只要她一開始述說，我就給她指往派出所的方向。
�、� “閨女呀，你看看這是啥?”老人把那張紙片送到我眼前�！斑@是……是火車票啊�！蔽矣行┏泽@地回答，心中暗想：要飯的玩出新花樣來了?“真的是火車票?!”老婦人驚喜地大聲問�！罢娴氖腔疖嚻�。這是×日從北京開往××的火車票�！薄鞍パ剑@太好了!”聽到我肯定的回答，老婦人高興地咧開嘴笑著，露出嘴里幾顆殘留的牙。
�、邘撞街饽侵心陭D女聽到我的回答也笑了，快步走到我們旁邊，解釋說：“這是俺娘，過年想回老家去。我給她買的火車票，她不相信，說我騙她，拿一張紙片糊弄她。俺娘不識(shí)字，非要自己到街上找個(gè)看上去誠實(shí)可靠的人，親自問問�！�
�、嗦牭竭@里，我的心一下激動(dòng)起來，原來我之前的猜測全是錯(cuò)誤的，這位不識(shí)字的老婦人，把我當(dāng)作比她的'家人還誠實(shí)可靠的人，而我卻差一點(diǎn)辜負(fù)了老人家對(duì)我的信任。我為自己的小人之心感到羞愧。
�、嶂心陭D女笑著問老婦人，“這下你相信了吧?”“相信了!相信了!”老人不好意思地笑了�！疤焱涞�，咱回家吧�！敝心陭D女?dāng)v扶著老人向前走去�！伴|女呀，謝謝你!謝謝你!”老人邊走邊向我道謝，我微笑地說：“您別客氣。您慢走。”
�、舛盏暮L(fēng)仍在刮著，我望著老婦人蹣跚而去的背影，心中充滿了溫暖。老人家，感謝您在茫茫人海中選擇了我，感謝您教會(huì)了我：無論時(shí)代怎樣變遷，這世界上仍然有一個(gè)詞叫做——信任。
《信任》閱讀題目：
16.文章開頭和結(jié)尾的兩處環(huán)境描寫分別有哪些作用?(4分)
17.第⑩段的兩個(gè)加點(diǎn)詞“感謝”的內(nèi)容分別是什么?(2分)
18.結(jié)合全文，標(biāo)題“信任”的含義及作用有哪些?(3分)16.開頭的環(huán)境描寫：寫出了天氣的寒冷，交待了故事發(fā)生的背景，也為我遇到突發(fā)事件時(shí)內(nèi)心的寒意做準(zhǔn)備。
《信任》閱讀原答案：
16.結(jié)尾的環(huán)境描寫：用天氣的寒冷與我內(nèi)心的溫暖作襯托(反襯)，既寫出了我內(nèi)心變化之大，也暗含我受教育之深(有“深化主題或強(qiáng)化寫作意圖”即可得一分)。
17.第一個(gè)“感謝”：感謝老人家把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給了我。在眾多的陌生人中，把我當(dāng)成了最可以信任的人。
第二個(gè)“感謝”：感謝老人家改變了我的世界觀(對(duì)人、事的看法，認(rèn)識(shí)的提升意思對(duì)即可)，使我終生受益。
18.作為標(biāo)題，統(tǒng)領(lǐng)本文，提示主題。老婦人對(duì)孫媳婦的信任;老婦人對(duì)陌生人“我”的信任;我的世界觀得到了修正(或“我由原來不信任別人轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)識(shí)到人與人之間仍存在信任”，意思對(duì)即可)。
信任閱讀答案4
信任閱讀原文
�、攀罴傥液蛢鹤拥轿靼猜糜�。為了游玩方便，我準(zhǔn)備包輛車，游玩東線。在西安火車站，我找了一輛攬客的小車。司機(jī)開價(jià)150元，沒想到這么低，我毫不猶豫就答應(yīng)了。
�、埔宦飞�，司機(jī)很熱情地向我們介紹臨潼的各個(gè)景點(diǎn)，建議我們選擇兩個(gè)代表性景點(diǎn)就可以了，上午游覽酈山，下午參觀兵馬俑。
�、擒囈恢遍_到酈山腳下。下車的時(shí)候，我問司機(jī)，要不要先預(yù)付點(diǎn)押金？司機(jī)擺擺手，“大哥，不用，我信你。我就在門口等你們，你們玩好，我再送你們?nèi)タ幢R俑。你記下我的手機(jī)號(hào)，出來時(shí)要是找不到我，就打我手機(jī)�！�
�、任倚π�，沒想到他這么信任我們。他報(bào)了一個(gè)號(hào)碼，我輸入手機(jī)，想了想，摁了拔出鍵。他的手機(jī)響了，這樣，我的號(hào)碼也留在了他的手機(jī)上。
⑸我和兒子進(jìn)山了。經(jīng)過鳥語花香的鳥園，我們冒著烈日，向山頂攀登。從烽火臺(tái)下來，有一個(gè)貧路口，一個(gè)方向指著兵諫亭，一個(gè)方向指著老君殿，我們選擇了兵諫亭方向。從兵諫亭出來，就到了出口，我一看，傻了，這不是我們進(jìn)山時(shí)的大門啊。問工作人員，原來酈山有兩個(gè)山門，相距幾公里。
