精彩時刻作文
精彩時刻作文（一）
每個人的記憶里都會貯藏著幾個精彩的瞬間，它們是上帝送給人們的珍貴的珠寶。它們將永遠(yuǎn)存留在人的的記憶深處，讓人們在回憶往事的時候能夠笑如夏荷。
我的靈魂深處里也珍藏著這樣精彩的瞬間。
那天的天空陰郁了很久，讓傍晚的雨顯得有了幾分唐突。我打著傘靜靜地走在街道上。路上全是行色匆匆的上班族，我突然發(fā)現(xiàn)在斑駁的顏色中，有一點(diǎn)金黃很閃眼。
定睛一看，是一個六七歲的男孩。他穿著金黃色的連帽上衣，粉紅色短褲。忽然他對身邊的紅衣女人說“媽媽，媽媽，把傘給我！”媽媽看了孩子一眼，眼神中寫滿了莫名其妙�！敖o你干什么，現(xiàn)在正下雨，不把傘撐好，會被淋濕的！”
孩子沒有放棄，撒嬌說：“給我嘛，媽媽，我會撐好的。”紅衣女人滿臉狐疑地把傘交給了孩子，風(fēng)把她的裙袂吹得像一朵碩大的玫瑰。
孩子開心的接過傘，裂開了嘴，露出了兩顆小虎牙。他用肥嘟嘟的小手高高地用力地舉起一把大傘。很顯然，他舉得很吃力，傘在風(fēng)雨中搖搖擺擺。
但大傘始終明顯地斜向了媽媽那邊，只見幾顆晶亮的雨滴順著他的上舉的手臂，鉆進(jìn)了他的脖頸里。媽媽看到這情景，忙用手扶著，將傘傾向孩子這邊。孩子便用那空著的手邊把媽媽的手拿開，邊對媽媽說：“以前下雨都是你給我打傘，不讓我淋雨。這次我也為你打一回傘，我也不會讓雨把你淋著�！�
看著他晃動的小手，看著他臉上帶著的嬰兒肥，聽著他稚氣的話語，我感動了。紅衣媽媽也顯然有幾分動容，她一手摸摸孩子的頭，一手緊緊地把孩子擁在懷中。我久久地凝望著這對稀疏的雨簾中的幸福母子，我的眼眶里盈滿了淚花。此刻，這美麗的一瞬，就攝進(jìn)我的瞳孔里；從此，這美麗的一瞬，就珍藏在我心靈的溫柔一角中。
在那個雨天的一瞬間，我收獲了感動，我懂得了回報，我學(xué)會了責(zé)任。我想紅衣媽媽是會有幸福的未來的，因為她有一個可以期待溫馨的晚年，因為他有這樣一個知恩圖報的兒子；我想那個可愛的肥嘟嘟的小男孩是幸福的，因為他開始懂得了鴉有反哺之恩，因為開始懂得了對責(zé)任二字的堅守。我也是幸福的，因為我了目睹紅衣母親和黃褂小子的感人的一幕，因為我懂得了為人之女的我該做些什么。
此時，我多么想走過去，摸摸孩子那肥嘟嘟的可愛的小臉蛋，并對他說：“謝謝你，小弟弟，是你讓我看到了這么溫暖的精彩瞬間�！�
精彩時刻作文（二）
生活是多么豐富，又是多么快樂，生活中精彩的時刻很多，而讓我最難忘的一次是在冬季運(yùn)動會上的精彩時刻，至今我都記憶猶新。
冬季的一天，二實(shí)小迎來了久違的冬季運(yùn)動會，同學(xué)們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備上場。
運(yùn)動會終于在同學(xué)們的吶喊聲中開始了。
“嘟！”隨著裁判員的哨聲響，一場激烈的拔河比賽便拉開了序幕。我們按照老師的要求，叉開雙腿，馬步蹲好。這次，是我們班對六班，因為以前我們曾經(jīng)被六班打敗，所以這一次我們格外認(rèn)真。
我們班的運(yùn)動員們使勁往后拉，用出了吃奶的勁，臉都像麻繩一樣扭曲了，一個比一個痛苦。排在最前面的李海諾，臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向后仰得幾乎和地面平行了。很快，我們的行動有了效果：只見紅繩一直向我們的黃線移來�？墒橇嘁膊]有示弱，稍微用了點(diǎn)勁就又把我們班拔回了原來的位置，只見紅繩在兩班之間左右徘徊……好緊張�。∽詈�，我們班的啦啦隊終于看不下去了，用盡了力氣喊：“加油！加油！”好像比拔河隊員更難受。
在啦啦隊員的鼓舞下，趁六班不注意，我們班用盡力氣最后一拔，就見那紅繩已經(jīng)移到黃線外了，頓時，我們班沸騰了，也不知道是誰喊了：“我們贏了！”一剎那，大家都對拔河隊員充滿了欽佩之情，啦啦隊員也和拔河隊員抱在了一起，“我們贏了！”
我們贏了！耶！一股暖流飛在六（1）班的上空。
生活中有許多精彩的時刻，拔河的精彩時刻讓我感悟其中，給我?guī)砹丝鞓罚屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量。
精彩時刻作文（三）
在那音樂停止的時候，我們完美的表演出了練習(xí)已久的團(tuán)體操，奪得了主席臺裁判的眼球，給團(tuán)體操畫上了個圓滿的句號。
比賽那一天前夜，一想明天的表演就又緊張，(www.szmdbiao.com)又興奮，想著能不能奪取冠軍，拿下第一名，就是為了這個問題我一直睡不著覺。
第二天，還沒等云雀歌唱黎明的時候，我迷迷糊糊的起床，把一切都做好，走出家門，路上毫無人煙，只有屈指可數(shù)的賣菜人，這令人毛骨悚然，我加快步伐來到了學(xué)校，進(jìn)了校園，完美開始化妝，把一個個畫的紅撲撲，真可愛。停了一會，我們走向了廣華中學(xué)。
候場大廳里擠滿了來表演的學(xué)生，我們插空站了一個位子，期待著表演的時刻。
終于歸我們表演了，觀眾和老師都看著完美。音樂頓時響了起來，完美開始拿出了看家的本領(lǐng)，跳著跳著，音樂時不時換個調(diào)子，我們仿佛是一群小鳥，隨著音樂翩翩起舞，什么也沒，只有我們在操場上表演。我們男生拼成了一個乒乓球臺的時候，那一次的揮拍，使得我們更加光彩有力，跳大繩時，女生圍成了三面人墻圈住我們，像多米諾骨牌一樣從三排藍(lán)變成三排紅，又從三排紅變成三排藍(lán)，多么有節(jié)奏，多么有規(guī)律，多么令人賞心悅目��！我們完成這華麗的演出，觀眾頓時轟動了連連拍手叫好，有的在鼓掌，有的在拍照，還有的說：“你看，我家的孩子多厲害�！蔽覀儼橹^眾的呼喊走向了我們的小學(xué)。
我終于表演了，可能雖然不是冠軍，也可能不是亞軍，但一切都是值得的，這段精彩的時刻，會令我刻骨銘心的！
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