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生命的選擇作文（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生命的選擇作文，歡迎大家分享。
生命的選擇作文 1
在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。這片向陽的地方，從早晨太陽一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片明媚的陽光。
多好的一塊空地�；ü儽銓⑦@里設(shè)計成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個圓圓的花壇。種些什么呢？見花工們細細地松軟著花壇的濕土，人們猜測著。自然是薔薇了，花工們說。
不多日子，油黑的薔薇葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆走過那花壇，忙各自的事情。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”
人們好像一下子被那花驚醒了。紅的`、黃的、粉的，一時間各色玫瑰，竟相綻放開來，惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子，過路時總會留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。
人們夸獎那些花朵、花工之后，便要說太陽明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不過，誰也說不清是花朵選擇了太陽，還是太陽選擇了花朵。
可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。
樓后？怎么可能呢？那里的陽光，結(jié)結(jié)實實被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風卷到那里。春天，當所有的地面上都干干的、亮亮的，惟獨樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會有花呢？
拗不過孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。
第二天，趕快去問花工，回答說：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩�！�
于是，這棟樓美麗了。樓前，陽光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。
對了！這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。
生命的選擇作文 2
我家小區(qū)有一片空地，上面種了牡丹、玉蘭、櫻花、玫瑰、臘梅……還有許多不知名的植物，這里一年四季都有花開，成了一處別致的景觀。
春天來了，幾場春雨過后，玉蘭、牡丹、櫻花競相開放，爭奇斗艷，還有那些不知名的小野花也都綻開了笑臉。
人們好像突然被花驚醒了，茶余飯后出來散步的、賞花的、拍照的，場面好不熱鬧。那些黃的、白的、紅的、粉的、紫的、藍的花，一時間爭相綻放，惹得人眼里一亮一亮的，個個贊不絕口。有這些美麗的花朵點綴生活，日子就平添了許多色彩、滋味和樂趣，不搭話的鄰居，此時也都找到了共同的話題，堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。
人們夸獎過那些花之后，便說是太陽的照耀才使花有了色彩。不過，誰也說不清是花兒選擇了太陽，還是太陽選擇了花兒？可是，過了幾日，一個孩子拉著大人說：“木板后面還有植物！”木板后怎么可能有植物呢？大人一時摸不著頭腦。原來，在這片綠地背后有一塊“寸草不生”的土地，因為長年照不到陽光，陰暗潮濕，人們覺得礙眼，就找了塊木板把它與花草們隔離開來。
