人月神話讀后感

　　人月神話讀后感

　　當(dāng)我捧起《人月神話》，馬上就被深深的吸引了。書中很多細(xì)微之處都對我的思維造成了沖擊。上一本給我類似感覺的書是那本四人幫的《設(shè)計(jì)模式》，已經(jīng)很久沒有看到這么好的書了，鄭重推薦。

　　把感觸比較深的幾點(diǎn)記下來，順便整理一下自己的思路，與大家分享。

　　1，保持設(shè)計(jì)的概念完整。無論對小軟件還是大軟件，都必須由一個(gè)設(shè)計(jì)師主導(dǎo)，最多兩個(gè)人討論來共同完成軟件的整體設(shè)計(jì)。作為一個(gè)軟件，一個(gè)系統(tǒng)，必須有一個(gè)清晰明確的概念模型，大家都在這個(gè)框架下工作，所有的創(chuàng)新發(fā)展都必須與基本的概念相吻合。具體的實(shí)現(xiàn)人員可以細(xì)化概念，但只有總設(shè)計(jì)者才有否定與發(fā)展基本概念的權(quán)力。需要注意的一點(diǎn)是，即使是總設(shè)計(jì)師一直是同一個(gè)人，他腦海中所認(rèn)為理所當(dāng)然的規(guī)則或者概念，很可能由于沒有明確的文檔化，而沒有成為所有開發(fā)者共同的概念。在其他開發(fā)者編碼的時(shí)候，就可能會生成與概念相抵觸的東東（模塊，功能，算法），導(dǎo)致整體結(jié)構(gòu)的惡化。這個(gè)時(shí)候總設(shè)計(jì)師一定要即時(shí)發(fā)現(xiàn)，做出更正。

　　概念的完整性，對于很多小規(guī)模軟件，由于開發(fā)人員不多，開發(fā)經(jīng)理一般都能控制住所有的代碼，概念完整性在組織層面就維持住了。但要注意以后的Bug修改，功能擴(kuò)展的時(shí)候，也要時(shí)刻留意與最初的設(shè)計(jì)是否概念上相容。對于大規(guī)模的軟件系統(tǒng)，則必須通過樹狀組織結(jié)構(gòu)，層層控制，總設(shè)計(jì)師還是一到兩人，每一層都有對下層的絕對把握能力。我以前參加過一個(gè)15人左右的項(xiàng)目組，就是分為兩層。感覺整體概念完整性的控制效果還不錯(cuò)。我沒有更多人數(shù)項(xiàng)目的具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望以后能有機(jī)會參與比較大的項(xiàng)目。

　　2，“一個(gè)拿2倍工資的人，生產(chǎn)率可能是其他人的10倍�！蔽液臀业耐瑢W(xué)，一個(gè)小公司的技術(shù)總監(jiān)聊起這個(gè)，他也是十分的認(rèn)同。不知道其他公司的程序員們?nèi)绾慰�。我的同事中有一個(gè)牛人，做出的貢獻(xiàn)特別大，應(yīng)該相當(dāng)于我們公司普通的十個(gè)程序員，不過工資最多也就是普通程序員的二倍。是不是有些不公平呢？我也說不清楚。因?yàn)槟切┢胀ǔ绦騿T也十分的努力。不過，我覺得，作為公司，應(yīng)該給最好的人最好的待遇，或者說給比目前更高的待遇。

　　組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最好的就是那種精英團(tuán)隊(duì)，大家都是牛人，效率會特別高。微軟就是這種思路吧，把最聰明的人集中在一起，想不成功都難亞。

　　3，進(jìn)度落后與增加人力。記得當(dāng)年看《C＋＋編程思想》，Bruce說“十個(gè)婦女不能在一個(gè)月內(nèi)生下小孩”（大意），于我心有戚戚焉。而本書作者Brooks得出的結(jié)論是對我是震撼性的：“向進(jìn)度落后的項(xiàng)目中增加人手，只會使進(jìn)度更加落后”。(www.szmdbiao.com)

　　以前，增加人手基本是挽救進(jìn)度落后項(xiàng)目的主要辦法。這個(gè)辦法行不通的話，難道只有“加班”一條路了？但長期加班是對個(gè)人的摧殘，我更愿意利用業(yè)余時(shí)間去看書，例如看這本“人月神話”。）

　　如果不想加班，不想削減功能，不想推遲發(fā)布日期，那么……唯一的方法還是只有…加人。加足夠的人。而且不要逐步加入，一定要一次性加入。要小心的是，新加入的人可能對原來的組織造成沖擊，或者對原來的設(shè)計(jì)有不同意見（特別是加入的人中有比較強(qiáng)大的設(shè)計(jì)者）。那么，就當(dāng)作，新組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。交流，培訓(xùn)新人，就設(shè)計(jì)達(dá)成一致，繼續(xù)向者目標(biāo)前進(jìn)。

　　感觸還有很多，以后如果有機(jī)會再寫。不過，我決定去買本英文版回來，收藏，以后再多看幾次。

【人月神話讀后感】相關(guān)文章：

仙山的神話故事08-24

讀懂學(xué)生總裁的神話08-07

炎帝的神話故事06-27

杞人憂天的神話故事10-25

神話故事：寶蓮燈07-21

神話傳說故事07-29

道教神話故事09-29

童話神話寓言的區(qū)別09-01

孟姜女的神話故事07-24

《神話少年》讀后感10-25