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六年級(jí)上冊(cè)課文讀后感
六年級(jí)上冊(cè)課文讀后感(一)
今天,我讀了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要講述了霍金克服癱瘓?jiān)斐傻纳钌喜槐愫凸ぷ魃系睦щy,在科學(xué)史上做出的貢獻(xiàn)的故事。
霍金用強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了全世界!白x書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)器,讀獻(xiàn)文的時(shí)候需要請(qǐng)人將每一頁(yè)攤大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐步閱讀……”這句話將我深深地震撼了!一個(gè)癱瘓的人,竟在精神上沒(méi)有放棄自己,繼續(xù)攻讀大量的書(shū)籍,這種精神是何等寶貴!這種意志力是平常人所擁有的嗎?這種舉動(dòng)是平常人能做到的嗎?正是在人生最低谷的時(shí)候,霍金沒(méi)有放棄自己,才造就了他現(xiàn)在的成就。
古人說(shuō)、“滴水穿石,非一日之功!被艚鹁拖衲切⌒〉乃,一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。從常理上說(shuō),霍金可能會(huì)一蹶不振了,可是憑著一股永不放棄的信念,霍金重新站起來(lái)了,一步一步地邁向科學(xué)的顛峰。古人曾說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”霍金就是那位有心人,跨過(guò)他面前一個(gè)又一個(gè)的障礙。
古今中外,又有多少身殘志不殘的偉人?海倫凱勒就是其中之一。因?yàn)橐粓?chǎng)大病,使她三殘,可她仍然沒(méi)有放棄人生希望,發(fā)奮圖強(qiáng),親手解開(kāi)纏在心里的結(jié),創(chuàng)造了一部部文學(xué)巨作;保爾,先失明后癱瘓,上帝對(duì)他是多么無(wú)情,可他卻拿起筆,開(kāi)始了寫(xiě)作的道路……他們和霍金一樣,身殘志堅(jiān),他們對(duì)命運(yùn)的宣戰(zhàn),深深打動(dòng)了我們。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是霍金成功的基礎(chǔ);永不放棄是他走向顛峰的手杖;強(qiáng)烈的使命感是他登上最高峰的雙腳!他是誰(shuí)?——科學(xué)巨人,史蒂芬。霍金。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣;他是我們前進(jìn)的動(dòng)力;他是我們追逐的目標(biāo)!
永遠(yuǎn)記住他——史蒂芬·霍金。
霍金是一位患有“伽盧雷”病的科學(xué)家,他不能說(shuō)話,也不能走路,只能騎著輪椅,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年,患有疾病的霍金還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有一次,他還把牛頓一直做不出來(lái)的題給做出來(lái)了。有一次,一位記者問(wèn)霍金:“ 霍金先生,你得了這種疾病,而且醫(yī)生說(shuō)你只能活兩年,不覺(jué)得老天對(duì)你不公平嗎?” 霍金在一個(gè)儀器上寫(xiě)了這樣一句話:“我的手指還能動(dòng),我還能思考問(wèn)題,對(duì)了,我還有一顆愛(ài)心。”這句話一直激勵(lì)著他自己,他想只要能活著,就一定要好好學(xué)習(xí)。兩年過(guò)去了,霍金還是沒(méi)有死,霍金戰(zhàn)勝了病魔!
霍金真的很了不起,因?yàn)閷W(xué)習(xí)他戰(zhàn)勝了病魔,他真堅(jiān)強(qiáng),他忍著病痛,在學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課把老師教給我們的作為按時(shí)做完,不吃不干凈的東西,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
六年級(jí)上冊(cè)課文讀后感(二)
“我們是中華的少年,我們是要?jiǎng)?chuàng)造祖國(guó)更璀璨的明天!边@是我讀了《中華少年》這篇既優(yōu)美,又有氣勢(shì)的詩(shī)歌啟發(fā)出的第一感想。
“從巍峨峻拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕!甭(tīng)聽(tīng),這兩句詩(shī)優(yōu)美吧。從這兩句詩(shī)中,我體會(huì)到了“中華少年”應(yīng)有的純潔、勇氣、樂(lè)觀這三種精神。
“九曲黃河讓我懂得百折不回,莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天!本徘S河就像中華少年的命運(yùn)之路。挫折不斷,困難連連,但是咱們中華少年在這時(shí)候就因該克服困難,英勇向前。九曲黃河就像我們的命運(yùn)地圖!把S子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。”我們是偉大的炎帝與黃帝的子孫,我們的眼睛是黑的,我們的皮膚是黃的。因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女,黑眼睛黃皮膚是我們不改的容顏。
做一個(gè)中華少年,要多接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),做什么事情都得有困難來(lái)阻止你,還要懂得接受人生中的挫折,才能有資格做一個(gè)中華的少年。不管前面有多少困難險(xiǎn)阻,我們都要挺身相站;不管前面再怎么困難重重,我們都要有準(zhǔn)備,有自信。
我們,就是中華少年,中華少年的一生不應(yīng)當(dāng)風(fēng)平浪靜,中華少年就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備迎接考驗(yàn)。我們是龍的傳人,就應(yīng)當(dāng)有龍的那種精神和豪邁的情懷。
長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,這些都代表了中國(guó),代表了五十六個(gè)民族,代表了地圖上那只威風(fēng)凜凜的雄雞,代表了咱們中華少年!
六年級(jí)上冊(cè)課文讀后感(三)
窮人讀后感
今天,我讀了一篇感人至深的文章——《窮人》。讀完之后,我的心情久久不能平靜。
文章主要講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)夜晚,海上起著風(fēng)暴,漁夫出海打魚(yú)還沒(méi)回來(lái)。他的妻子桑娜出去找他,卻意外發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙已經(jīng)去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接來(lái),由自己和漁夫承擔(dān)起了撫養(yǎng)他們的重任。
這是一篇十分感人的文章,文章中有一段描寫(xiě)讓我久久不能忘懷:
“……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
這就是桑娜,一個(gè)善良的人。她自己是五個(gè)孩子的母親,而且丈夫打魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)也只能勉強(qiáng)填飽一家人的肚子。但出于對(duì)鄰居小孩的同情與憐憫,她寧可自己讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。這段文字,讓人們看到了桑娜寧可自己受苦,也要幫助別人的美好心靈。
跟桑娜相比,我感到慚愧。平日在家中,媽媽讓(www.szmdbiao.com)我?guī)退f一塊抹布,我也無(wú)動(dòng)于衷,F(xiàn)在,我要向桑娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。
文章雖以《窮人》做題目,可在文中卻找不到一個(gè)“窮”字,而是從側(cè)面表現(xiàn)出來(lái)。
但是,我覺(jué)得漁夫一家并不窮。相反,他們跟那些擁有很多金錢(qián),但心腸很硬的人對(duì)比之下,他們擁有著世界上最巨大的財(cái)富——那就是善良。
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