�、噬介T口候客的出租車司機(jī)，紛紛向我們招手。我給司機(jī)打了個(gè)電話，他一聽，原來我們跑錯(cuò)了門。他說，“大哥，別急，我馬上過來接你們�！�
⑺一會(huì)兒，司機(jī)開著車趕了過來。我歉意地笑笑，走錯(cuò)山門了。他卻連聲謝我。我明白他的意思，如果我從這個(gè)山門打別的車走了，他今天可就虧大了。
�、趟麑⑽覀兯偷搅吮R俑博物館入口不遠(yuǎn)處，讓我們下車。我以為這次他應(yīng)該讓我先把車費(fèi)付了，沒想到他還是只字未提。我也索性不提這茬。
�、蛥⒂^了兩個(gè)多小時(shí)，我和兒子戀戀不舍地從兵馬俑博物館走出來。路過停車場，見到好多發(fā)往西安的公交車，其中一輛車正要離站。我忽然惡作劇地想，如果我?guī)е鴥鹤犹线@輛公交車回西安，那個(gè)司機(jī)可就慘了。不知道此刻兒子怎么想？
�、挝耶�(dāng)然不會(huì)真的這么干。在一排排汽車?yán)�，我找到了我們包的那輛車。
�、显诨匚靼驳穆飞�，我終于忍不住，問他：“今天我們有兩次機(jī)會(huì)，可以乘別的車走，那樣的話，你今天可就白干了。我不明白，你為什么這么相信我？”
⑿他扭頭看了我一眼，堅(jiān)定地說，“大哥，你不是那種人！”
�、盐倚πΓ澳悴荒芄鈶{感覺就相信別人。”
�、宜檬种钢缸谖疑磉叺膬鹤樱霸僬f，你帶著孩子，這么乖的孩子，你會(huì)當(dāng)著他的面，欺騙別人嗎？”
�、铀f的對(duì)，雖然我偶爾也難抵一些本能的誘惑，但在自己的孩子面前，我會(huì)盡量表現(xiàn)出高尚、正派的一面，我得給他做出榜樣。
⒃“其實(shí)，大哥，今天，與其說是相信你，不如說是相信你的孩子�！蔽移婀值貑査壒�，他說：“早上你在和我談價(jià)格的時(shí)候，我注意到你兒子的手上拿著一個(gè)塑料袋，是剛吃過早點(diǎn)吧。我看見他一直捏在手上，直到找到了一個(gè)垃圾筒投進(jìn)去。就沖這點(diǎn)，大哥，我相信你們。”
�、者@是我沒有想到的。我感慨地對(duì)他說，正是因?yàn)槟愕男湃�，我們才更不�?huì)溜走啊。
�、周嚨轿靼�，我付給他車錢，一張一百的，一張五十的，他接過錢，對(duì)著天空照了照。忽然，意識(shí)到了什么，他不好意思地笑笑，“對(duì)不起，習(xí)慣成自然了。”
�、孜乙残π�。在這個(gè)信任越來越稀缺的年代，一個(gè)陌生的司機(jī)，如此信任我們，讓我在我的未成年的孩子面前，感受到了被人信任的尊嚴(yán)，同時(shí)，也向我的孩子傳遞了一次信任的力量。
⒇謝謝你，陌生的朋友。
信任閱讀習(xí)題
1．作者以“信任”為文章標(biāo)題有什么好處？
2．司機(jī)對(duì)“我”的信任體現(xiàn)在什么事情上？他憑什么信任“我”？
3．文章第四段加點(diǎn)的詞語能不能去掉？為什么？
4．簡析文中畫線句子的作用。
5．右面一幅公益廣告也跟“信任”這個(gè)話題有關(guān)，請(qǐng)仔細(xì)觀察畫面的文字構(gòu)成，寫出這幅廣告的創(chuàng)作意圖。（不超過10個(gè)字。
信任的.閱讀答案
1．①點(diǎn)明文章中心事件與“信任”有關(guān)；②點(diǎn)明文章主題（“贊美信任帶來的美好境界”或“呼喚人與人之間的信任”）
2．司機(jī)對(duì)我的信任體現(xiàn)在沒有讓“我”預(yù)先付車費(fèi)。信任“我”是因?yàn)榭匆姟拔摇眱鹤映酝暝琰c(diǎn)沒有隨手扔掉食品袋，證明“我”的孩子受過良好的教育，由此推導(dǎo)出“我”重視孩子的教育，“我”不會(huì)在孩子面前做出不好的榜樣。
3．不能。因?yàn)椤跋肓讼搿币辉~表明“我”當(dāng)時(shí)心里還不太信任司機(jī)，不敢貿(mào)然把手機(jī)號(hào)碼留給一個(gè)陌生人。
4．答案示例：①習(xí)慣成自然的動(dòng)作呼應(yīng)下文我們生活“在這個(gè)誠信稀缺的年代”； ②司機(jī)并不信任所有的人，正因?yàn)槿绱�，陌生司機(jī)對(duì)我們的信任就顯得難能可貴。
5．答案示例：誠信（言而有信）方能成人
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