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青春期健康教育總結(jié)

時間:2024-07-10 04:15:11 學(xué)人智庫 我要投稿

青春期健康教育總結(jié)

  篇一:青春期健康教育活動總結(jié)

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,普及青春期健康知識教育,有效提高學(xué)生的生理和心理健康水平,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視青春期健康教育工作,有計劃地開展青春期健康教育活動。

青春期健康教育總結(jié)

  青春期健康教育是提高學(xué)生身心素質(zhì),實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。我校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來抓。我校根據(jù)學(xué)生的實際情況、年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平等,利用《健康教育》、《生物》等課程,加強(qiáng)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育,還利用班會課時間開展了青春期專題講座,適時學(xué)生進(jìn)行青春期生理、心理、衛(wèi)生等知識教育。今年上半年對初、高三學(xué)生開展了《中高考心理輔導(dǎo)講座》,下半年開學(xué)之初,對初、高一新生進(jìn)行了《新生入學(xué)適應(yīng)專題講座》,12月對初中女生進(jìn)行了《羞答答的花兒靜悄悄的開》青春期教育講座,分年級對所有學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。

  社會的復(fù)雜,家庭教育的缺位,理想與現(xiàn)實的差距、異性交往等,常常會使學(xué)生產(chǎn)生心理問題,他們緊張、自卑、沖動、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況,學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。

  利用校園廣播和國旗下講話及時進(jìn)行有針對性的教育,加強(qiáng)宣傳力度。讓學(xué)生知道該怎么做,更應(yīng)該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問題,運(yùn)用科學(xué)方法,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、自我控制意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)家校聯(lián)系,側(cè)重家庭教育。家庭教育在學(xué)生青春期教育中起做非常重要的作用。家長是學(xué)生最親密的人,也應(yīng)成為學(xué)生的第一任青春期教育老師。學(xué)校要求班主任主動進(jìn)行家訪,了解學(xué)生思想動態(tài),及時幫助學(xué)生。

  學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織各種形式的`學(xué)習(xí),及時掌握新的理論知識和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  在這一年里我校通過各項青春教育活動,提高了學(xué)生對生理、心理與生殖健康的認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)生逐步樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自愛、積極平等的性別意識和基本權(quán)利意識,使他們能逐漸以科學(xué)的方法、正確的態(tài)度處理好青春期發(fā)生的各種變化,珍惜自己獨(dú)特的生命價值,學(xué)會應(yīng)對各種挫折,順利地渡過青春期。

  總之,青春期教育工作對于任何一位花季少年都是極其重要的,我們要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民,這需要家庭、學(xué)校、社會的共同努力,作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩(wěn)的成長,我們將繼續(xù)探索與實踐適合我校的青春期健康教育模式,力爭將其做大、做強(qiáng),并融入到今后日常教育教學(xué)中,為廣大青少年學(xué)生的健康成長做出應(yīng)有的努力。

  篇二:青春期健康教育總結(jié)

  告別昨天的幼稚與天真,我們步入了大學(xué)校園開始了新的生活。伴隨著年齡的增長,我們的生理和心理也逐漸發(fā)生變化,因此,青春健康問題顯得猶為重要。所以應(yīng)嘉應(yīng)學(xué)院校團(tuán)委要求,我院開展了“青春健康教育”活動。本次活動總結(jié)可分一下幾點(diǎn):

  一、活動順利開展,同學(xué)們踴躍參與

  本次活動是以看電影來進(jìn)行教育宣傳,活動主要針對10屆到12屆的同學(xué),幫助同學(xué)們理解和解決生理和心理的變化和問題。

  二、現(xiàn)場活動氣氛活躍

  本次活動共分為兩個流程:

  一、觀看電影《青春期》

  二、有獎問答游戲環(huán)節(jié)

  觀看電影時期由于電影較為搞笑,現(xiàn)場笑聲不斷。活動氣氛活躍,當(dāng)電影出現(xiàn)敏感情節(jié)時,同學(xué)們都表現(xiàn)的很自然。

  有獎問答時因為問題都是有關(guān)健康教育的常識性問題,所以問題較為簡單,同學(xué)們對于問題的搶答率和答中率都很高。

  三、活動效果逐漸體現(xiàn),同學(xué)們獲益良多,

  我們舉辦這類活動的主要目的是為了同學(xué)們了解青春期生理健康和青春期心理健康對自身的.身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)等方面有著積極影響。讓同學(xué)們進(jìn)一步了解青春健康的含義,促進(jìn)同學(xué)們的身體健康成長和心理健康成長。

  四,活動中的小插曲

  現(xiàn)場部分早到的同學(xué)反映開始時單調(diào)沒有歌聽以及部分同學(xué)反映電影已看過。

  五、活動成功舉辦

  從整體來講,本次講座舉辦得很成功。雖然出現(xiàn)了一些意外狀況,但都及時解決了。

  總之,我們以后應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注廣大同學(xué)各方面的需要,并主要以活動的形式對同學(xué)們進(jìn)行合理的引導(dǎo),提供一些必要的幫助,使同學(xué)們對活動既感興趣,又能夠真正有所收獲。

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