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教師赴外校參觀學習心得體會
根據(jù)我校課改工作的需要,報請縣教育局批準,3月30日至4月2日,我校一行五人,遠赴江蘇參觀學習了海門中學和常熟第一高中。
3月30日,我們慕名來到了海門中學。在和學校門衛(wèi)進行了交涉后,該校主抓業(yè)務的副校長王校長接待了我們。在他的帶領下,我們先后參觀了該校的教學區(qū)、活動區(qū)、藝術樓、報告廳、"一師一優(yōu)課一課一名師"錄課室和校史展覽館。4月1日,我們在常熟教育局督查室主任的帶領下,在常熟一中小會議室,聆聽了該校校長唐校長對該校歷史、近年取得的成績和當?shù)匚幕瘹v史傳統(tǒng)以及人情風俗的介紹,然后在唐校長的帶領下參觀了學校的教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)和常熟課程文化建設基地。
參觀學習了這兩所學校后,我有以下幾點感想:
一、更新教育觀念,務求真抓實干
現(xiàn)在,我們?nèi)珖舷抡诜e極推行素質(zhì)教育,那么什么是素質(zhì)教育?這次江南之行讓我明白了素質(zhì)教育就是真教育,是一種返璞歸真、遵循教育教學規(guī)律的教育。海門中學的校訓為:"不弄玄虛,不翻花樣,辛苦干從頭,看有什么成績;也當徒弟,也算老師,呼應成一氣,勉之這種精神。"學校精神為:"追求真理,嚴謹治學,厚積有恒。"校風為:"博學篤行,敬業(yè)樂群。"教風為:"嚴謹,求精。"學風為:"厚積,有恒。"校訓:"敦品,力學,大氣,卓越。"這些話簡單樸實而切中肯綮,道出了教育教學的真諦,我校要遵循教育教學規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,團結(jié)創(chuàng)新,真抓實干,做出成績,做出實效。
二、推進數(shù)字化教學,拓展教學新時空
隨著時代的發(fā)展和科技的進步,特別是信息技術的發(fā)展,我們的課堂又迎來了發(fā)展機遇,但更面臨著新的巨大挑戰(zhàn)。這次江南之行我們知道了翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微元課堂等等概念,這些新概念也是新理念正在不斷地挑戰(zhàn)著我們的傳統(tǒng)課堂。這亟待我們加快探索的步伐,強化學習,勇于實踐,善于反思,不斷總結(jié)。在這一點上海門中學做得比較好的,該校開展的課堂改革實踐與展示活動、多方位數(shù)字化實驗教室的開發(fā)與應用、江蘇省"數(shù)字新時空·名校課程"、江蘇海門中學第30屆教學"百花獎"全國展示活動等,讓我們看到了時代發(fā)展的潮流和課改的方向,堅定了充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育教學資源,提高教育教學質(zhì)量,把課改推向深入的決心和信心。
三、重視校園文化建設,凝聚多方智慧力量
校園文化營造的重要性是不言而喻的,但如何結(jié)合本地、本校情況,開發(fā)出豐富、有特色而且又能讓師生悅目、賞心的校園文化,對每一所學校都是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇。在這方面這兩所學校都進行了積極的探索和嘗試,并且取得的驕人的成績。海門中學雅靜、別致、優(yōu)美而不失濃厚文化氣息和現(xiàn)代科技信息的校園布局和環(huán)境,給我們留下了深刻的印象。該校象征該校源遠流長的水中學校發(fā)展史,蔡元培題寫的名牌匾,色澤艷麗內(nèi)容豐富的校園文化長廊、科技樓、世紀廣場、藝術樓、行知樓等,每一處都向來訪者昭示著該校悠久的發(fā)展歷史、豐富的學校生活和驕人的成績。而常熟第一高中對當?shù)匚幕耐诰蚩梢哉f別具特色,成績斐然。該校編輯出版的兩卷本《虞山文化讀本》和建立的化課程基地向我們講述了當?shù)赜凭玫臍v史和深厚的文化積淀。
四、注重行為習慣養(yǎng)成,創(chuàng)造干凈有序環(huán)境
海門中學和常熟一中的學生都顯得很文靜、文雅、文明。上課時同學們專心致志,我們一行人從教室外面走過,似乎沒有一個同學感覺到,更沒有一個同學抬頭看。下課時無論是在教室里,還是在教室外,都很安靜,沒有追逐吵鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象。遇到我們這些外面來的老師也會主動問好。
在海門中學教室里,我們看到大部分學生善于整理所發(fā)的各種資料,一般都是分科整理并整齊地夾在一起,不像我們一些學生,上課時連老師要講的資料都找不到。教室布置也十分整潔,沒有亂堆亂放、亂貼亂掛的現(xiàn)象,教室內(nèi)除幾只掃把之外,沒有放置垃圾桶,卻根本就看不到亂丟亂扔的垃圾。整個校園內(nèi)也非常干凈,說明學生已養(yǎng)成了良好的行為習慣,一切都顯得有素養(yǎng)、有品位,這也正是海門中學的校訓"敦品、力學、大氣、卓越"所彰顯的。
五、打造"精品"課堂,促進師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展
課堂是文化傳承的核心地帶;課堂是課程實施的主要渠道;課堂是學校集體的中樞神經(jīng);課堂是師生成長的關鍵路徑。這兩所學校一直以來,牢牢抓住"課堂"這一教育的關鍵領域,完善課堂教學的生態(tài),努力追求造精品課堂。在教育教學上取得了令人矚目的成績,為師生的優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了成長的舞臺,讓師生"過一種幸福完整的教育生活".
根據(jù)我校校情和學情,特別是課改現(xiàn)狀,我認為在近期我校應從以下方面入手做好我校的工作:
一、推進課改工作走向深入。本學期,35歲以下教師必須課改達標課達標。
二、加強紀律教育,注重學生行為習慣的養(yǎng)成。
三、打造"精品課堂",提高課堂教育教學效率。
四、營造濃厚的學校文化和班級文化氛圍。
五、加強教師培訓,轉(zhuǎn)變觀念,提高能力。
[2015年教師赴外校參觀學習心得體會]
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