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高三勵志:青春洪荒賜予我們的裳_高三勵志
高三勵志:青春洪荒賜予我們的裳
文/楊伏影
我不喜歡書上的高三。
所謂書上的高三,千篇一律只有一個模式,時間是干燥海綿里的水,拼盡全力才能擠出納米大小的分子。我們?nèi)缤啻汉榛睦飦G盔棄甲的蝸牛,努力存活,努力闖過六月的火海。
所以這一年,我們忘記了自己才18歲,我們忽略了身旁的溫暖,我們淡漠了外界的變化,我們遠(yuǎn)離了時代的潮流,我們在六月的某一天,突然長大,因?yàn)槲覀兏呷。我們沒有了揮霍的資本,沒有了小清新的時間,沒有了關(guān)心除高考外任何人、任何事的心思與動力,沒有了在陽光明媚的午后熟睡的權(quán)利。
我們所能做的,只是全身心地投入高三的懷抱,用力地去愛高考,為了她的回眸一笑,將自己卑微到塵埃里。
也許,我是在逃避。所以,我才會慶幸——慶幸自己只是生活在一座不知名的小城里,慶幸身旁的伙伴依舊朝氣蓬勃,慶幸我們的青春沒有被完全格式化,慶幸我們依舊大聲說笑,而不是45度仰望煙灰色的天空。
可是,壓力還是會有的。而且無所不在。
“福兮禍所伏,禍兮福所倚!本秃孟穸蜻\(yùn)永遠(yuǎn)糾纏著幸福一樣,高三與壓力是分不開的情侶。他們相依相偎,亙古不變地癡戀著對方。而在他們專制陰影下的我們,只能咬著牙齒對他們又愛又恨,卻也不得不臣服于他們的掌控之下。
寢室的女孩子們說,現(xiàn)在的自己真的好想逃離,真的想逃出學(xué)校到外面瘋一場。
那些打瞌睡就會愧疚的日子;那些害怕錯過一節(jié)課就永遠(yuǎn)無法補(bǔ)回的日子;那些連做夢都是考試背單詞的日子;那些告訴自己只要下次考好就一定逃課,失蹤兩天的日子;那些為高考擔(dān)驚受怕的日子……就這樣來了。我們將迎著六月的風(fēng),七月的傷,在時間的巧手下編織成最華麗卻最苛刻的絲綢,緊緊地束縛在我們的身上,勾勒出身體的曲線,壓抑著皮膚的呼吸。我們裹著它在時間的洪荒中行走,即便再無奈也不敢反駁,即使隨時可以脫掉它,卻從來不敢動手。因?yàn)樗俏覀兇┰胶榛牡奈ㄒ槐Wo(hù)膜,是我們將自己的美展現(xiàn)給高考看的唯一資本,除了它,我們一無所有。操縱不了它,就意味著失敗。等待我們的,只剩下他人的金榜題名,我們的獨(dú)倚窗,憔悴花不知。所以,即便再怎么不舒服,我們也只能緊緊地裹著它,將所有的心思與毅力都花費(fèi)在它的身上。
我們所能做的,就是努力汲取書本里和老師所講的知識,將那些散發(fā)著墨香的營養(yǎng)用思維煉化成一把把精致的剪刀,一枚枚小巧的繡花針,針孔里穿著細(xì)細(xì)的時間線,如織女繡云霞般,耐心而細(xì)致地在絲綢的紋絡(luò)上繡出繁花似錦、紅霞滿天。裁出符合高考心意的羽衣霓裳。然后我們穿著它,闖過一道道關(guān)卡,躍過一座座峽谷,淌過暗黑的河,在布滿棘刺的森林里光腳前行。逃避卻也盼望著那一刻的到來。這件裳保護(hù)我們穿過六月的火海,成功到達(dá)青春洪荒的彼岸。
化繭成蝶,浴火重生,只為了六月后的姿態(tài)蹁躚。
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