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陪伴的作文

時(shí)間:2024-10-11 17:56:11 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文

  關(guān)于陪伴的作文(一)

關(guān)于陪伴的作文

  家人的陪伴,為我們的成長(zhǎng)增加幾分溫暖與安全感;朋友的陪伴,使我們的成長(zhǎng)不孤單;錯(cuò)誤的陪伴,促使我們不斷完善自我;成功的陪伴,為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。

  小時(shí)候,我是個(gè)特別頑皮的孩子。一次,我和幾個(gè)小伙伴去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)的圍墻不是很高,大概有一米六七。我看到有幾個(gè)比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩,心生向往之情。于是,我向小伙伴們提議道:“我們也上去玩吧!”大家都表示贊同,我們便開(kāi)始行動(dòng),找來(lái)幾塊磚摞在墻根,踩著它爬上去。開(kāi)始站在上面還有些害怕,但還是挺刺激的,走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們?cè)谏厦媾軄?lái)跑去,玩的不亦樂(lè)乎。就在玩的正高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了!我在墻上行走時(shí),一個(gè)踉蹌從墻上跌了下來(lái)。我摔在地上哭的撕心裂肺,小伙伴們都嚇壞了,趕緊叫來(lái)我的父母把我送到了醫(yī)院。胳膊摔斷了,一聽(tīng)要做手術(shù)可把我嚇壞了,爸爸媽媽陪在病床邊一個(gè)勁的安慰我。做完手術(shù)在醫(yī)院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛,我哭啊,后悔怎么那么調(diào)皮,媽媽看見(jiàn)我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒(méi)日沒(méi)夜的陪在病床邊……事隔幾年,我仍無(wú)法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時(shí)刻警示我穩(wěn)重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽?zhuān)兄x一路上你們的陪伴;傷疤,感謝你時(shí)刻警醒我,感謝你的陪伴。

  一次跟好朋友有談心時(shí),她對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候啊,我們總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我們總覺(jué)得長(zhǎng)大后爸爸媽媽不會(huì)總管著我們,我們就可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮想怎么玩就怎么玩了?墒情L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了朋友也少了,我們?cè)僖矝](méi)有兒時(shí)的純真了。越長(zhǎng)大越孤單了!”我笑了,帶著幾分有異議的語(yǔ)氣說(shuō):“雖然長(zhǎng)大了變的孤單了,但這也不失為一件好事啊!孤獨(dú)怎么了,英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長(zhǎng)的同時(shí),我們可以利用孤單的時(shí)間段做一些有意義的事情。孤單的時(shí)候多讀點(diǎn)書(shū),拓寬知識(shí)面,增加自身涵養(yǎng)!

  成長(zhǎng)道路上,陪伴我們的無(wú)論是人還是物都太多太多。你以正確的心態(tài)去看待就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一位都是你的良師益友呢!

  關(guān)于陪伴的作文(二)

  還記得十年前的我,便對(duì)媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫(huà)班,我也不知當(dāng)時(shí)連筆都拿不穩(wěn)的稚嫩的小手是怎么畫(huà)出圖像來(lái)的,但那一張張當(dāng)年的“大作”現(xiàn)在還保存在家里,偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺(jué)到童真與童趣。再次對(duì)媽媽嚷嚷著要學(xué)畫(huà),就是三年級(jí)的時(shí)候了,那時(shí)候的我剛剛接觸漫畫(huà),便愛(ài)上了這種藝術(shù),于是吵鬧著要學(xué)。于是從那時(shí)起,繪畫(huà)便陪著我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,從漫畫(huà)、水彩到素描、國(guó)畫(huà),從此一發(fā)而不可收拾。

  升入初中后,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)忽然加重,因此繪畫(huà)也成了一種奢侈,但它還是一直陪伴在我身邊,穿插在各種試卷習(xí)題的暇隙中——當(dāng)我偶爾從忙碌勞累的學(xué)習(xí)中閑暇下來(lái)的時(shí)候,就會(huì)不由自主地拿起畫(huà)筆。哪怕有時(shí)候時(shí)間實(shí)在緊迫,我也會(huì)忙里偷閑地上網(wǎng)欣賞一些大師的作品。不為別的,只為讓那細(xì)膩入微的筆觸觸動(dòng)我緊張的心情,讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當(dāng)此刻,便會(huì)感受到一種由衷的敬佩、一種內(nèi)心的溫暖、一種感官的享受,甚至一種靈魂的升華。

  從與繪畫(huà)結(jié)緣至今已過(guò)七年。而學(xué)畫(huà)時(shí)的各種逸事,比如畫(huà)素描時(shí)粘了鉛的手在臉上亂抹成花貓,為了配合所畫(huà)人物的動(dòng)作而歪七扭八手舞足蹈,還有某個(gè)晚上拿起畫(huà)筆后忘了時(shí)間等到醒悟時(shí)天已將明……等等這些事情現(xiàn)在想來(lái)仿佛還在昨天。而我對(duì)繪畫(huà)的付出也經(jīng)常能獲得它的回報(bào),比如各種繪畫(huà)比賽的名次和獎(jiǎng)狀。不過(guò)相比那些印著金字的硬紙,更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭,我絲毫沒(méi)有覺(jué)得它們礙事或難看,反而會(huì)自豪地伸出手對(duì)別人說(shuō):“看,這些繭是我畫(huà)畫(huà)磨出來(lái)的!”因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)更像是一顆顆勛章,見(jiàn)證著我畫(huà)技的逐漸成熟與我對(duì)繪畫(huà)的無(wú)盡熱愛(ài)。

  我這七年來(lái)的生活因?yàn)橛欣L畫(huà)的陪伴而顯得相當(dāng)充實(shí)與溫暖,我也確信以后它會(huì)一直陪伴著我。直到老,直到死,直到永恒…

  關(guān)于陪伴的作文(三)

  小時(shí)候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對(duì)于許多事情都沒(méi)有很深的體會(huì)和感觸,也從未意識(shí)到自己正在陪伴下前行。

  長(zhǎng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞,隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無(wú)聲的方式存在的,看不見(jiàn),聽(tīng)不到,也摸不著,只等用一顆真誠(chéng)的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時(shí)可能是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)贊賞的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)引導(dǎo)你、推動(dòng)你不斷前進(jìn)的手臂,這些都是生活中常見(jiàn)的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人總是也以這種方式對(duì)待身邊的每一個(gè)值得幫助的人?

  親情的陪伴是每一個(gè)人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助,我們才會(huì)克服困難,但我們是不是都以為這是理所當(dāng)然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會(huì)無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。

  朋友是人生中不可缺失的一個(gè)職位,(www.szmdbiao.com)他是你傷心時(shí)的一個(gè)微笑,痛苦時(shí)的一劑良藥,困難是的一個(gè)依靠。有了她們的陪伴,我們才會(huì)走的更遠(yuǎn),飛的更高。

  愛(ài)情的陪伴像是一個(gè)天使,讓我們充滿歡樂(lè)與溫馨,因?yàn)橛辛怂拇嬖,讓我們覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光。

  總之,許許多多種陪伴都是我們的避風(fēng)港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方!

  陪伴成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在失敗、無(wú)助。困難黑暗時(shí),它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年?yáng)光的地方。

  有了你們的陪伴,我不再孤單……

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