美麗校園我的家(一)
靈寶是一個(gè)普通的城市,而我是一個(gè)普通的學(xué)生,我的學(xué)!`寶市一小也是一座普通的學(xué)校,然而這座普通的學(xué)校也顯的格外美麗。
早晨,還沒走進(jìn)一小,你就會(huì)看見一排站的整整齊齊的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們在值勤,迎接每一位同學(xué)的到來。
步入校門,一尊雕塑儼然出現(xiàn)在眼前,只見雕塑上站著三位少先隊(duì)員,中間的少先隊(duì)員高高舉著火炬,老師說過:
“火炬代表著方向!边@位少先隊(duì)員好像在說:“大家別怕,跟我來!”激勵(lì)著我們在學(xué)習(xí)上努力向前,堅(jiān)持到底。左邊的那位少先隊(duì)員左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,一只手拿著小號(hào)在吹,我仿佛聽到了小號(hào)那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊(duì)員背著書包,也是左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個(gè)學(xué)生都要努力學(xué)習(xí)、抓好時(shí)機(jī)、永不退縮。這不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)做的事嗎?雕塑下面還貼著我們一小的核心理念:興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,做一個(gè)懂事有禮貌的孩子,發(fā)揮自己的特長,從現(xiàn)在開始遵守道德。這短短的12個(gè)字只要遵守,長大就有很大的機(jī)會(huì)干一番大事業(yè)。
兩旁就是一、二、三年級(jí)的教室了,里面?zhèn)鞒銮逦赡鄣默槵樧x書聲。
大道兩旁,五顏六色的花兒們爭奇斗艷,好一派生機(jī)勃勃的景象。
接著往后走,就進(jìn)入了我們一小的操場了。不過在這之前,我們還是得看看操場入口(升旗臺(tái)后面)上的字,只見上面寫著鍍金大字:教孩子六年,
為孩子想六十年,
為祖國民族想六百年。
這充分體現(xiàn)了老師的辛勤及對祖國人民和我們的著想。
進(jìn)入操場,你就會(huì)看到三個(gè)“最熱鬧時(shí)段”:早上做操的時(shí)候、中午做操的時(shí)候、下午上體育課的時(shí)候。就來說上體育課的時(shí)候吧!雖然不是人山人海,但也好不熱鬧,你瞧!同學(xué)們有的在做游戲,有的在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!
到了放學(xué)的時(shí)候了,夕陽西下,同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下,舉著班牌,高呼著口號(hào),邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”,便都一哄而散,嘰嘰喳喳地?fù)湎蚣议L的懷抱。夕陽越來越紅,越來越亮,慢慢地,慢慢地,落山了……月亮升起來了,月色下,學(xué)校每一個(gè)角落都顯得格外美麗……
美麗的校園啊,I Love You!
美麗校園我的家(二)
我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場上踢足球,開運(yùn)動(dòng)會(huì)……
走在樓梯上,千里之外就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,提出各種各樣的問題,老師也會(huì)不厭其煩地解答。
我們聚源的學(xué)生,每一個(gè)都是小小“書法家”因?yàn)槊刻煜挛缬幸还?jié)特色教育課:寫字小課,在這節(jié)課中,大家一起練字,如果你也來上寫字課的話,相信也會(huì)有很大的提高。
學(xué)校為每一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會(huì)陪我們一起游戲呢!你看,操場上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢!
學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng),“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加,拿出自己的“看家”本領(lǐng)。
我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中,老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來,成為我們中的一員。
我愛我的“家”——我美麗的學(xué)校。
美麗校園我的家(三)
我就讀于鄭州于鄭州市優(yōu)勝路小學(xué),其實(shí)說起我們學(xué)校,在鄭州也算是小有名氣。我們學(xué)校不但教學(xué)質(zhì)量好,有一批優(yōu)秀的名師,而且,我們的校園環(huán)境也是讓我們引以為自豪的。
春天來了,校園里一片歡樂的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來。校園里的各種樹木和同學(xué)們栽種的植物也都發(fā)芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都會(huì)拿著工具,把各種花草的種子撒在學(xué)校的花壇里,讓它們和我們一起天天向上,茁壯成長。(www.szmdbiao.com)
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。
當(dāng)秋妹妹帶著豐收果實(shí)走來的時(shí)候,我們校園的花壇里,滿眼是五顏六色的鮮花。紅的、黃的、白的……紅的似火,黃的像金,白的如雪。你看那月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。此外,那些秋菊,更是千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給校園增添了勃勃生機(jī)。這時(shí),秋姑娘會(huì)把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱,每當(dāng)那一片片巴掌似的葉子象仙女散花一般地飄下來,它優(yōu)美的舞姿會(huì)讓同學(xué)們追逐、嬉戲,并把它們中的“代表”夾進(jìn)自己的日記本里做標(biāo)本。
冬天來了,校園有時(shí)穿上金色的落葉衣,有時(shí)會(huì)蓋上一層厚厚的白棉被。而校園里的臘梅在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立,讓我感覺她是那么的堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。而此時(shí)花壇里的種子,正甜甜地熟睡著,等待著春姑娘的到來!
。∶利惖男@,我的家。你就像畫家筆下絕妙的工筆畫,生機(jī)勃勃,充滿了歡樂和希望。我要高聲贊美你!