大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
4月20日上午,小湯山鎮(zhèn)中心幼兒園分別舉辦大、中班家長開放日活動(dòng),活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,由各班班長主持。首先,各班老師感謝家長們從百忙之中抽出時(shí)間來參加孩子的半日開放活動(dòng),讓老師們感受到對自己工作的理解和支持,班長向家長們介紹了班級情況、本階段的工作重點(diǎn)、大班詳細(xì)向家長講解幼小銜接的實(shí)施方案和本學(xué)期大班把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,向家長們提出要求,家園共同配合,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。中班向家長們介紹了這一年齡段幼兒的特點(diǎn)并開展了各種親子游戲,在活動(dòng)中家長積極參與,體驗(yàn)親子游戲的樂趣,大中班的幼兒還向家長們展示了課間操,讓家長更全面了解孩子在園學(xué)習(xí)生活情況,增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì)。也為將來的家園互動(dòng)、家園合作奠定了基礎(chǔ)。273名幼兒家長參加了半日開放活動(dòng)。
大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
為讓家長更好地了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育工作,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)家園共育,4月21至22日,廣漢市第五幼兒園舉行今春開園以來首次全園家長開放日活動(dòng)。
小班、中大班的家長們分別觀摩了幼兒的晨間活動(dòng)、早操鍛煉、集體教學(xué)與游戲活動(dòng)。晨間活動(dòng)為幼兒自選活動(dòng),家長積極參與其中;早操鍛煉熱鬧非凡,大體能活動(dòng)、體操輪番上演,孩子們開心地玩著跳輪胎、走竹梯、跨欄、投球、開火車等體能游戲,愉快、認(rèn)真地完成操節(jié),家長們則拿起手機(jī)、相機(jī)忙不停地拍照、攝影,有的還情不自禁地跟著孩子們跳起操來,孩子們笑瞇瞇、家長們樂呵呵。集體活動(dòng)選材生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富多彩,老師們采用游戲化教學(xué),盡量讓孩子自主學(xué)習(xí)、探索,并積極與家長互動(dòng)!皨寢,大海有多大,我就有多愛您!” 妙妙班的《猜猜我有多愛你》活動(dòng)中,孩子們向著自己的媽媽大聲說出自己的愛,媽媽們動(dòng)容得落淚,在孩子臉上親了又親!昂秃⒆觽円黄鹛米游枵嬗腥!”洋洋班《兔子舞》活動(dòng)中,家長們快樂地享受著和孩子們一起跳舞、游戲的樂趣,體驗(yàn)著童真的快樂……
接下來是班級家長課,各班教師組織家長學(xué)習(xí)了《指南》,例舉家庭教育的誤區(qū),提出合理化的教育建議,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒方法;同時(shí)總結(jié)了開園以來孩子的生活、學(xué)習(xí)情況,提出家園配合的要求,并有意識地請家長提出合理的意見和建議,幫助家長解決疑難問題,使家長開放日活動(dòng)真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
短短一上午,家長們看到了孩子們積極參與和快樂學(xué)習(xí)的場景,感受到了老師對孩子們生活上無微不至的關(guān)懷,也接受了一次家庭教育培訓(xùn);顒(dòng)開放的時(shí)間有限,但家長的贊嘆聲連綿不斷的: “上了幼兒園,我的孩子變得有禮貌,會(huì)主動(dòng)與人打招呼了!”“我的孩子在幼兒園這么能干!”“幼兒園環(huán)境真漂亮!”