大人拗不過孩子，就繞到木板后一看，原來“寸草不生”的地上現(xiàn)在竟也長出一些青草來，那些青草綠的像翡翠滴在人們燥熱的心上，很清涼，很舒坦。于是，這塊兒土地變漂亮了。木板前的陽光下，花兒開的.姹紫嫣紅；木板后的濕地里，青草依然青翠。隨即，媽媽告訴我：“你看，生活的路多寬啊！有陽光，就去做嬌艷的櫻花、月季，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，青草照樣可愛�！�
對了，這才是生命的選擇，生命的偉大也正在于這正確的選擇！
生命的選擇作文 3
生命，對于每個人來說只有一次，彌足珍貴，但有些人卻在生死抉擇時舍棄自己的生命去追求更高尚的，在他們看來更可貴的東西是愛情、正義、他人的生命……
選擇愛情。比利時舉行了一場登山比賽，接近山巔時，一直遙遙領(lǐng)先的丈夫忽然失手，慘叫一聲向山谷跌去，當他落到妻子的身邊時人們看見了驚心動魄、催人淚下的一幕：妻子奮力向空中躍出然后抱住丈夫，最終兩人一塊跌入深不見底的山谷。正是那一躍，在人們心中留下了永恒的一瞬，正是剎那的生死抉擇讓人們熱血沸騰。我們仿佛聽見了妻子的聲音：“我要和你永遠在一起�！笔堑�，最后的心，也要為你而跳！
選擇正義。6月26日，戒毒日。電視上報道了一個真實的.、催人淚下的故事。在一次打黑緝毒的戰(zhàn)斗中，一個武警人員不幸落入犯罪分子手中，殘忍至極的犯罪分子出于報復，給他強行注射了一支毒品，而這個深知毒品危害的武警人員趁著毒癮未發(fā)作時親手結(jié)束了自己的生命。是的，他以死的代價作出了選擇，他選擇了正義。他以熱血和生命詮釋了“寧為玉碎，不為瓦全”的含義！
選擇他人生命。二戰(zhàn)中曾有一個愛兵如子的軍官，一次空襲中，他看到彈體將要落地而左前方尚有一個小戰(zhàn)士未臥倒，于是他奮力向前一撲，趴在小戰(zhàn)士身上以身相護，炸彈爆炸后兩人都平安無事，當軍官無意一瞥后發(fā)現(xiàn)剛才他臥倒的地方被炸了一個大坑。倘若沒有他剛才的一撲，恐怕早已死無全尸了。這也許是一種巧合，但我更愿意相信這是一種回報，一種對崇高選擇的回報。
簡·愛放棄了自卑，選擇了幸福；卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生；安吉爾·克萊放棄了自傲，選擇了苔絲；斐迪南放棄了富貴，選擇了愛情；保爾放棄了茍全，選擇了共產(chǎn)主義事業(yè)；牛虻放棄了生命，選擇了革命。
是的，選擇可能平凡而又樸實，但其意義卻偉大而又深遠。正是這一次次心靈的選擇洗掉了人類這個物種因物欲而蒙上的惡名，鑄就了你堅韌而又脫俗的性格，塑造了你高貴而又圣潔的靈魂，堆砌了你生命的一段段高度！
生命的選擇作文 4
“地震，”一個令所有人都恐懼的詞語，而它，剛好發(fā)生在2008年5月12日14點28分的那一刻，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的教師瞿萬容，深深印入我感動的長河，因為，他用生命選擇了生命。
遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的孩子們正甜甜地睡著，瞿萬容正在他所教的教室來回走動。突然，他感到地動山搖，整幢教學樓也在劇烈搖晃，窗戶噼里啪啦地作響……
一個可怕的念頭出現(xiàn)在他的腦海中：地震了！
他先在教室里喊：“孩子們，快跑！地震啦！”然后跑出教室，使勁全身力氣喊：“大家快跑啊！地震了！”又立即轉(zhuǎn)身進教室，不由分說，抱起兩個睡上鋪的孩子，大步跑向樓下（他所在的班級在三樓）。連一口氣也來不及喘，又轉(zhuǎn)身跑回教室。這時，天花板已搖搖欲墜，老師不顧及自己的安危，抱起孩子就沖出教室，一次，兩次，三次……瞿老師的身影在樓道中穿梭，直至，他把自己班的.孩子全救了出來。
整幢教學樓雜亂無章。忽然，從四樓傳來一陣哭聲：“老師救我，爸爸、媽媽……”瞿老師聽見了，毫不猶豫地向四樓沖去，其他老師急忙阻止：“瞿老師，你不能去��！”“不行，孩子有危險，”說完，他毅然向四樓沖去，樓梯以出現(xiàn)了裂痕，當他剛沖到四樓時，房頂即將垮塌，在這生與死的較量中，他把兩個孩子“藏”在床下，自己趴在床上，死死抓住床欄，直至……
