兒童孤獨癥癥狀 幼兒有這些癥狀要注意

兒童孤獨癥已經(jīng)成為了很多年少年和幼兒特別高發(fā)的一種心理疾病。作為家長，只有了解兒童孤獨癥癥狀，才能及早預(yù)防。那么究竟如何治療孤獨癥效果比較明顯呢？讓我們來了解下吧！

兒童孤獨癥癥狀

1.語言障礙

語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀，是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話。

或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。

2.社會交往障礙

患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài)，也無享受到愛撫時的愉快表情，甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。

分不清親疏關(guān)系，對待親人與對待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系，例如，在幼兒園多獨處，不喜歡與同伴一起玩耍;

看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時，沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。

3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式

患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個瓶蓋，或觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。

對玩具的主要特征不感興趣，卻十分關(guān)注非主要特征：患者固執(zhí)地要求保持日�；顒映绦虿蛔�，如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變，外出時要走相同的路線等。

若這些活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為。患者可有重復(fù)刻板動作，如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。

4.智能障礙

在孤獨癥兒童中，智力水平表現(xiàn)很不一致，少數(shù)患者在正常范圍，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。

國內(nèi)外研究表明，對孤獨癥兒童進行智力測驗，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50)，25%為輕度智力缺陷(智商為50～69)，25%智力在正常(智商大于70)，智力正常的被稱為高功能孤獨癥。

如何治療孤獨癥

1、不要輕易拒絕朋友的邀請

真正的朋友不會想要去傷害你，他們也很想多傳遞一些積極的力量給你，相反，你的拒絕反而會讓朋友們很難堪！在輕松的氛圍下朋友的幾句鼓勵常常就能夠起到潛移默化的作用。而且，如果有人愿意相信你而給予你支持，也證明你肯定還是有成功的地方。別人都愿意相信你，為什么自己反而不相信自己呢？

2、不要害怕去見朋友的朋友

將社交活動局限在固定的朋友圈子里只是治標不治本，難以從根本上戰(zhàn)勝自卑。朋友的朋友是幫助你建立信心的最佳人選，因為你們認識同一個人，所以話題會有交集，勇敢地去和對方交往，你很可能就會多一個朋友！

而且認識的人越多，就能接觸到越多不同的想法，開闊自己的思維，而不是永遠只在一種標準下打轉(zhuǎn)。很多時候一些至交好友或者終身伴侶都是因“朋友介紹”而認識的，可見朋友是多么寶貴的人際資源！

3、不要總當聚會逃兵

聚會對于自卑者來說常常都是一個惡夢，但如果你能征服這個惡夢，你的信心也會隨之大漲。對出席聚會感到不自在的人并不少，不過如果連部門聚餐也要逃跑那就太不應(yīng)該了。

逃過幾次之后你可能就會發(fā)現(xiàn)，同事間“可以邀約一起玩的人 ”已經(jīng)沒有自己了。所以，要盡量提高自己的“出鏡率”，讓同事們記住你，這樣在有需要的時候就會有人來找你，你就不再是“被人遺忘的角落”了。

如果你發(fā)現(xiàn)自己，常常感到孤單無助，不妨注意上面所介紹的這些問題，這些對幫助你有效的緩解孤單情緒和感受，都是非常有幫助的，所以也希望每個人在生活當中，要注重自己的心理健康，遠離不良的心態(tài)。

4、茶一杯，靜看孤獨的顏色

漫漫深夜，亦或是雨滴敲窗大雪紛飛的時刻，孤獨涌上心頭，想訴說，找不到恰當?shù)恼Z言，想傾訴，沒有可以信任的身影，泡一杯茶吧，看孤獨在清茶的翻滾中燦爛，一片一片茶葉，在清水中旋轉(zhuǎn)，那是孤獨的顏色，你會發(fā)覺，孤獨沒有那么可怕。

5、酒一杯，獨品孤獨真滋味

對鏡梳妝，歲月涌進眼睛，孤獨的夜，給自己倒一杯紅酒，慰寄一下干枯的心靈，不要酗酒，不要抽煙，孤獨不是你放縱的借口，更不是你糟踐自己身體的理由。品一杯紅酒，細細品味孤獨的真滋味，苦中，略略帶有一絲甘甜，孤獨，沒有那么苦。

6、律一曲，靜看孤獨真性情

別怕，孤獨的時候不敢聽音樂，怕什么，只有在這個時候，音樂才是你最好的伴侶。打開一曲旋律，讓你的孤獨伴著旋律翩翩起舞，讓你自己的思緒飛揚在那些輕緩的旋律里，你會發(fā)覺，孤獨，原來是那般輕盈美麗。

7、抓住想象，任憑孤獨肆意

嘟嘟孤獨的時候，會有太多太多的回憶涌上心頭，也會有太多太多的假設(shè)，太多太多的想象，想象如果那樣，想象如果那般，萬千思緒，總會占據(jù)孤獨的時刻。想累了，痛久了，孤獨，也就顯得沒那么可怕那么難熬了。

8、抱住自己，封存孤獨的苦澀

有人說，抱住自己，會更冷，只是不抱住自己，那份寒冷該如何驅(qū)逐，不抱住自己，那份苦澀拿什么化解孤獨的時刻，抱抱自己吧，告訴自己，自己的懷抱不會冰冷，抱抱自己，封存孤獨獨有的苦澀，你會發(fā)覺，原來自己的懷抱，也有自己想要的的溫度。

結(jié)語：青少年和幼兒的心理發(fā)育還不是很完善，如果作為家長如果不小心的呵護，那么就會讓兒童陷入孤獨癥的窘境。平時無論是大人還是孩子，都應(yīng)該有積極向上的心態(tài)，這樣才能擁抱美好生活！

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