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五年級(jí)作文競(jìng)選班長(zhǎng)

時(shí)間:2024-09-20 20:15:03 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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五年級(jí)作文競(jìng)選班長(zhǎng)

  五年級(jí)作文競(jìng)選班長(zhǎng)(一)

五年級(jí)作文競(jìng)選班長(zhǎng)

  今天,我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng),首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤,她講得非常好!她說(shuō)了她的優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

  廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好,而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽(tīng)有準(zhǔn),是我們的好榜樣,這時(shí)候,我的心里就想著投她一票了。

  后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講,有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好,可是,他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說(shuō):“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人,可以投4個(gè)同學(xué)。”

  我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。

  下午,我們把票叫個(gè)胡沛琳,上了一節(jié)科學(xué)課,老師就念出結(jié)果:“廖子彤,40票。張誠(chéng)康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”

  雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng),但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情!

  五年級(jí)作文競(jìng)選班長(zhǎng)(二)

  我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。

  我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。

  同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

  五年級(jí)作文競(jìng)選班長(zhǎng)(三)

  星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋!斑@次,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!“我要競(jìng)選……同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。哇!競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少!我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng),(www.szmdbiao.com)但還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力!拔乙J(rèn)真準(zhǔn)備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓下定決心。

  星期一早上,我早早地、胸有成竹地來(lái)到教室,等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了!看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講,我心里怦怦地跳個(gè)不停,太緊張了!“要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái),大聲說(shuō)道:“老師、同學(xué)們?cè)缟虾!我的?yōu)勢(shì)是……但我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽……這學(xué)期我要爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助差同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我,謝謝!說(shuō)完,我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果:班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了!我高興極了!

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),我雖然獲得了成功,不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù),成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。

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