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美在我們身邊作文
美在我們身邊作文（一）
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn)，繞著走了過(guò)去。這時(shí)，劉芳意看到了，立即撿了起來(lái)，放在書(shū)桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸仭Ｖ�，她又跑到小賣(mài)店，從午飯錢(qián)中節(jié)省了一元錢(qián)買(mǎi)了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒，正玩到興頭上，卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”，讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他：“你不覺(jué)得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說(shuō)：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛！”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué)，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”“不要緊的�！睘榱吮硎疚业那敢�，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前，我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了，老爺爺走這邊�！崩蠣敔斠宦�(tīng)停了下來(lái)，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說(shuō)：“如果不蓋上的話，說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的�！彼矫�，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好，站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是盲人��！不！盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人！
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì)感染著你我他。
美在我們身邊作文（二）
生活中的美有很多種，秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說(shuō)的美。我所說(shuō)的美到底是什么呢？其實(shí)是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下，一位高年級(jí)同學(xué)踢足球，不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)狀，也不說(shuō)聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué)，跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁，為他揉胳膊，還說(shuō)了些安慰他的話。
也可能是社會(huì)公德美。一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車(chē)上以后，一看只剩下兩個(gè)位子了，趕忙坐了上去了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē)了，我想起呂老師以前說(shuō)過(guò)：“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現(xiàn)在我腦海中，我剛準(zhǔn)備讓座，但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座。可是突然公交司機(jī)剎了一個(gè)急剎車(chē)，老人沒(méi)坐穩(wěn)，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車(chē)上所有人的心都吊了起來(lái)，都怕阿姨罵老人，但是阿姨并沒(méi)有發(fā)火，還幫老人重新坐上位子。這一幕，讓車(chē)上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學(xué)的路上，我看到一位汽車(chē)司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人，司機(jī)見(jiàn)狀后并沒(méi)有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后，老人的家人便過(guò)來(lái)了，得知老人因出血過(guò)多，一直昏迷不醒時(shí)，真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車(chē)司機(jī)是在沒(méi)有人看見(jiàn)他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后，老人的親人消除了原本對(duì)汽車(chē)司機(jī)的怨恨，反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月，汽車(chē)司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后，可以不管他，繼續(xù)走的，而且沒(méi)有攝像頭，也沒(méi)有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒(méi)有這樣做，真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美，心善美。
生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德，那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，那該都美好��！
美在我們身邊作文（三）
當(dāng)今社會(huì)，成功人士越來(lái)越多，科技也緊跟時(shí)代的腳步越來(lái)越發(fā)達(dá)。正是因?yàn)檫@樣，大多數(shù)人淪落了美，不斷的追求奢華，當(dāng)然，我說(shuō)的“美”并不是表面上的美，而是心理上的美。
周六下午，我去書(shū)城看書(shū)，準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)城時(shí)，一幅場(chǎng)景讓我停下了腳步，一只黑黑的流浪狗正翻著垃圾箱，(www.szmdbiao.com)尋找食物。我猜想：一定是被主人遺棄了吧，要么就是走丟了。后來(lái)看見(jiàn)，一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來(lái)，看他的穿著和外貌，可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干，喂給那只狗，那只狗好像認(rèn)識(shí)他似的，吃了餅干，還朝他搖了搖尾巴。然后，老人把狗抱起來(lái)朝前走去，我臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)，十分迷惑，就跟了過(guò)去。來(lái)到一個(gè)小巷，他把狗放下，之后進(jìn)了屋子，然后來(lái)了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會(huì)就是拐賣(mài)小狗協(xié)會(huì)的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)他：“老爺爺，您為什么養(yǎng)這么多小狗��？”老人回答說(shuō)：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們。”“哦，原來(lái)是這樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢(qián)養(yǎng)家，過(guò)年才會(huì)回來(lái)�！痹瓉�(lái)他是位空巢老人，哎，真可憐，跟那些小狗比起來(lái)，小狗幸福多了�！肮媚�，你是怎么找到這的？”“我啊，我本來(lái)是要去看書(shū)的，看見(jiàn)那只狗，您抱它抱到這來(lái)，我還以為您是動(dòng)物拐賣(mài)協(xié)會(huì)的。呵呵，不過(guò)我現(xiàn)在知道了爺爺您是好人�！薄澳氵@小姑娘真有愛(ài)心，送你一只小狗怎么樣呢？”“不用了，爺爺，您留著吧，它們對(duì)您有感情，在我那可能沒(méi)住幾天，就會(huì)自己跑回來(lái)的。”“那好吧，姑娘�！薄班�，謝謝您的好意，時(shí)候不早了，我該回家了，再見(jiàn)，老爺爺�！薄靶∨笥言僖�(jiàn)�！崩蠣敔斝χf(shuō)。
道別后，我跑出了巷子，為之感動(dòng)，我的腦海都是他那慈祥的話語(yǔ)和親切的微笑，仿佛他還在我面前一樣。
愛(ài)心成就美，那位老爺爺就是美麗的代言人。
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