小學(xué)二年級(jí)的作文：美麗的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香，是個(gè)美麗的地方。
小路的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠色一直鋪向遠(yuǎn)方。山里還有許多野果，秋天的時(shí)候人們會(huì)到山里摘野果。不過(guò)我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河，河里有小魚和小蝦，成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們到小河里去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂(lè)園，一到夏天，我和小伙伴們就會(huì)到小河里去游泳，像魚兒一樣在水中暢游，多高興呀!
小河邊的草叢里開滿了各種各樣的野花，黃色的菊花、粉紅色的牽�；ā毷{(lán)的鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清香。
山邊的牧場(chǎng)里有小羊、小豬、小雞和小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白花花的像雪一樣。
我的家鄉(xiāng)多美呀!
小學(xué)二年級(jí)的作文：暑假
28號(hào)考試就考完了，開始放暑假了。
這幾天我在家里做完了作業(yè)看完了書后，總覺得有點(diǎn)孤零零的。因?yàn)榕笥褌冇械幕刈约旱睦霞胰チ�，有的去外面旅游了，而爸爸媽媽又要去上班。�?我可真孤單啊!
可今天就不一樣了。
早上，我很早起的床，爸爸也是很早起的床，而且，我們倆還是一起去吃早點(diǎn)的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸是要帶我和他一起去他上班的地方。我就帶了暑假作業(yè)去，他上他的班，我寫我的暑假作業(yè)。
我們一到爸爸的辦公室，我就拿出我的暑假作業(yè)來(lái)寫，爸爸就在上他的班做他自己的事了。
暑假作業(yè)可真多，我一寫就寫到9點(diǎn)多，才把今天要做的內(nèi)容寫完。寫完之后，爸爸就檢查我寫的暑假作業(yè)有沒(méi)有錯(cuò)。結(jié)果還真錯(cuò)了幾題，我馬上就訂正過(guò)來(lái)了。
然后，我就去了文化宮玩，碰見了馬慧龍、李婷等等。他們正在大樹底下捉知了。于是我也和他們一起捉，但捉了很久也沒(méi)有捉到一只知了。
我們就在文化宮前玩，一直玩到我爸爸下班才一起回家。
今天我不感到孤單了，而且很高興很快樂(lè)呢!
暑假就這樣開始了，要是這個(gè)暑假我都能像今天一樣高興快樂(lè)，那該多好啊!
小學(xué)二年級(jí)的作文:美麗的秋天
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋天的天空特別迷人。你看，天空是那么高，那么藍(lán)，看起來(lái)特別干凈，就像洗過(guò)一樣。天上的白云，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成奶牛，一會(huì)兒又變成高山，河流，有趣極了。
田野里，金色的稻谷笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無(wú)際的稻田就像一片金色的海洋。高粱燃燒起自己的火把，好像在給農(nóng)民伯伯照亮呢!玉米從厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷發(fā)”，棉花姑娘露出了潔白的笑容。人們?cè)诘乩锩β抵�，到處一片豐收的景象，
果園里，蘋果露出了紅紅的臉蛋，黃澄澄的桔子，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上，你擠我碰，仿佛在等著人們?nèi)フ�，空氣中到處彌漫著水果香甜的味道�?/p>
公園里，菊花開了。一進(jìn)大門，就聞到了菊花的香味。有的菊花還是含苞待放的花骨朵兒，有的剛剛開放，還有的已經(jīng)完全開放，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了!
樹葉黃了，一片片黃樹葉隨風(fēng)飄舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;小草也黃了像給大地蓋了一床溫暖的黃棉被。
秋天真美麗，我喜歡秋天。
[小學(xué)二年級(jí)的作文]