承擔責任話題作文(一)
隨著年紀的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級時,我不小心將同學一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的譴責。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任!睂δ菚r候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來,F(xiàn)在,我懂了,老師卻離開我們學校了,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個勇于承擔責任的人了!
有一本書上寫著:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水的洗滌,神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶!边@對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時的我,卻大有用處。因為,那時候,我正要參加一個比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開了書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但牠不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今,我已經(jīng)初一了,身旁的同學不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛純真、樂觀善良的個性!
承擔責任話題作文(二)
責任不是強加的,責任是發(fā)自于內(nèi)心的,就是所謂的責任感。
責任的存在,是因為人所處的環(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系,也就是說是社會和父母的責任培養(yǎng)了自己,而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責任的感覺,是源于心的。
責任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被“責任”教育越多,責任感也就越強。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報答的心也就越強烈。另一方面,責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產(chǎn)生的責任感,是應(yīng)因為源于心,才會留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進酒》。
責任要源于心,如果是強迫我們的心,這必定不會長久。即使因為社會輿論,而將“責任”盡心盡力的負責,那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結(jié)果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。
同時也有人說,責任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?
之前也提到過,責任的存在是因為環(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛一般―――這是連鎖反應(yīng),感受到了,就會產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責任感)就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制,社會就到協(xié)調(diào),就可以培養(yǎng)更多擁有責任感的人。
相對地,發(fā)自本心的責任感,不僅會長久持續(xù),還會激發(fā)更多的動力,去創(chuàng)造更多的價值,使人生更有意義。
將心比心,源于心的責任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價值。
承擔責任話題作文(三)
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,(www.szmdbiao.com)因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學,我們應(yīng)盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應(yīng)盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得 高材生 老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責任是遵守好學校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。