當救援人員到來時，眼前的景象使人襟然淚下。
啊，瞿老師，您用生命選擇了生命，您用生命選擇了崇高，我為您而自豪！
生命的選擇作文 5
我曾有一束玫瑰，像《小王子》的專屬星球里崎嶇不平的地表上生長的唯一一束璀璨一樣，無聲的撫平內(nèi)心的波瀾，細水長流，歲月靜好。
植物緩慢的生長，開始冒出第一片芽，后來抽出第一片葉，漸漸長出火烈的紅色花蕊。我?guī)е倒�，度過了雨打芭蕉，紅了櫻桃的時令；吹拂著來自時空里縷縷清風；踏足欣賞，仿若入了江南煙雨畫橋廊，于一片朦朧中，見證一陣春風剪了西水，漁舟唱晚，黃昏悠悠。生命中的細碎美好，就像是群山環(huán)抱下漣漪泛起的光，滿池都是。我滿心期待看到有一天，它盛開著的是這世界上最淋漓盡致的朱紅色，迎著風沐浴在幾米陽光下散發(fā)孤傲而美的氣息。
別人說我尚未及擁有屬于我的玫瑰花，所以我盡管欣賞它生長時悠長的爛漫與美得耐看與極致，卻并不十分在意，因為這不是我的玫瑰種子。它是風意外刮來的，是天上的雨露滋潤成長的，只是巧好我們在同一片沃土上，惺惺相惜度過成長期。美麗正因為轉(zhuǎn)瞬即逝，才會在曇花一現(xiàn)的那刻備受珍惜。但它的美麗對我而言恰恰是一種特別而安穩(wěn)的小確幸，所以我逐漸細心的關(guān)注著它。
有一天，鄰居蜂鳥飛來串門和我嘮嗑時，滿是疑惑的看著我那束快要盛開的玫瑰"沒離開星球的人是不可以種玫瑰的，你要離開嗎？""不是呀，它是飄到這來的，它實在是太好看了，所以我任它自由生長了。"蜂鳥思慮片刻，還是輕輕告誡我："這或許是別人遺落的，哪天別人要看見，可是要怪你的，讓管理者處理一下吧。"我一時竟無力反駁，玫瑰或許也是想要生長的……
而那時我恰好計劃要遠行歷練，于是心安理得的把事情推到回來再處理。在另一個我期盼已久的星球，就算是走著臨時策劃的旅程路線，也令我心生雀躍，驚喜連連。城市里錯落精致的建筑，夜里如同星河般絢爛而流動的燈光，就像詩人描繪的的《天上的街道》，就像心心念念的夢中的向往景色。那里的居民生活節(jié)奏很快，就如同紙飛機順著山谷的風穿過一般迅速，一天時間就悄然從指間逝去，日落的叆叇顏色彌留在天際。居民們都那樣珍惜著自己的玫瑰，不像愚昧的人竟然弄丟，有個居民姐姐一邊撫弄她那束珍貴的玫瑰，一邊和我侃侃而談，她眸子里清澈的笑意倒映著城市的繁榮。剎那間，我覺得我的人生短暫如驚鴻一瞥，我的眼睛在看過許多花開花落后想起我星球的玫瑰其實也是份不可多得的美好。但是現(xiàn)在，試圖抓住還是放手？我始終游移不定。有人說："在你拋硬幣時，你就知道了自己的答案。"無論常規(guī)如何曾限制著時間節(jié)點，不同的生命總會呈現(xiàn)不相同的成長姿態(tài)，我并不總受別人言語影響，當時間到了，我自己最終也會給自己塵埃落定的抉擇。那一刻，我知道自己或許要珍惜那束玫瑰，無論它真正屬于誰，只為它曾存在我腦海里的時光。選擇之后，不問對錯。
峰回路轉(zhuǎn)，在我重返故里，有個帶著行李即將要離開了自己星球的男孩向我索取他的玫瑰。我深深的看了他一眼——這個我曾詢問過是否是他遺落的玫瑰種子，卻從沒得到肯定回應(yīng)的人。他竟然無所謂的在這時要回。驀然想起有人也曾慨嘆："有人一生只會種一束玫瑰，有的人卻得意地把玫瑰種成花園，有人視如珍寶，有人卻理所應(yīng)當?shù)臈壢绫致摹?那時尊重與得到清楚的答案，是我對玫瑰的尊重，也是我的底線，我并不稀罕本不屬于我的東西，更不會霸占別人難能可貴的東西�？伤p笑著諷刺："別人的玫瑰再好，也不是你的，你為什么賴著不還呢。你還不值得這樣高貴的花。"如果玫瑰會說話，它會不會也如我一般享受過那些簡單純真慢節(jié)奏的日子，哪怕我往昔沒想把它當作自己的玫瑰種子一樣細致照顧，我卻有用心照料過這些美好的小片段。它會不會留下，不是因為屬于誰�？删驮谖业氖峙龅剿鼖善G如滴的朱紅色花蕊那瞬間，它新生的刺扎進手掌心，淌淌流下的血珠是一個赤裸裸的答案。好像也像他說話一樣諷刺地告訴我生活中曾有的'日常不只是海市蜃樓，還是該清醒的噩夢，玫瑰不曾想留下呀！