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元宵節(jié)的燈謎會作文

時間:2024-10-26 18:22:15 學人智庫 我要投稿
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元宵節(jié)的燈謎會作文(精選11篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的元宵節(jié)的燈謎會作文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)的燈謎會作文(精選11篇)

  元宵節(jié)的燈謎會作文1 

  元宵節(jié)是春節(jié)過后又一大重要節(jié)日,也是一年當中首個月圓之日。元宵節(jié)的習俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。

  今天是農歷正月十五,天雖然下著小雨,但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。

  場館內人還真多,都是小學生,各個都興致勃勃,信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓,墻上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈,可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞著,五彩的燈光照亮著龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現(xiàn),美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家,什么謎語,只要打的是地名,他統(tǒng)統(tǒng)都答得出來。媽媽像個動植物學家,什么謎語,只要打的是動植物,她就能不假思索的`說出。我就像個普通學生,什么類型的題都能答一點點。弟弟是個小小秘書,在爸爸媽媽和我的身旁轉來轉去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。

  大概半小時下來,我們就打出了31道題,爸爸媽媽說差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯,29道題答對了,換禮品嘍!可真應了一句話:“期望越大,失望就越大。”29道題才換來兩張明信片,不大值,但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!

  元宵的習俗少不了,家人團圓才是真的好!

  元宵節(jié)的燈謎會作文2

  今年的元宵節(jié)將至,聊城晚報組織了一個綠色環(huán)保的元宵節(jié)活動——聊城晚報燈謎文化節(jié)。2月23日上午,我和媽媽就去了這次活動的目的地——聊城開發(fā)區(qū)當代國際廣場去參加這次活動。

  到了那里,只見彩旗飄飄,花燈飛舞。每個花燈的下面都有一個小尾巴在隨風搖曳,仔細一看原來每個小尾巴上都有一個燈謎!我大致瀏覽了一下這些燈謎,有的是打一計生名詞,有的是打一字,有的'是打一動物,有的是打一成語,還有的是打一地名,打一汽車名……大約得有幾百個謎面。媽媽說我我們從頭開始猜,不一會兒我就猜出了關于動物的兩個謎底,蜘蛛和烏龜,關于電梯的謎底,“能上能下”,還有“乖”打一成語是“乘人不在”,我把我會猜的都寫在了我的采訪本上了。

  這時,媽媽喊我,問我“圓寂”打一成語是什么,我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解,媽媽說寺廟里的得道高僧去世時打坐而亡叫“圓寂”,因此謎面可為“坐以待斃”。看到“愚公之家”媽媽說這是“開門見山”我不懂,媽媽又給我講了“愚公移山”的故事。我聽了恍然大悟,心想,原來猜燈謎不僅要腦子靈活,還得要有一定的知識啊。

  最后,我們把猜到的謎底放在了抽獎箱里。原本是想碰碰運氣,沒想到竟得了一個二等獎!我懷著喜悅的心情從小記者老師手里接過了我的獎品——兩個骨瓷杯子,正好爸爸媽媽一人一個!雖然沒有一等獎好,但我已經心滿意足了。這次燈謎文化節(jié)不僅有趣味性,還能讓我們增長知識,開闊視野,放松心情,真是一舉多得!

  元宵節(jié)的燈謎會作文3

  正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日,每年我和爸爸媽媽都會陪爺爺奶奶過,當然今年也不例外。我們早早地就來到了爺爺奶奶家。

  每年小區(qū)正月十五晚上7點準時都會舉行“燈謎會”。不知不覺就到了晚上,我拉著媽媽和爺爺?shù)搅恕盁糁i會”現(xiàn)場,“燈謎會”是在小區(qū)的一條休閑長廊里舉行的,長廊的兩旁貼滿了五顏六色的紙條,紙條上面就是謎語。

  就在這長廊里擠了成百上千的人,可謂是人山人海!里面的人們正在很積極地猜著謎語,有的人正在絞盡腦汁的想謎底,有的人爭先恐后地向工作人員對謎底,還有的.猜對了謎語的人正在井然有序的領獎品。很快我們也融入其中了,走了一圈,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)有個字謎是“頂破天”,我覺得很有意思,就在腦子里反復的想,用手比劃著,絞盡腦汁后終于想出了,是——“夫”字,“丈夫”的“夫”,天頂破了,也就是“天”的書撇出頭。我抱著試試的心理去工作人員那對答案,出乎意料的是竟然對了,我興高采烈地跑去對獎品,獎品可真多。】吹梦已刍ǹ潄y,于是我就選了一盒牙膏,牙膏雖然不怎么值錢,但我的心里卻有說不出的高興,重在參與嘛!最后就在禮花聲里,結束了。

  元宵節(jié)的“燈謎會”真有趣!

