導語：《網(wǎng)絡少年》是一部反映網(wǎng)絡時代青少年真實生活的兒童片， 以真實的情感、現(xiàn)實的生活和強大璀璨的明星陣容講述了一個感人至深的故事。以下為大學網(wǎng)小編準備的少年經(jīng)歷《網(wǎng)絡少年》觀后感，歡迎閱讀
少年經(jīng)歷《網(wǎng)絡少年》觀后感
星期四，學校組織我們?nèi)w師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網(wǎng)絡少年》。
這部電影以21世紀的新時代為背景，講述了一群中學生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷于網(wǎng)絡的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長對網(wǎng)絡的錯誤認識，把孩子從網(wǎng)絡游戲中拉了出來，并發(fā)揮他們在網(wǎng)絡技巧上的優(yōu)勢，成立了網(wǎng)站。
看完了這部電影，我深受感動一位父親為了滿足喜歡計算機的孩子，寧愿到街頭擺攤賣菜，到酒店做勤雜工，爭取額外小費，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心啊!想想我自己的父母，又何嘗不是呢!父母為了我能過上好日子，拼命工作掙錢;為了我的學習成績能提高，工作之余，還對我進行輔導。可做女兒的又有幾個能理解呢?
說到網(wǎng)絡，他就像一扇門，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網(wǎng)絡，從網(wǎng)絡中吸取營養(yǎng)，讓你的學習成績提高，并結(jié)交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會沉迷于網(wǎng)絡，一發(fā)不可收拾，并讓自己的成績下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網(wǎng)絡，千萬不能沉迷于網(wǎng)絡，這樣，在你的人生路上就不會多一個障礙。也只有這樣，才會對得起愛我們的父母。
少年經(jīng)歷《網(wǎng)絡少年》觀后感
今天是7月9日星期日,我懷著好奇的心情和同學一起去看關于網(wǎng)絡問題少年的電影《網(wǎng)絡少年》。
《網(wǎng)絡少年》講述了這樣的故事：某中學的五個學生因家庭里的種種原因，沉迷網(wǎng)絡游戲，上學曠課，不完成家庭作業(yè)……但是他們的老師很聰明能干、因事利導，利用電腦讓他們知道網(wǎng)絡功能不只是打游戲﹑聊天。最重要的功能是幫助我們的學習和生活。最后他們還辦了一個學習網(wǎng)站,受到全國各地學生的青睞。
我覺得網(wǎng)絡有很多好處例如：我們可以查閱資料﹑觀看影片﹑購物﹑拍賣等。但也有人見縫插針地利用網(wǎng)絡散布一些黃色影片和擾亂社會安定的不法言論，還有人利用網(wǎng)絡行騙。有人以為網(wǎng)絡上的任何東西都好，就不知危害的沉迷。我覺得，玩游戲﹑聊天不一定會給生活帶來很大的危害，關鍵是看你能不能有時間限定地玩。如果能做到合理安排時間，就能既娛樂﹑放松了又不受到它的危害。比如：香香姐姐利用網(wǎng)絡的傳播，把創(chuàng)作的歌曲發(fā)上去，讓別人認可，現(xiàn)在成了火爆的歌手。而芙蓉姐姐在網(wǎng)絡上通過海量的發(fā)送一些妖媚的照片來達到出名的目的，像這樣的出風頭只是曇花一現(xiàn)、過眼云煙�，F(xiàn)在很多人都在對于青少年上網(wǎng)是‘疏’還是‘堵’進行討論，我認為青少年在適當?shù)臅r間限度內(nèi)通過上網(wǎng)學習知識，游戲，交流不但能豐富我們的學習和生活，還能增長我們的知識，是對我們的發(fā)展很有利的。
少年經(jīng)歷《網(wǎng)絡少年》觀后感
昨天，我們學校組織三至六年級同學到人們大會堂看《網(wǎng)絡少年》這部電影。
《網(wǎng)絡少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學生們明白其中的道理，決定和學生們比試一番，但是最終還是讓學生捉弄而打敗。比試后雖然學生們贏了但他們也加入了老師組建了一個叫“網(wǎng)絡少年”的網(wǎng)站里，索老師讓他們發(fā)揮各自的特長，后來，這個網(wǎng)站受到國內(nèi)外青少教育者的好評。但這位老師為了學生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學生有了很大的轉(zhuǎn)變，一群打網(wǎng)絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。
我也是個電腦愛好者，上網(wǎng)三年了。也算是個“小網(wǎng)民”了。我有時候查資料，關心國家大事，和朋友或同學聊聊天。看了這部電影片，我想：只要所有的網(wǎng)吧禁止讓未滿18歲的少年進入，問題不就解決一半了嗎?如果人人都這樣平均上網(wǎng)，玩電腦就不會上癮了。《網(wǎng)絡少年》這部電影是我知道：電腦無錯，只看你如何使用它!
少年經(jīng)歷《網(wǎng)絡少年》觀后感
今天，學校組織我們?nèi)キ偱_師范體藝館觀看電影《網(wǎng)絡少年》、《暖春》，其中電影《網(wǎng)絡少年》令我感觸頗深。
《網(wǎng)絡少年》以記錄片的形式向我們講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮各自的特長，組建了一個叫“網(wǎng)絡少年”的網(wǎng)站。后來，這個網(wǎng)站受到了國內(nèi)外青少年教育者的好評。但這位老師卻為了這一群學生，跟自己的男朋友分手了。這些學生也有了很大的轉(zhuǎn)變，一位打網(wǎng)絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。
在這部影片中，有一個情景讓淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：一個學生因為打電腦上癮，對他的父親不聞不問，甚至與父親頂撞。后來老師給了他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當他拍下來放映的時候，我聽到了這樣的話：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒有低過頭。如果給我一個機會，我會大叫他一聲：父親!”看到這兒，我的眼睛濕潤了。
我也是個電腦愛好者，玩電腦5年，上網(wǎng)4年。也算是個“小網(wǎng)民”了。如果拿這個時間給別人看，很多人會以為我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。需要時，我查資料;休息、娛樂時，我玩會游戲。這樣平均的使用，玩電腦就不容易上癮了。以后，我要繼續(xù)正確使用電腦。這部影片給了我一個啟迪：電腦本身并無過錯，而要看發(fā)明它的人類如何去使用它主宰它。
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