我沒有難過到窒息，只是一直尋找的問題終是得到一個確切答案，那刻心下一松，利落的要迫使自己把過去所有誤會的美好統(tǒng)統(tǒng)清理到要被凈化的空氣里。好像《克斯維爾的明天》里的那句"真正的離別沒有長亭古道，也沒有勸君更盡一杯酒，只是在一個和往常一樣的清晨，有的人留在了昨天。"我仍是冷冷而無力的大喊："這也不是你種的玫瑰，你決絕帶走的那刻就毀掉了它本有的美好。"它本應(yīng)有另一種方式吧，燦爛的離開，有著重新被正視的可能性。而不是我受到管理員警告與嚴厲處罰時，它也終是被丟棄在墻角。生命單向走，歲月不堪回首。別讓自己做后悔的事情，我決定再也不會回頭再去照顧那樣一束玫瑰，或許它本不該成長起來，或許我要聽聽蜂鳥的告誡，或許不該因為它虛華的徒表就要把它留住，我的確錯了。每個生命，擁有自己的選擇，無問對錯，無問好壞，不該存在的就不應(yīng)強求它生長，否則反而空得一身殘枝和碎了一地的自憐。
命運撒了彌天大謊，還若無其事的向前走。要我以后學會不該莽撞的做決定時把冒險的借口歸于年輕；要我知道成功的概率也不是在于一方的堅持，更基于事實與長遠的打算。那時沒有錯覺，沒有誤解，也沒必要有反復斟酌的思慮。就像玫瑰或許不期待它的成長，我卻試圖讓它自由的盛開，最開始的落土是意外，往后的都是多余。我稍稍懂得人們都說的，真相明擺在面前，不要試圖在背后猜測，那總是錯的，唯一能做的是直面它，讓自己在不算快樂的日子中過的還算幸福。
生命的選擇作文 6
盤古開天辟地后，各種在黑暗中孕育的生命萌動了，它們逐漸成熟了，它們作出了各種各樣的選擇。
鳥兒選擇了飛翔，它們堅信只有飛翔才能自由。飛翔時，高度自己選擇，速度自己控制，舞姿自己把握，一切都隨著自己的意愿飛翔。
渴望飛翔——亙古的飛翔，哪怕在風雨中折斷了翅膀，迷失了方向，它們?nèi)詿o悔，自由永遠是它們的向往。
樹選擇了站立，在狂風襲來時不肯倒下，大雪壓頂時，不肯屈服；洪水肆虐時，不肯折腰。它們在歲月的長河中書寫著英雄的人生。
站著，給大地一片綠蔭；站著報答大地的養(yǎng)育之恩，它們的站立體現(xiàn)了無可抗拒的力量。
水選擇了流動，腦海中總會有這樣一幕：湍急的流水，浩浩蕩蕩的向前奔涌，遇到了藏而不露的暗礁，擊起了陣陣白色水花，濺落下來，接著它們又匯入了河流，勇敢地向前進軍。
無數(shù)次撞擊后，它們總會迅速恢復，繼續(xù)挑戰(zhàn)未知的道路，它們不怕什么，以為它們有勇氣。
生命選擇了什么？
生命選擇了自由，選擇了飛翔�？释w翔不是自己簡單地拋入高空，而是用心去感知，體味。渴望自由是對生命的最佳詮釋。
生命選擇了堅強，選擇了占立。堅強的生命是值得學習與稱頌的。堅強的'生命在積蓄著力量，創(chuàng)造撼天動地的奇跡。
生命選擇了挑戰(zhàn)，選擇了一次次挫折，有勇氣的生命總會穿過荊棘，通過苦難，走向成功，勇氣是一切困難的天敵。
生命的選擇是為了構(gòu)成更完全的人生。
生命的選擇作文 7
太陽炙烤著大地，她和她的媽媽興高采烈地來到了她們?nèi)账家瓜氲牡胤健┻�。她們穿上比基尼泳衣，在淺水區(qū)里玩耍著，玩累了，就躺在沙灘上，用沙子做一床天然的棉被。母女倆沉浸在無盡溫馨中。
大海就如一只巨大的'野獸，他的心情時好時壞，有時溫柔得像一個母親，而兇狠起來，就像饑餓的霸王龍�！稗Z隆，轟隆”，這是咆哮的前奏，但人們以為只是普通的潮漲潮落，并知道災難即將降臨在他們頭上。
海嘯來了！帶著無數(shù)吼聲，炮響聲，尖叫聲；帶著無窮地破壞力；帶著無情地殺傷力……奔騰而來，真可謂是不速之客。人類在大海面前，十分得渺小，很快卷走了許多人的生命，毀壞了許許多多的建筑物，那些建筑人有的甚至被殘忍地“截肢” 了——只剩下下本身。那對母女也難逃惡運，被大海吞噬了，但他們掙扎著，就如一只飛娥在人類手中掙扎，手拉著手，一起走向了那唯一還留下地基和殘缺的墻體的建筑物。但這座房子只能容下一個人站在屋頂，如果兩個人同時站上去，只有一個答案：房屋倒塌，兩個人都得被死神接走。這時，偉大的母親將自己的女兒推上了建筑物，只來得及說聲，女兒我愛你，就被海嘯給卷走了。
海嘯依然繼續(xù)著，可女兒的生命得到了延續(xù)，母親的事跡得到了永生！
生命的選擇作文 8
