小孩口吃的問題，可以說是比較常見的一種現(xiàn)象，其實(shí)面對(duì)這種情況的時(shí)候，大多數(shù)的家長都會(huì)比較擔(dān)心害怕，而正是因?yàn)檫@樣，面前可能就很難控制自己的情緒經(jīng)常去呵斥孩子，其實(shí)這樣對(duì)孩子的口吃治療是沒有任何幫助的，甚至?xí)尯⒆痈硬辉敢馊フf話，所以家長還是應(yīng)該注意科學(xué)有效的治療小兒口吃的方法。
一般來說，孩子在2～8歲整個(gè)學(xué)說話的階段都會(huì)出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，這與口吃病是兩回事。對(duì)孩子的口吃現(xiàn)象，不要刻意去矯正它，千萬不要輕率地給孩子貼上“口吃”的標(biāo)簽。這樣只會(huì)把孩子的口吃現(xiàn)象，引到口吃病上去，而成為真正的口吃患者。
對(duì)兒童的口吃矯正，主要是通過家長和親人的指導(dǎo)，從解除口吃的原因與不良語言習(xí)慣入手來引導(dǎo)。
首先：孩子學(xué)說話，家長要做到“三不” 一是不嘲笑�！鞍�，好幾歲了，話都說不好喲！”這類話絕不該出自家長之口，因?yàn)樗鼤?huì)挫傷孩子學(xué)話的積極性。
二是不阻止�！皠e說了，吵人！”這種話將使孩子不愿意或不敢多講話，對(duì)孩子語言的發(fā)展無疑是一種打擊。
三是不催促�！皠e急，慢慢說。”這是最佳策略。著急地催促，勢(shì)必“欲速則不達(dá)”，讓孩子反而容易口吃。
具體的方法有以下幾種，您可以根據(jù)孩子的具體情況來選用： 正確示范法：您用一種和藹溫柔的表情和態(tài)度，從容不迫地說出一句話，讓孩子跟著學(xué)一遍。孩子開始如果講不好，切忌急躁，應(yīng)耐心引導(dǎo)。孩子稍有進(jìn)步，馬上贊揚(yáng)鼓勵(lì)：“對(duì)，就這樣慢慢講，你看，比昨天又進(jìn)步了。”注意：講話要輕柔，吐字清楚，要連續(xù)地、勻速地，不可斷斷續(xù)續(xù)。 注意：講話要輕柔，吐字清楚，要連續(xù)地、勻速地，不可斷斷續(xù)續(xù)。
只要我們注重這些常識(shí)認(rèn)識(shí)的了解，那么在發(fā)現(xiàn)小孩子有口吃現(xiàn)象的時(shí)候，才能夠采取最科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)和治療方法，尤其是作為家長的話，對(duì)孩子的這些問題都應(yīng)該重視，因?yàn)樾『⒆幼匀蛔约翰幻靼祝孕枰ㄟ^家長幫助他們糾正，給予他們信心。