羅丹一個(gè)最有名的作品維納斯也是獨(dú)臂的，所以不是有缺陷就不完美了。以下是小編整理的相關(guān)作文，希望對(duì)大家有所幫助！歡迎閱讀！
以缺陷為話(huà)題的作文 篇一
什么事物都不可能盡善盡美的。人一生下來(lái)就是與別人不同的，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，也有自己的缺陷，人并非都是完美無(wú)缺的。人人都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)成功。 有些人，他們一生下來(lái)就會(huì)有身體上的缺陷，但，仍有心靈的完好。當(dāng)他們懂事之際，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與別人不同之處，便產(chǎn)生了兩種結(jié)果，兩種命運(yùn)：一種便是他們哀聲悲嘆，埋怨命運(yùn)的不公，以至于對(duì)生活失去期望，渾渾噩噩地度過(guò)一生;另一類(lèi)人便是努力挖潛自己的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)缺陷的不足，而后有所成就，變?yōu)槊�，受世人稱(chēng)贊和欽羨。正所之心態(tài)不同，理想不同，其他命運(yùn)便也不同。 當(dāng)有了缺陷，也就不同易于生存，也就要付出比別人多一倍甚至兩倍的代價(jià)與努力，但最后也能得到比別人多幾倍的收獲。若一個(gè)人不努力，整日坐享其成，還妄想收獲許多，這是不可能的。就正如你播下一片種子，卻不去耕耘，到秋天怎會(huì)有所收獲?你埋下一�；ǚN，不去照料，給它澆水，它怎會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵?你得到一本書(shū)，不去讀它，你怎會(huì)獲有知識(shí)?所以說(shuō)，無(wú)論缺陷與否，在世上生存就得努力，就得付出代價(jià)，才能有收獲。 每個(gè)人都有特長(zhǎng)，都有缺陷。關(guān)鍵在于你怎么激發(fā)特長(zhǎng)的潛力，看待缺陷。記得看過(guò)這樣的兩個(gè)故事：有一位小女孩，她一生下來(lái)便沒(méi)有手，她是生在貧困家庭，但她的父母沒(méi)有放棄她。當(dāng)她懂事之時(shí)，她便知道自己與別的孩子的不同，曾經(jīng)有同學(xué)笑過(guò)她，但她并沒(méi)有因此而放棄自己的人生，也沒(méi)有放棄求學(xué)的路。相反，她學(xué)用腳拿筆，經(jīng)過(guò)她的努力，寫(xiě)出來(lái)的字比其他孩子的都要好。她說(shuō)：我很慶幸我的父母沒(méi)有拋棄我，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)貧困的家庭，卻有我這樣的孩子是不幸的，我能有今天，是我的家人給我的，很多人都覺(jué)得我很不幸，但我不這樣覺(jué)得，相反，我還很幸�！�;還有一位小女孩，她從小就開(kāi)始學(xué)芭蕾舞，她曾經(jīng)夢(mèng)想著，將來(lái)長(zhǎng)大后成為著名的芭蕾舞者。但是，在她12歲的那年，一場(chǎng)車(chē)禍摧毀了她的夢(mèng)，她因?yàn)檫@次車(chē)禍而失去了手。很多人都以為她會(huì)因此而放棄。她的父母也安慰她說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，只要你活著就好，即使沒(méi)有了手，我們也可以送你去外國(guó)留學(xué)，憑你的成績(jī)，將來(lái)也能當(dāng)一個(gè)博士……”“不要，媽媽?zhuān)爬傥枋俏业膲?mèng)，沒(méi)有了芭蕾舞，我的生命也沒(méi)有什么意義。你們不用安慰我，我會(huì)用自己的努力證明給你們看的�！彼龍�(jiān)定且面帶微笑地說(shuō)。兩年后，她終于用自己的腳，跳出了世界上最美的芭蕾舞蹈…… 通過(guò)這兩個(gè)故事，我想說(shuō)，面對(duì)缺陷時(shí)，我們應(yīng)不急不躁。既然命運(yùn)注定這樣，便接受自己的樣子，生存下去，為何要去多想那些無(wú)意義的問(wèn)題呢?這不是徒生煩惱么?即便和別人不一樣，也要有尊嚴(yán)的活下去。也許因?yàn)槿毕�，我們失去了很多重要的東西，但同時(shí)也得到了許多珍貴的東西。我們應(yīng)做到“不以物喜，不以己悲。得之泰然，失之淡然”的態(tài)度。不論我們有什么缺陷，與別人如何不同，也不要去怨人怨己，只要堅(jiān)持心中的夢(mèng)，一直努力，沒(méi)有什么會(huì)成為絆倒我們腳步的石頭。就讓我們一起努力，到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的頂峰。
以缺陷為話(huà)題的作文 篇二
傍晚與母親散步在錦河邊,一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹走了我一天的煩惱,頓時(shí)間天空和心情都變得豁然開(kāi)朗了.秋天來(lái)了,綿綿的細(xì)雨迎來(lái)了蕭瑟的秋,人們不經(jīng)意間加上了一件外套,夏天就這樣草率地迎來(lái)了秋,秋就這樣含蓄地送走了夏.偶然抬頭,看見(jiàn)銀杏樹(shù)栽在河道旁,這才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的錦河全被銀杏裝扮著.但,這時(shí)的銀杏看起來(lái)有些不一樣,細(xì)看發(fā)現(xiàn),原來(lái),在銀杏葉上還有四分之一的枯黃,和四分之三的墨綠.這時(shí)成片的銀杏看起來(lái)別有一番風(fēng)味,既有初秋的凄美,又有殘夏的盛氣.那絲絲入扣的黃,那片片清新的綠,集夏的活力和秋的風(fēng)韻于一身,美不勝收.雖然它綠的不純正——沒(méi)有盛夏時(shí)它那青翠茂盛的風(fēng)采;雖然它黃的不美麗——沒(méi)有深秋它落葉滿(mǎn)地時(shí)人們將它是拾起時(shí)的贊美.它是缺陷的.但這時(shí)的它也是一種別樣的美,比他日的風(fēng)采更勝一籌.
其實(shí)缺陷也是一種美,即使她不如完美,但它美的自然,美的真實(shí).正是因?yàn)槿擞辛巳毕?才能突出另一方面的完美:失明的人聽(tīng)力會(huì)特別敏銳,丑陋的人不會(huì)擔(dān)心被妒忌,消極的人不會(huì)害怕自己得意忘形……其實(shí)每個(gè)人都有缺陷,缺陷是美的印證,如果一個(gè)人是完美的,那么他的缺陷就是沒(méi)有缺陷.每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,那是因?yàn)?-上帝特別喜愛(ài)它的芬芳.
還記得今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我想“千手觀音”這個(gè)節(jié)目是讓大家刻骨難忘的.燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體,令人如癡如醉.演員們配合的天衣無(wú)縫,和著音樂(lè)翩翩起舞,有如進(jìn)入了仙境一般.而這一切都是由聾啞人表演的,這是多么震撼哪!他們是缺陷的,他們不能像健全人的生活那樣自如.但正是這種缺陷造就了她們的完美,敢問(wèn):有那位健全人有這樣的能耐?因此,雖然她們的身體的缺陷的,但她們展現(xiàn)給觀眾們的又是無(wú)與倫比的完美.
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”.人的許多缺陷也是與生俱來(lái)的, 譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等方面的缺陷, 一經(jīng)形成后 , 就很難改變, 甚至根本無(wú)法改變.因此我們要去適應(yīng)它,要換個(gè)角度看問(wèn)題,它的另一面就是完美.
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