取與舍是一種令人為難的二態(tài)邏輯。很不幸，它無懈可擊。把父母、愛情、朋友、事業(yè)擺在面前讓我取舍，簡直是命令我自己削掉自己的一部分靈魂。
我無法想象失去一切的生命該是怎樣的一片虛無與縹緲，但我仍選擇生命，生命是我堅定不移的信仰。
人的歷史是生命的歷史。從南方古猿邁出的第一步到計算機顯示的最后一個字符，歷史的軌跡上回蕩著多少凹凸平仄的生命的長歌。我看到生生不息的`火種，燃起一代又一代燦爛的文明。在這歷史的漫漫道路上，我也見到了取決的車轍。司馬遷舍棄了尊嚴與自由的權(quán)利，忍受著酷刑的折磨，但他依然選擇生命，燃燒自己除生命以外的一切，給歷史帶去啟明的火光；猶太人們在納粹的壓迫下也選擇了生命，一輪輪苦難中不言放棄，一次次近乎毀滅的擊打中瑟縮著滴血的殘軀。生命的斜陽灑下余光，這歷經(jīng)苦難的民族才最終浴火重生。生命，是文明的基體，有了生命，才會有千億個曾存于世的靈魂。
地球的歷史是生命的歷史。生命長達幾十億年的馬拉松，是一場場波瀾壯闊的愚公移山，是一次次震懾世界的開天辟地。生命不是一顆微不足道的脆弱的玻璃球，它以宏大的氣魄守衛(wèi)著自己的家園。有多少人知道，沒有生命的長期作用，地球?qū)肋h沉入暗夜的荒漠。
宇宙的歷史是生命的歷史。造物主擲了一枚怎樣的骰子，才能讓一切歸于生命之河？夜，無盡的寒冷與寂寥，一道閃電劃過，仿佛把過去與未來一刀斬斷。古往為荒蕪，今來為蓬勃，僅僅是一個微乎其微的分子竭盡全力復制了一個相同的鏈條。百億年的等待，宇宙終于迎來名曰“生命”的壯麗章節(jié)。生命，是宇宙之眸晶亮的瞳孔！
從那一聲嚶啼劃破寂寞，我選擇了生命，生命也選擇了我。無論怎樣，放棄生命就是一種背叛。當然，世界不會多我而興，少我而亡。但是，當我了解宇宙的歷史，我明白生命是宇宙之弦的和諧樂章；我了解生命是美好家園的守護者；生命是人類歷史的承載之火。生命獨一無二，一切美好都由它來創(chuàng)造。父母、朋友、事業(yè)、愛情……一切都是生命映在水面上的美麗倒影。
我選擇生命，我選擇世界鏈條最美的一環(huán)。有再多苦難風雨，我也愿為生命撐開雨傘。
我選擇生命。生命，你是我堅定不移的信仰！
生命的選擇作文 9
當我們來到生命盡頭，當我們感覺到空氣正在變得稀薄，當我們感覺到呼吸正在減弱，死亡，是如此地迫近。我曾無數(shù)次想，死亡到底是什么感覺，陰曹地府的故事究竟是誰創(chuàng)的，這樣玄奇的故事，難道僅憑想象力就可以構(gòu)思？
對于死亡，從天堂、地府、地獄到現(xiàn)在科學上所謂的腦死亡，所有一切都消散無跡，人們有過很多的猜測，至于為什么會有這么多的猜測，我想是因為我們不知道吧，只有不知道才會有這么多的想法。死后究竟到什么地方，知道這件事的人全都死了，于是，再多的猜測也僅僅是猜測而已。
生命，似乎是玄妙的，是捉摸不透的。其中的奧秘有許多許多，也不知道有多少人進去了就再也出不來了，這一條條狹窄的通道，組成一個巨大的迷宮，通常在我們發(fā)現(xiàn)這一條路盡頭的光芒后，迎面而來的是一堵墻。有些問題一旦想不通了，也許就再也想不通了。關(guān)于生命，不知歷史上有多少天縱奇才因此選擇了自殺，因為有些問題睿智的他們無法解答，只好尋求解脫。在這些問題上，可能愚鈍的人能想得更明白，走得更遠。
一直以來流傳著一種說法：自殺的人有兩種，一種是年少無知，第二種是看透世界。以前的我是極認同這種說法的，我想，因為生活煩惱選擇一了百了的`人是極傻的，而那些名人啊，大師啊，因為想得太透徹了，覺得人生已沒有進行下去的必要，于是就選擇了自殺。而我現(xiàn)在卻產(chǎn)生了一絲疑慮，隨我懂得越多，我越發(fā)現(xiàn)大自然的復雜性，比如幼小的我只知道人是生物，石頭是非生物，而現(xiàn)在什么細胞結(jié)構(gòu)、DNA，將生命剖析到深處，反而我發(fā)現(xiàn)這一切已經(jīng)不是問為什么可以解決的了，人類一直在探索，卻從未到盡頭，打開一扇扇門后仍舊是一扇扇門，雖然知道打開門的方法越來越多，可接著走下去，仍是各種各樣的門，人的恐慌就由此而來。那些名人在盡他們所能分析世界之后，發(fā)現(xiàn)自己被重重迷霧包圍，或者再發(fā)現(xiàn)的東西與他們的認知相悖，他們以為自己了解得很多，卻突然發(fā)現(xiàn)自己什么也不知道，這樣從天堂到地獄的突然反差引起的懼怕是他們所承受不了的。從某種意義上是他們懂得太多，可我覺得，更確切的是因為他們懂得太多卻發(fā)現(xiàn)自己懂得還不夠多。顧城說過：“人可生如蟻而美如神�！边@正是他承受恐慌的心理寫照。外面的世界很精彩，這精彩不僅僅是停留在外表的浮夸，而是深入本質(zhì)的玄奇。規(guī)則，大道，哲理，人類的渺小與其不相符的張力。這一切，都是令人深思的。