  元宵節(jié)的燈謎會作文4

  元宵節(jié)有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。昨天,是元宵節(jié),我們學校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動。

  早晨,我一踏進教室,掛在教室里五顏六色的燈籠映入了我的眼簾,有的同學還在忙著掛燈籠、貼謎語條。我也加入其中,經過好一陣忙碌,終于布置好了。我們上完第一節(jié)課,老師就讓我們猜燈謎了。規(guī)則是班與班對猜,不許猜自己班上的,獎品是棒棒糖。

  全班同學爭先恐后地跑出教師,我迫不及待地向215班奔去,一走進教室,就迅速看著謎題,覺得很難一個也沒有才出來,有些喪氣。忽然閃出一個想法,一年級的`是否會要容易一些呢?于是,我飛也似的跑到了一年級,我兩眼盯著謎語條一個猜不出,二個也沒有答案……覺得也不是容易才出來。我仍不放棄,一邊認真地看,一邊也開動腦筋想,后來,我把目光落在了一張謎語條上,覺得這個燈謎很容易,應該猜得出!跋闶[長得比蔥矮,似蒜它有不分瓣,既非蔥也非蒜,一層一層果子斷!蔽倚闹杏辛酥i底,伸手撕下了謎條,走向了兌獎臺,信心滿滿地對老師說:“是洋蔥!”“對了!”老師微笑著對我說。還獎給了我一根棒棒糖。接過了獎品糖,我的心里甜滋滋的。我懷著極大的興趣去了別的班級,看到的都是燈謎都被同學們猜完了。

  元宵節(jié)燈謎會在同學們的歡聲笑語中落下帷幕,留給我們的是節(jié)日的歡笑更重要的是開闊了我們的視野,啟發(fā)了我們的智力,增長了我們的知識。明年的元宵節(jié)燈謎會,我一定會猜對更多的謎語……

  元宵節(jié)的燈謎會作文5

  在我的家鄉(xiāng)——潮汕,這里有許多文化習俗,其中,猜燈謎便是我的最愛。

  猜燈謎一般在元宵節(jié),元宵節(jié)也成燈節(jié)。宋代最重視元宵節(jié),賞燈活動非常熱鬧,要進行5天,燈的`樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天,但是賞燈活動規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制謎,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

  今年元宵節(jié),我的家鄉(xiāng)開展猜燈謎活動。我一時起興,也就去湊湊熱鬧。一到現(xiàn)場,可熱鬧了,大街小巷里。人來人往,男女老少提著燈籠,燈光籠罩著整個潮汕。在一個廣場里,有一面墻上貼滿了謎語,旁邊有放著一個大鼓,不時“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看謎語第十四題:“由字多了一直,莫往曲字猜!庇腥嘶卮稹霸佟,但不正確。有人回答“申”,還是沒猜對。我冥想苦思:由多了直,難道是由加了加豎,我馬上地回答是“郵”。沒想到敲鼓的人,“咚咚咚”敲了三聲鼓,表示我猜對了。還送我一盞燈籠,并且滿意地說說:“人小,志大,有前途!甭犃酥笪腋吲d得不得了,從此,我也喜歡上了猜燈謎這個活動呢!

  你有沒有對猜燈謎動心呢?要不要也一起來猜一猜呢!

  元宵節(jié)的燈謎會作文6

  “接漢疑星落,依樓似月懸。別有千金笑,來映九枝前!苯衲甑2月28日,是正月十五,元宵節(jié),因為正月十五日是一年中的第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,所以,大家都加以慶祝,我家也不例外。

  今天晚上,我們全家都相聚在奶奶家,一起來過元宵節(jié)。晚飯時,奶奶端上了一碗湯圓,那熱氣騰騰的湯圓白白的,可好吃了。

  吃完晚飯,我提議,大家來玩?zhèn)“燈謎賽”。這個注意一下子就得到了大家的響應。哥哥、姐姐,媽媽和我,一起圍坐在中間,“燈謎賽”就開始了!首先,哥哥先出題:“恩,上下一體!”“哎呀,這算什么,‘卡’唄!”我搶先回答道。這么簡單的題,怎么難得倒我?!我心想!拔瑢α,我這只不過是最簡單的,試試你的水平!”狡猾的.哥哥說道。我一聽,氣得火冒三丈。

