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不得不作文
不得不作文(一)
《不得不說的事》
既然是不得不說的事,那便說吧。
我和他出生在一個小村莊中,雖然小,但并不偏遠,所以,后來我們才來到了這個城市。
我和他同村,而且又因為父輩都是朋友,于是我們便走的近了。
但這些都是我聽父母偶爾談到的,我的記憶中并沒有這些。
他真正走進我的記憶中,是在我們都上了幼兒園之后。
還記得當時,我和他在同一個幼兒園中,我羞澀地不敢去打飯,只能拿著碗和勺子在桌子上撥弄著,而他見我這樣,便主動替我去打飯。而這,也成了他日后取笑我的理由。
之后,我的記憶中有很長一段時間里是沒有他的——也許有過,不記得了,也許根本就沒有他。
之后,我們見面的次數(shù)越來越多,我們的感情也越來越深,以至于每次見面都要來一個熊抱,但是,我們不知道在什么時候,什么地點,都不約而同地停止了這種行為。
是時間,讓我們不約而同地停止了放肆;是時間,讓我們失去了自我。我不知是該感謝還是該憤恨它,但無論怎樣,我都無法更改。
扳指一算,我與他已經(jīng)有半年沒見了。每當看到他人的文章中寫道分別十數(shù)年甚至數(shù)十年,我感覺好長,但我覺的這半年,更長。
不得不作文(二)
當你在緊張刺激的電腦游戲中沉迷時,青春的腳步正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時,你不得不放下心愛的鼠標,走到書桌前埋頭苦讀;當你在籃球場上一展風(fēng)采時,青春的年輪已在悄悄地增加。這時,你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館。就這樣,你同那顆貪玩的心做著無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄。
人的一生,總在得失之間度過。覺的自己一直在失去,而沒有得到些什么。這僅僅是因為把自己所擁有的看的太重,或者說過于保守,過于悲觀,總覺的若有所失。事實上,得失應(yīng)該是參半的,在失去的同時,往往也得到了其他的東西。
我一直相信人的得失是平衡的,付出了就一定會得到點什么只不過有時候想要的沒有得到,卻得到了不想要的。這大抵就是世上所有悲劇的來源吧。比如說,我今天看了一天書,這是我的付出,通過考試是我的希望,但是結(jié)果不理想不是我想要的。
也就是說,失去的東西我們稱之為付出,得到的東西我們稱之為成果。然后成果分兩種:想要的和不想要的。
人生得失參半,才能把人生渲染得多紫多彩。不要過分感嘆失去,因為走過的路不能倒退;不要過分慶幸獲得,因為前面的路還要面對。而我們應(yīng)該做的就是珍惜每一次得失,并滿懷熱情地去面對下一次!
不得不作文(三)
《我與老師之間不得不說的事》
“叮鈴鈴”,下學(xué)的鈴聲響了。我們班的同學(xué)爭先恐后的沖出教室。然后狂沖到我們的自行車場,各自推起自己的自行車,像離弦的箭一樣沖出校門。當然,我也是如此,可我們的目的地不同。
沖出學(xué)校以后我不管三七二十一直沖游戲廳。但天不如人愿,再去游戲廳的路上我碰到了我的英語老師然后,他就說:“咋倆一起回家吧!”我說“不了,你先回家吧,我還有事情沒做呢!”老師說:“什嗎事情,我和你一起去做吧!”我接著說:“你走吧,不勞你大駕!笨晌艺f什嗎他都不走。(www.szmdbiao.com)最后我靈機一動說:“我去同學(xué)家拿我的作業(yè)!闭l料,老師竟然說:“反正沒事做我和你一起去吧!”
在去的路上,我又想到一個好主意。我說:“老師,你在這等我一下,我去下廁所!崩蠋熣f:“那行,你要快點!”我說:“如果我長時間沒來你就走吧!”老師剛答應(yīng),和我約好一起去游戲廳的伙伴跑來對我說:“快點,一會兒人滿了我們就玩不成了!”頓時,老師就火冒三丈,生氣的說:“你爸爸媽媽在家努力的掙錢供你上學(xué)而你呢,卻跑進了游戲廳玩游戲,你對得起你的父母嗎?”我羞愧的低下了頭。
之后,老師撫摸著我的頭親切對我說:“以后要好好學(xué)習(xí),不要辜負你的爸爸媽媽呀!”自從這件事情以后,我便不再進入游戲廳了。
爸爸、媽媽、我一定會好好學(xué)習(xí)的!在這里我祝愿所有教師:教師節(jié)愉快!
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