那些年那些事作文(一)
在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊,跑啊,期望尋回那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去的東西……
處于孩童時(shí)期的我,做過許多傻事,曾經(jīng)以為那些事都是對(duì)的?涩F(xiàn)在想想?yún)s會(huì)忍俊不禁。記得那年冬天,下了很大的雪,雪花在空中翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)精靈,整個(gè)世界似乎都被雪變得純潔了。那是我第一次看見雪,并不知道雪是什么東西。在我的心里只知道,雪的白色、云的白色和棉花糖的白色是一樣的。第一次看見雪,我非常激動(dòng)也十分興奮,我拉著媽媽的手,對(duì)媽媽說:“媽媽,你快看,天上下云了,好漂亮,可是如果云下完了,以后不就再也看不到云了嗎?”媽媽聽了我說的話,突然笑了起來,她溺愛地?fù)崦业念^,對(duì)我說:“傻孩子!那不是云,那是雪,云是不會(huì)落下來的。”“雪是什么東西?也像棉花糖那樣可以吃嗎?”我好奇地問媽媽,媽媽望著漫天飛舞的雪花說:“等你長(zhǎng)大了學(xué)了知識(shí),你就會(huì)知道了!笔前,對(duì)于一個(gè)五六歲的孩子“雪”這個(gè)名詞有點(diǎn)陌生。
我伸手接住了一片雪花,雪花落在我的掌心傳來一絲涼意,我用舌頭舔了一下,覺得沒什么味道,但是我喜歡這種感覺。于是,我跑進(jìn)屋子里拿出了一個(gè)小桶,媽媽問我要干嗎?我天真地說:“我想裝一些雪在桶里,等我想吃時(shí),我就去拿!庇谑俏冶汩_始行動(dòng),媽媽看著我,無奈地笑了笑,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。過了幾十分鐘后,我的小桶也差不多裝滿了,我看著我的成果,滿足地笑了。我走進(jìn)屋把桶放在屋里,便跑去玩了,也不知過了多久,我回來了,我跑去看桶里的雪,結(jié)果令我大吃一驚,桶里只有水雪卻不見了。我急著哭了起來,我跑去問媽媽,說有壞人拿了我桶里的雪,卻在我的桶里放成了水,真是可惡。媽媽看著我著急的樣子,卻笑了,她從容不迫的說:“孩子,沒有人拿了你的雪,那桶里的水就是你原來桶里的雪啊,只是融化成了水而已。”聽了媽媽的話,我更加疑惑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了,我已經(jīng)不是小孩了,不再把“玩”當(dāng)成是“頭等大事”了,我的肩上多了一副沉重的擔(dān)子,擔(dān)子里,是老師和家長(zhǎng)的希望。我明白,童年的時(shí)光就像離岸的船,漸行漸遠(yuǎn),不會(huì)再回來,可每當(dāng)看著一群孩子從我身邊嘻笑著蹦過時(shí),我就會(huì)想起我那單純、天真、美好的童年。
那些年那些事作文(二)
回想那些溜走了日子,我有的是什麼感覺呢?以前我一直不知道,看看那段路,只會(huì)有淡淡的感傷,淡到我已興不起回憶的欲望。一直在向前趕路,習(xí)慣了幻想未來,用自己編的理由自己騙自己,然后裝作莫無其事的背上破行囊繼續(xù)走路,走了一路,忽然發(fā)現(xiàn)原來我還是在原地打轉(zhuǎn)!脫不了那段記憶。
現(xiàn)在回想起來,一切顯得那么的安謐,沒有一絲的激情和沖動(dòng)。兩個(gè)人的故事,走過七年的風(fēng)雨,似乎已經(jīng)就成了一段故事,那時(shí)的兩個(gè)主角聊起來像極了拉家常。
好像好久了都是這種感覺,想起那年里得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總會(huì)漾起微笑。手托著下巴,瞇上眼睛,想著那時(shí)的你,那時(shí)的我們一起玩樂的時(shí)光,會(huì)不禁笑出聲來。那種溫馨的感覺從那時(shí)候后就沒再有過。
還記得就要小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)光匆匆流逝,六年的時(shí)間里我珍藏了不少美好的回憶。
記得那年六一,我校舉辦了體育運(yùn)動(dòng)比賽,跳繩、接力、滾鐵環(huán)……我們班的項(xiàng)目是滾鐵環(huán),這鐵環(huán)我練了足足一個(gè)月的時(shí)間呢!在最后比賽時(shí)總算是派上了用場(chǎng)。到我了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊著:“李源源,加油!……”我順利的越過了一個(gè)又一個(gè)障礙物,到達(dá)了重點(diǎn)。這次活動(dòng)我們辦得了獎(jiǎng)。
就在今年的六一,我校準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和各種才藝展示,很是熱鬧,我們六年級(jí)是集體朗誦,大家穿著統(tǒng)一的服裝,每個(gè)人在舞臺(tái)上大聲高喊著臺(tái)詞,那聲音可謂是震撼人心!表演結(jié)束后觀眾們熱烈的掌聲震耳欲聾!