  緊接著,姐姐出題了。她雙手托著腮幫,皺著眉,想了一想說:“半放紅梅!卑敕偶t梅?我絞盡腦汁,想了起來,可怎么也想不起來。只見,哥哥、媽媽也是一樣。最終,我們只好認輸。姐姐一下子眉飛色舞,那副得意樣,好像她贏了!啊薄!你們瞧,放,紅,梅各一半,不是嗎?”對啊,我怎么沒有想到呢!我懊惱的想道。

  媽媽出題了,她微笑著,不緊不慢地說:“聽好了,喜上眉梢!”一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我突然靈機一動,應該是“聲”!于是,我大喊了起來:“聲,媽媽,對不對?”我得意極了。只見,媽媽一驚,隨即高興地說:“孩子,你可真聰明!”就連哥哥姐姐也給我豎起了大拇指。

  最后,該我了,我盤算著:應該出個難的,一鳴驚人,這樣就能贏了!于是,我大聲說:“注意聽,西游記人物大聯(lián)歡!”大家一聽,都一愣,隨即苦思冥想起來?粗蠹夷莻樣子,我真是暗暗高興。五分鐘過去了,還是沒人想出來,我忍不住大喊:“‘聚精會神’!妖精聚集,神仙會合嘛!”大家一聽,豁然開朗,都哈哈大笑起來。

  最后,我贏得了比賽,得到了一包禮品!盁糁i賽”在歡笑聲中圓滿結束。這個元宵節(jié),我過得真開心!

  元宵節(jié)的燈謎會作文7

  中國傳統(tǒng)文化各式各樣,燈謎就是其中的一種,燈謎是寫在彩燈上的謎語,謎語來源于漢族民間口謎,后經文人加工成為謎語,在中國源遠流長。燈謎是中國漢族勞動人民智慧的結晶,是漢族傳統(tǒng)文化的'一門綜合性藝術。

  記得那一次元宵節(jié),吃過晚飯,我便興高采烈地來到猜燈謎現(xiàn)場,現(xiàn)場人山人海,到處張燈結彩!墻上貼滿了燈謎。各種類型的都有。有些人直盯著謎題,正冥思苦想,有些人一邊思考一邊用手比劃,有些人則一副恍然大悟的樣子,似乎想出了答案。

  不一會兒,只見一位男子舉起手來,說出了答案,一番流利的解釋使鼓聲連敲三下,拿下了第一道題,得到了獎品。

  看到這么快就有人猜出了謎底,我也來了興致,將目標鎖定在一道謎題為“四個晚上”的謎語上,然而,時間一分一秒地流逝,謎語一條一條地被答中,我卻依然毫無收獲,但我并沒有放棄,依然冥思苦想,最終,“功夫不負有心人”,我終于想出來了,我連忙舉手,學著他們,念出謎題,鼓聲響了一聲,我說出了答案:羅,鼓聲又響了兩下,“因為晚上就是夕,四跟夕組合起來就成了‘羅’字!本o接著,鼓聲連響三下,我歡喜得快要跳起來了,接過獎品,心里美滋滋的……

  這就是中國的傳統(tǒng)文化之一,是我們人民的智慧結晶——元宵燈謎,讓人認識后不得不喜歡上他的神秘者。

  元宵節(jié)的燈謎會作文8

  今天下午,我們小區(qū)舉行了慶元宵猜燈謎的活動。

  我一到活動地,那里已經有很多的男女老少了,活動地上方掛著五顏六色的紙,紙上寫著一條條的謎語。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的爺爺奶奶在低頭冥思苦想,有的叔叔阿姨在用手機查,還有的小朋友在手上比劃。

  我抬頭第一眼看到了一個謎語:太平洋(打一浙江地名)。我想:“太平”的.近義詞不是安寧嗎?“洋”不就是海嗎?兩個合起來,哦,是寧海。我真聰明,一下子就把謎底猜出來了。

  接著,我又看到了一個謎語:不說粗話臟話(打一成語)。我先用第一種方法,“不說”的近義詞是什么?“粗話”和“臟話”的近義詞又是什么?顯然,這種方法不行。我又用第二種方法—拆字法。但我連怎么拆都不知道,更不用說謎底了,這種方法也被排除了。我再用第三種方法—根據意思猜謎底,不說“粗話臟話”不是很有禮貌嗎?原來是彬彬有禮。然后,我又猜了好幾個謎語。