本次活動(dòng),老師們合理化安排生活環(huán)節(jié),選材考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn),活動(dòng)動(dòng)靜交替,教學(xué)注意關(guān)注個(gè)別、面向全體,幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。通過第一次開放活動(dòng),家長們對幼兒園的工作有了感性的認(rèn)識,對老師更理解和支持,也對幼兒教育有了新認(rèn)識。家長們的積極參與,為五幼的家園共育搭建起了溝通的橋梁,為五幼的保教工作質(zhì)量不斷提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
教師、家長作為孩子的教育者,是對幼兒實(shí)施促進(jìn)發(fā)展教育的主體,《綱要》中指出“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與家長配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)幼兒教育的任務(wù)!庇變簣@要發(fā)揮主導(dǎo)作用,要充分重視并主動(dòng)做好家園銜接合作工作,使幼兒園與家長在教育思想、原則、方法等方面取得統(tǒng)一認(rèn)識,形成教育的合力,家園雙方配合一致,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。
為了增加教育的合力,世紀(jì)先鋒幼兒園于2016年3月15日-----2016年3月24日舉行了“開慧班半日家長開放日活動(dòng)”。在這次活動(dòng)中,讓老師們收獲到家長更多的認(rèn)可、理解與支持,增加了她們工作的動(dòng)力與信心,讓她們認(rèn)識到了自己工作中的優(yōu)勢與不足,明確了個(gè)人及班級以后需提升的方向。通過家長們的親身體驗(yàn),感受到了做幼兒園老師的不易,認(rèn)識到幼兒教育及家園配合的重要性,明確了自己及孩子需進(jìn)步的方向。有了家園共育的這座橋梁,相信孩子們一定能收獲更多幸福的成長。
大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
為了增進(jìn)家園聯(lián)系與交流,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園、社會(huì)、家庭三位一體教育體系的完善和實(shí)施,巴里坤鎮(zhèn)第三幼兒園4月20日上午開展家長開放日活動(dòng),邀請家長走進(jìn)幼兒園,讓家長能夠真實(shí)、全方位、近距離地觀察、感受孩子每天在幼兒園學(xué)習(xí)、生活情況。促進(jìn)家庭教育及幼兒園教育的合作與交流,搭建“幼兒園孩子家長”共育的橋梁,更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。
孩子們早早的就跟隨著爸爸媽媽們來到了幼兒園,臉上都洋溢著幸福、甜美的微笑。整個(gè)開放日活動(dòng)以晨間活動(dòng)、早操、盥洗、集中教育活動(dòng)、親子活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)以及午餐等豐富多彩的形式向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,教師根據(jù)大中小年級段幼兒的不同特點(diǎn)開展了《大鯊魚和小魚》、《我的寶寶在哪里》、《穿越火線》等親子游戲。通過半日活動(dòng),家長們深刻感受到老師一日工作的辛苦不易,并對幼兒園保教工作大加贊賞與認(rèn)可。
本次活動(dòng)不僅能拉近了教師與家長、家長與幼兒的情感交流,也貼近了彼此間的距離,更培養(yǎng)了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會(huì)行為,喚起了家長的主人翁意識,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
4月14日 ,長興縣機(jī)關(guān)幼兒園龍山園區(qū)中班組舉行家長開放日活動(dòng),各班的老師精心準(zhǔn)備,促使本次活動(dòng)班班有特色,亮點(diǎn)紛呈。
為了讓家長們充分了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活,此次家長開放日活動(dòng),龍山園區(qū)中班組的教師們結(jié)合龍山園區(qū)的生態(tài)特色和課程生活化的理念,把孩子的學(xué)習(xí)從教室走向社區(qū),把游戲走向“野味”,進(jìn)一步加強(qiáng)家長對孩子的教育理念。如:中一班繪本《猜猜我有多愛你》和戶外寫生《尋找你眼中的春天》活動(dòng);中二班音樂規(guī)則游戲(猜拳游戲)和野趣游戲《快樂運(yùn)動(dòng)場》活動(dòng);中三班《彩繪風(fēng)箏》和戶外親子活動(dòng)《箏心飛揚(yáng)》活動(dòng);中四班語言《小象的心愿》和野趣游戲《小小野戰(zhàn)兵》;中五班音樂活動(dòng)《唱唱我的名字》和親子陶藝、繪畫活動(dòng);中六班親子手工《美麗的花盆》和野趣游戲《快樂運(yùn)動(dòng)場》活動(dòng);中七班音樂《唱唱我的名字》和野趣游戲《建筑工地》活動(dòng)。精彩紛呈的活動(dòng)得到了眾多家長的一致好評。
家長們通過半天的觀摩,看到了孩子愉悅、歡快的精神面貌,感受到了老師對孩子無微不至的照顧。開放的時(shí)間是有限的,但家長的贊許聲是連綿不斷的。家長開放日的活動(dòng)形式讓家校零距離接觸,讓家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)了孩子,從而更好地配合幼兒園工作,共同關(guān)注孩子的健康成長。