我想每個人都承受過恐慌，那樣的迷茫不知所措，像個小孩一樣。我們的心被切割成無數(shù)無數(shù)的小塊，面對凹凸的世界，我們無力也無法去承受突如其來的打擊�；倚模课蚁肽菚r候已經(jīng)不僅僅是灰心了。因此，人在極度悲哀面前選擇死亡也就不是那么蠢了，但在我們清醒時，就會發(fā)現(xiàn)這樣的選擇是極荒誕的，可是人不可能在每一時刻都保持絕對的理智，所以我們對于旁人的自殺行為應(yīng)給予理解，至于是否傻，這只是主觀認知而已。
日本人對于死亡的看法是極特別的，不像中國人，追求長壽。他們似乎從櫻花悟道，認為在人生最輝煌最美麗的時刻，結(jié)束自己的生命是理所應(yīng)當?shù)�，是幸福的，因為他們把最好的自己留了下來，永遠永遠。
我們未到生命盡頭，可是我們可以選擇是否結(jié)束自己的一生，世上有很多很多人，當然會有很多很多的選擇。選擇，終究也只是選擇而已，就和是選擇吃香蕉還是選擇吃蘋果一樣，有些東西就在一念之間。
生命的選擇作文 10
我是一個生命，一個奔跑著的生命。
我不斷努力，不斷奮斗。生活在我心中燃起了一團團跳躍著的火焰。汗水是我的結(jié)晶，成果與失敗是我永久的朋友。生活用“成也蕭何，敗也蕭何”時刻告戒、鞭策我，在我心中烙下一個深深的印記。我沖過生活中洶涌的激流，跨過生命的中希望的溝壑，用命運之弦彈奏出優(yōu)美的生命樂章。因此，我的生命只有“奔跑和前進”。
我是一個生命，一個奉獻著的生命。
我開在太陽下，是祖國萬花中的一朵。我雖然平凡，但我卻日復一日、年復一年，默默無聞、堅持不懈地為人類吐芬芳――吸進去的是大量的二氧化碳，吐出來的是沁人肺腑的芳香。我的生命中也許沒有贊聲滿耳，我也不奢求榮華富貴和豐衣足食，我只希望我身邊的人能夠快樂，這就是我最大的快樂。
我是一個生命，一個善良的生命。
我是一棵大樹，不準確地說從前是一棵大樹，現(xiàn)在只是一個樹樁，上面刻滿了年輪和滄桑的歷史見證。一百年來，無數(shù)次的雷擊與風吹雨打都沒有使我為此懼怕，反而使我變得更加堅強，更成熟了�？梢砸话倌旰螅覅s被喪心病狂的`人類鋸斷了身軀。此時的我沒有高大而強壯的樹干了，有的只是一個樹樁。不過，我仍很慶幸，因為我還為人類做過一點貢獻，曾經(jīng)還有一段這么美好的回憶。我希望人類能夠認識錯誤，早日改邪歸正。
生命的選擇作文 11
死亡，對于每個人來說都是可怕的。相反，有很多人想長生不老，那時我也不例外。也許一個“死：字能讓我嚇得了半天。但是這幾天，我在書中結(jié)識了一個勇敢善良的小女孩。
溫妮是《不老泉》中的主人公，這本書主要講了：一個名叫溫妮·福斯特的小姑娘在十一歲時離家出走，他正好碰上了小男孩塔克一家，又得知了一個神奇而又秘密的事情，八十七前塔克一家因為喝了一種泉水，便永遠不老。但有一個黃衣人知道了這個秘密，最終，溫妮沒有去喝泉水，把泉水給了路邊的蟾蜍，而自己卻和普通人一樣去世了。
起初，我看到了這個秘密，我在想，要是世界上真的有不老泉，該多好。但是我并沒有站在那些長生不老的立場來看。 在現(xiàn)實生活中，人人都希望長生不老�？戳诉@本書后，我漸漸沒有了這種的貪婪。一個人活久了，經(jīng)歷了多少的痛苦和悲傷，已經(jīng)遍體鱗傷了，快樂與高興有什么意義呢。
生命像塔克說的那樣，人一直停留在永遠的年齡了了的話，那么人永遠就像一塊石頭一樣。年齡不會改變，小溪里進河里，河水里進大海里，那他們也會動也會有生命。