  最后,我撕下謎條,拿著答案,去兌獎處換了一些小禮物。

  猜燈謎既開發(fā)了我的思維,又增長了我的見識。

  元宵節(jié)的燈謎會作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼來了元宵節(jié)。我們學校將舉辦一場“元宵燈謎會”,大家個個興高采烈,眉飛色舞,希望快快開始啊!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”有趣的猜燈謎活動伴隨著鈴聲開始啦!我和郭睿、周嘉樂、羅晴結伴而行,一路上我們哼著歌,別提有多興奮了!我們首先來到了一年級教室,那兒可真是人山人海,擠得是水泄不通。我們好不容易鉆到了一個班的墻壁邊,只見上面貼著一個個紅彤彤的平面燈籠,漂亮極了!我們興致大發(fā),馬上沉浸在這一片謎海里!吧洗钆铮麓钆,開黃花,結青龍”,我左思右想,突然靈機一動,對,是絲瓜!我欣喜若狂,趕緊撕下來,領著她們飛奔到老師那里,我把謎面交給老師,自信地說“絲瓜!”但老師的話就像一盆冷水一樣澆在了我的頭上:“不是!”羅晴說:“是不是南瓜?”“不是”老師的'回答還是這兩個字。我們頓時泄氣了,只好垂頭喪氣地離開了。

  我們又到處找啊,猜啊,結果一個也沒猜著,一開始的興奮勁一下子就沒有了!叭ゲ賵雠雠鲞\氣!”有人提議說。“好!”大家一拍即合,飛也似的奔向操場。

  到了操場,只見彩旗飄飄,花燈飛舞。我們望著這些高高掛起的燈籠,仔細尋找還存有的燈謎!皟壤镉腥!蔽肄D轉我的小腦筋,想出來啦!是“肉”!我趕快喊來了我的小伙伴,她們一聽到這個喜訊,一蹦三尺高,可我們又犯了愁:燈籠掛得這么高,我們怎么夠得著?羅晴自告奮勇說:“我來抱你!她使足了勁抱起我,我奮力地伸手使勁往上抓,可還是夠不著。就在這時,“叮鈴鈴……”燈謎會結束了!我們只好悻悻地回到了教室,發(fā)現(xiàn)一些人正在吃著猜中迷的獎勵:棒棒糖,巧克力……我更加傷心了,一個人靜靜地坐在凳子上,不過我又鼓勵我自己:還有下次嘛!再加努力!

  就這樣,一次元宵燈謎會結束了,我還帶有一點遺憾,一點留戀!難忘的元宵燈謎會!

  元宵節(jié)的燈謎會作文10

  中午吃飯時,我無意中教處旁邊的黑板上看見了通知,元宵猜燈謎:下午節(jié)課。

  從中午一下午節(jié)課,我和同學們在燈謎會會是樣的。大家七嘴八舍,議論紛紛。我說:“應該校園里個燈籠,燈籠上寫著謎語,誰猜哪,就把哪拿猜。是想猜中了哪就把哪拿掉。”李家耀不然地說:“我覺得應該是用氣球掛謎語!比苏l也爭不過誰,打賭。

  過的真快,轉眼間下午節(jié)課的,爭先恐后地向操場跑去。結果是李家耀猜對了。呼!幸好賭約,我心里暗自竊喜。呵呵!

  燈謎會開始了,向綠色的紙條跑去。我猜出了:東西打破后還完好如初?是水了。我向兌獎處跑去。結果還真是猜對了,了一支筆。次,我又看見了謎語:有一輛車,王子坐在左,公主坐在右,這輛車是誰的?很嘛,都你了,是的`。我再向兌獎處跑去,兌獎處人山人海,我好不容易擠進去,又潮涌了。我使用了“腳”,終于踩了進去。結果竟然猜,接幾次,擠不進去,好不容易進去了結果猜。

  燈謎會真讓我大開眼界呀!

  元宵節(jié)的燈謎會作文11

  今天是正月十五的元宵節(jié),圖書館里舉行了猜燈謎活動。中午的12點,在同學的電話聲中,我出發(fā)了。

  來到了圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都是不懂的,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的',有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

  我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但是心里卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的調料盒,嘴巴用的佳潔士。

  這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但是母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

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