件件往事回憶起來溫暖人心,那些美好的瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。天空是倒過來的海,陽光灑在每一片溫馨,六年回憶會(huì)永遠(yuǎn)埋在我心里,那些年、那些事、那些物、那些人、那些所有童年時(shí)在我心中留下腳印的一切,我會(huì)帶著它們走過以后的每一天。
最后的道別,別了母校,別了老師,別了同學(xué),別了校園里的一草一木,別了我最珍貴的童年……
那些年那些事作文(三)
那些我小時(shí)侯很喜歡的東西,是不是也隨著時(shí)間的推移而在我心中消逝了呢?我不知道。
一些東西,記錄著我的一切。似乎,這些東西,組成了我的生活,我的童年……
“百寶盒”:
我有一個(gè)很喜歡很喜歡的小盒子,里面全都是一些小時(shí)候攢起來的小珠子,還包括我8歲時(shí)去上海得到的一顆珍珠。包括那個(gè)盒子,也只是很普通的裝橡皮的盒子罷了。只是很喜歡那個(gè)盒子,就四處攢小珠子,把攢來的我認(rèn)為很可愛的小裝飾品都裝在小盒子里。其中還包括我的日記本鑰匙。確切的說,我攢來的那些小玩意全都是給日記本鑰匙作個(gè)陪伴而已。我很喜歡日記本的鑰匙。
到現(xiàn)在,那些小東西是怎么攢起來的,我也忘了。其中還有一些很香的彩色小珠子,因?yàn)楹腿沼洷捐匙放在一起幾年了,連鑰匙也變的很香。
秋千:
小時(shí)候很喜歡看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里漂亮的女孩都會(huì)穿著裙子,坐在秋千上,蕩的很高。頭發(fā)全都飄了起來,很舒服的感覺。秋千,總是很漂亮。繩子上還纏著很漂亮的葉子。在城市的秋千沒有那么自然,全是塑料的,上面用螺絲固定一下。這種秋千不好玩,也不好看。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn),這種秋千不叫秋千,秋千只存在于童話中,為童話中的公主而準(zhǔn)備。而我,只是一只丑小鴨,丑小鴨是不配坐公主的秋千的。
小學(xué)后建了一個(gè)秋千,不是塑料的,而且硬邦邦的鐵棍換成了我期望的繩子。雖然說繩子實(shí)在不怎么好看,也不像我想象中的纏著綠色的葉子,更不能蕩的很高,將頭發(fā)全部飄起來。秋千建后的第一節(jié)體育課,我滿懷希望的朝秋千看去,秋千已經(jīng)爛的不成樣了。這樣的秋千連坐都不能坐一下,還沒有塑料的秋千好。我心中的那份激動(dòng),又全被趕跑了。
風(fēng)箏:
一直不是很喜歡風(fēng)箏。(www.szmdbiao.com)總覺得牽著風(fēng)箏跑一點(diǎn)也不好玩,風(fēng)箏在天上,看上去只是一個(gè)小點(diǎn)。再好看的風(fēng)箏又有什用呢?再說,我們只能牽著線,風(fēng)箏在線的束縛下飛又有什么意思?當(dāng)然,這都是客觀原因,最主要的原因是:我根本不會(huì)放風(fēng)箏。即使是順風(fēng),風(fēng)箏怎么也飛不起來。任憑我怎么努力把風(fēng)箏往天上扔,風(fēng)箏就是不飛。所以每次都是媽媽把風(fēng)箏放上天后,讓我拿著線跑。有時(shí)候,線一到我手里,風(fēng)箏就下來了。很多人說,我不喜歡放風(fēng)箏,風(fēng)箏也不喜歡被我放,這樣也無所謂。
接力棒:
我對(duì)接力棒沒有一點(diǎn)概念,只記得接力棒有兩種顏色,剩下的都沒什么的了。我也沒怎么真正用過接力棒。只是小學(xué)時(shí)一次體育課,訓(xùn)練接力,我才第一次拿到接力棒。無論是在小學(xué)還是在中學(xué),跑步比賽都與我無緣。自然,接力棒也與我無緣。如果不是那一次訓(xùn)練,我可能永遠(yuǎn)也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著接力棒了,而沒有一次機(jī)會(huì)能接近它。
……
還有,那些一起陪伴著我的朋友。不知道,他們是不是,也會(huì)隨著時(shí)間的推移,從我的記憶里消失……