塔克說：“生命是一個大輪子，但死亡是輪子的一部分，就在新生的旁邊。你不能只挑自己喜歡的，把別的仍掉。”我看完這本書后覺得這句話說的很對。長生不老，也就是被生命的輪子拋棄了。輪子仍然在轉(zhuǎn)，而你只能看著自己的親朋好友漸漸變老，漸漸死去。直到身邊只剩下自己一個人，那會是多么的孤獨寂寞。
史梅爾斯曾說過：“世界給了你生命，你就不能拒絕死亡，因為永生帶來的不一定是永恒的幸福�！钡拇_，長生不老，不會是我們?nèi)祟惖倪x擇，敢于面對，才是我們?nèi)祟愖罱K的`受益。
既然不能長生不老，并且生命只有一次。不如好好的珍惜生命，因為會失去，所以更珍惜。人的一生，每一個階段都是獨特而富有意義的。活在當下，就是對生命最好的解釋。珍惜每天的時間，努力些屬于我們生命中的精彩篇章。
生命的選擇作文 12
曾經(jīng)讀到張曉風的一篇文章：《敬畏生命》。其中講了一個故事：一群螞蟻在遇到火災時抱成一個球，飛速滾出火堆。在最外圍的螞蟻它們被燒死，但它們用自己的生命換來了一個種族的延續(xù)。螞蟻的生命是微小的，但是在這種危急時刻所表現(xiàn)出的勇氣又怎不讓人敬畏呢？它們的生命就是有意義的。
生命對于每一個生物都是一樣重要的，并且僅有一次�？墒敲恳粋�人對于生命有著不同的看法，并以各種各樣的方式來生存。有的人大公無私，放射著人格的光芒；有的人損公肥私，貪圖物質(zhì)上的`利益，品德卻是低劣的。有的人為了人類共同的夢想而不斷奮斗；有的人為了養(yǎng)家糊口而碌碌無為。有的人在科學界的頂層努力研究，時有巨大的成就；有的人勤勤懇懇在平凡的工作崗位上工作。
生命是一點一點積累的，一步一步成長的。抬頭看看你選擇的路，它是坎坷不平但最終通向成動呢？還是一路風順卻永遠也找不到終點、一輩子迷茫呢？看清前方的路，如果它通向你的夢想，就算再坎坷再曲折，只要你有足夠的信心與勇氣，這條路就是你生命中的幸福大道；如果它沒有指路牌，一片漆黑，就算再輕松再舒適，也堅決不邁入一步，要知道那是無底深淵。
每個生命在不同的路上奔馳，生命不由你選擇，但路由你選擇，生命是否有意義也在于此�，F(xiàn)在年少的我們正在生命長路的前端，此刻，一個嶄新的未來在遠處向我們招手！
生命的選擇作文 13
薄霧沉沉的分叉路口，玫瑰艷麗的花海宛如湍湍的流水，向飄蕩著詩意的遠方綿延而去，這是唯有玫瑰才能給予的盛世繁華。芬芳在空氣中飄飄蕩蕩，沉醉間，花瓣上綴著的點點露珠無不流連著炫目的金色光芒，恍恍惚惚，似能瞥見遠處象牙色的亭宇中天使的羽翼。忽地，微風吹過玫瑰，幾片花瓣在空中打了個圈兒，落在了塵世回首嗅青梅的易安身上，轉(zhuǎn)而化入黝黑的泥土，徒留下她肩上的一縷芳香。
帶著這來自上天的賜福，易安或喜或悲地成為了被載入史冊為數(shù)不多的女作家中的佼佼者。也許從她幼時決定提筆作詞的那一刻起，她的這一生便注定要像玫瑰一樣絢麗多彩。從她的`字里行間，我們還能隱隱窺測出她的生活。我們看到，她也曾俏皮地與女伴爭渡，笑看“驚起一灘鷗鷺”；她也曾因不舍心上人而倚門回首，“卻把青梅嗅”；她也曾與趙明誠舉案齊眉，嗔怨“奴面不如花面好”；她也曾獨居深閨思念遠人，看那“雁字回時，月滿西樓”；她也曾慷慨激昂，在頹頹然的南宋唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的最強音；她也曾凄婉哀怨地獨醉酒中，發(fā)出了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的聲聲悲鳴。國破家亡夫死飄零，她活得轟轟烈烈，死得凄凄慘慘，但她的風姿卻長長久久地留在了史書中。
路的另一邊白玉簪花悠悠然地開放著，一朵朵地擁成一片雪的海洋，單純而圣潔。徜徉其間，宛如一陣涼風襲過心頭，淡淡而靜好。澄澈的藍天下，只聽見空中彌漫著贊美詩的吟誦聲，花兒們默默地盛開著，不悲不喜，不卑不亢。風兒吹過這微微流轉(zhuǎn)的綿延花海，裹挾著淡淡幽香飄入深山的茅屋中。
這并非凡物的芬芳吸引著代代文人墨客回歸自然，做起了逍遙自在的隱士。陶潛老先生東籬采菊，倚鋤田園，與南山飛鳥為友，悠然自得；劉夢得隱居陋室，彈琴賦詩，與高潔雅致之人往來，恬靜優(yōu)雅；摩詰居士身在宦海漂泊，心卻已歸自然，已歸禪意；文徵明不事權(quán)貴，辭官歸隱后，終成一代詩文書畫四絕奇才。他們雖沒有玫瑰那般的絢麗多彩，卻也憑著兩袖清風，遺世獨立而流芳百世，受人景仰。
