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學(xué)校教師讀書活動實施方案
中學(xué)第十屆教師讀書活動方案
2016年學(xué)校繼續(xù)開展第十屆教師“同讀一本書”活動，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)讀書活動中的督導(dǎo)檢查結(jié)果，結(jié)合最終書本批注評選結(jié)果，學(xué)校將評選出“讀書活動先進個人”。
一、閱讀書目：《教室里的正面管教》
二、讀書主題：讓書香浸潤心靈
三、活動時間：2016年3月28日2016年6月24日
四、讀書要求：
1、評比方法。讀書活動由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織，主要通過“書本批注、讀書筆記、讀書經(jīng)驗交流會”等形式進行評比。
2、讀書與校本研修結(jié)合。讀書摘抄筆記計入繼續(xù)教育學(xué)時，本期讀書活動需記筆記5次，每次不少于1000字，本學(xué)期不少于5000字，共計繼續(xù)教育30學(xué)時。
五、讀書時間安排：(2016.3.28---2016.6.24)
(一)第一階段(2016.3.28---2016.6.3)
1、精讀書本，認真批注。2、撰寫5篇讀書筆記。
(二)第二階段(2016.6.4---2016.6.17)
時 間
活 動 安 排
6月3日6月14日
書本批注及讀書先進個人評比
6月15日
“同讀一本書”讀書經(jīng)驗交流會
6月16日6月24日
總結(jié)表彰讀書先進；進行先進材料展示
2016年寒假中小學(xué)師生讀書活動方案
為提高全鎮(zhèn)師生的綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，努力造就一支“善于學(xué)習(xí)，不斷提高，敢于超越”的高素質(zhì)教師隊伍，積極探索引導(dǎo)學(xué)生不斷嘗試課外閱讀，激發(fā)閱讀興趣，提升閱讀品味，營造書香校園，特制定2016年寒假師生讀書活動方案。
一、讀書目標
1.加強學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，培養(yǎng)教師多讀書、讀好書，充分享受讀書的樂趣，自覺養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過讀書，學(xué)習(xí)、借鑒名師專家的教育思想，經(jīng)驗，豐富教師的思想內(nèi)涵、人文涵養(yǎng)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)，提高教師的教育教學(xué)能力、教育科研能力;推動教師教育方式的轉(zhuǎn)變，積極構(gòu)建理想課堂，推進新教育實驗深入實施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生具有獨立閱讀的能力，學(xué)會運用多種閱讀方法，初步鑒賞文學(xué)作品，注重情感體驗，發(fā)展感受和理解的能力，豐富自己的精神世界，培養(yǎng)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力。
二、參加對象
全體中小學(xué)師生。
三、讀書內(nèi)容
(一)校長讀書內(nèi)容
1.《教師第一課》;
2.《讀懂孩子》;
3.自選一本自己喜歡的書;
4.《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》;
5.《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標準》;
6.《萊蕪市中小學(xué)生德育綜合改革行動計劃》(20152020年);
7.《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。
(二)教師讀書內(nèi)容
1.《教學(xué)革命蔡林森與先學(xué)后教》;
2.《教師第一課》;
3.自選一本自己喜歡的書;
4.萊蕪市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)實施全員育人導(dǎo)師制的意見》(萊教基字【2011】42號);
5.《中小學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》;
6.《萊蕪市中小學(xué)生德育綜合改革行動計劃》(20152020年);
7.《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。
(三)學(xué)生讀書內(nèi)容
1.小學(xué)生
一年級：《沒頭腦和不高興》、《鼴鼠博士的地震探險》、《神奇校車(在人體中游覽)》、《稻草人》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《三字經(jīng)讀本》;
二年級：《蝴蝶豌豆花》、《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機的動物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童話選》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《千字文讀本》;
三年級：《丁丁歷險記》、《安徒生童話》、《親愛的漢修先生》、《生命的故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《中華詩詞讀本詩卷》;
四年級：《舒克貝塔航空公司》、《時代廣場的蟋蟀》、《林漢達歷史故事集》、《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《笠翁對韻讀本》;
五年級：《城南舊事》、《草房子》、《孔子的故事》、《科學(xué)家故事100個》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《幼學(xué)瓊林讀本》;
2.初中生
六年級：《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲記》、《中國名人故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《論語讀本》;
七年級：《駱駝祥子》 、《湯姆叔叔的小屋》、《西游記》、《變形記》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《孟子讀本》;
八年級：《傅雷家書》、《名人傳》、《假如給我三天光明》、《絞刑架下的報告》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《大學(xué)中庸讀本》;
九年級：《水滸》、《簡愛》、《魯迅雜文精選》、《千家詩》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《古文觀止讀本》。
四、具體要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保讀書活動有效、規(guī)范，并深入、有序地開展，學(xué)校要制定詳實的師生讀書活動方案，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，確�；顒娱_展有計劃、有部署、有檢查、有交流、有總結(jié)。
2.全體師生要堅持每天至少讀書一小時，讓讀書成為習(xí)慣。教師記讀書筆記不少于1萬字，撰寫讀后感、教育隨筆不少于5篇。50周歲以下教師寒假期間至少在自己的博客上發(fā)表4篇教育隨筆。學(xué)生可以采用手抄報的形式，摘抄精美的詞語、段落，寫讀書感悟。
3.讀書學(xué)習(xí)要注重實效。教師要加強學(xué)習(xí)研究，注重學(xué)用結(jié)合，改進教育教學(xué)工作。各校要組織教師優(yōu)秀讀書筆記評選、學(xué)生手抄報評選和師生讀書匯報等活動，并將活動材料整理歸檔。
4.落實以考促學(xué)。教育辦公室將校長、教師讀書內(nèi)容列為教育理論考試內(nèi)容�？荚噷嵭虚_卷考試，未參加考試的教師(教辦安排的公務(wù)活動除外)，考試成績?yōu)?分。
5.考試結(jié)果運用。教育理論考試成績根據(jù)《雪野鎮(zhèn)中小學(xué)教師教育教學(xué)工作評價細則》納入教師教育教學(xué)工作評價。
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