薄霧沉沉的分岔路口，紅白的花兒宛如冰與火的對決，可是，無論是玫瑰還是白玉簪花，它們都會有屬于自己的春天。每一種選擇都值得尊重，每一種人生都值得敬畏。生命的選擇沒有標準答案，而答案就在你心中。
生命的選擇作文 14
冥冥之中注定無法改變的結(jié)果，因之選擇而變得更加有意義
——題記
烏云籠罩了天空，連綿的細雨慢慢的落下，濕濕漉漉的街道以及行色匆匆的過路人，在一家醫(yī)院的頂樓上，一個身穿病服的小女孩孤單的站在玻璃窗邊看著這偌大的城市。這位小女孩就是我鄰居家的孩子佳佳，佳佳人小得了心臟病，這使她那原本幼小的心臟加大了負荷。她的家人無時無刻在警惕著，可怕的事情還是發(fā)生了。佳佳又一次心臟病突發(fā)，醫(yī)生說要馬上做手術(shù)。可她的家人猶豫了，手術(shù)的風險太大了，她們開不起這種玩笑，可佳佳還是知道了這一切。
清晨，我推病房的門一股刺鼻的藥水味撲面而來。佳佳還沒醒，我坐在床邊看著這個堅強的`小女孩。蒼白的臉龐，彎彎的睫毛上掛了一滴淚珠，想必她肯定又一個人愉偷躲在被窩里哭了。第一縷陽光照進病房，溫暖的陽光籠罩著佳佳，她醒了，她讓我?guī)鋈ス涔�。我推著她走出病房，她一個人坐在長椅上發(fā)呆。我走過去問道：“佳佳，想什么呢？”，“姐姐，如果我死后會不會去天堂，那里有小朋友嗎？”佳佳一臉茫然的問道�！皶�，因為我們的佳佳這么善良�！蔽胰讨耐凑f道�！澳蔷秃谩�，她興奮的說道。
從那天后，佳佳像變了一個人似人。她每天都會去每個病房為大家唱歌、跳舞。下午會自己出去撿拾垃圾、礦泉水瓶。醫(yī)院中的人看見她都會說：“佳佳，真是一個好孩子�！本瓦@樣，佳佳日復一日的度過了三個月。三個月間，她不斷地在寫著什么，可每當我們想要看看時，她總是會單純的笑著說道：“這是佳佳的秘密”。
這天晚上，佳的心臟病又復發(fā)了，她被送到了搶救室，當我們看到那個瘦小的女孩被推進搶救室，心不由得揪了一下。三個小時過去了，醫(yī)生出來了，大家一擁而上。只見醫(yī)生搖了搖頭，大家全都呆住了。就這樣那個幼小的女孩，那個單純而堅強的女孩去了另一個世界，在那里她也許會過得更開心。
佳佳走后，她的眼睛捐給了另一個小弟弟，那個小弟弟和佳一樣大，我起初很不解，佳佳的母親為什么會做出這樣的選擇。當我問她母親時，她的母親只是淡淡地說道：“這是佳佳的心愿，也是她的選擇�！币苍S這就是佳佳最好的選擇，也許佳佳不舍離開，而將自己的影子留在了這。
天空又下起了雨，路上行色匆匆的過路人依然趕著回家，濕漉漉的街道被雨水包裹。我們走到醫(yī)院樓下，我習慣性的看了一下頂樓窗戶，這時那兒的位置早已空蕩蕩的。我的心跳仿佛漏掉了一拍。我轉(zhuǎn)過頭不再看向那，而是溫無目的走在路上，我想了很多很多。也許佳佳早就知道了結(jié)果，可她卻選擇了另一種延續(xù)自己生命的方式，她這樣的選擇應(yīng)該是最完善的。
人生中一切早就有了注定的結(jié)果，可我們做出一種選擇，使注定的結(jié)果變得更加有意義。
生命的選擇作文 15
“To be or not to be，that is a question�！�
莎翁的四大悲劇之一《哈姆雷特》中曾有過這么一句臺詞，它因極為復雜而深刻的含義被人們所銘記。它是丹麥王子哈姆雷特的選擇：是生存還是毀滅，是為父報仇還是就此作罷，是維護真理還是忍氣吞聲？
同樣，在漫長而絢麗的人生道路上，我們也將無數(shù)次經(jīng)歷選擇，一千種場景就有一千個哈姆雷特，我們或許為此猶豫，或許為此苦惱，或許會為那些失誤而悔恨，為那些正確的抉擇而欣喜，并勇往直前。
楊瀾曾說過：決定你成就什么的，不只是你擁有的能力，更是你的選擇。魯迅先生幼年時父親因病去世而立志成為一代名醫(yī)，去救助那些在病痛中不堪重負的國民，但他在日本留學期間發(fā)現(xiàn)：中國人的冷漠與麻木遠比肉體上的疼痛更為可怕，拯救中國的國民，要先振奮他們的'靈魂。在那救亡圖存的時刻，魯迅先生選擇棄醫(yī)從文以筆為武器，點醒了那些渾渾噩噩、整日無所事事麻木的中國人，改變他們的思想與命運。也正是他的選擇，打開了中國現(xiàn)代文學史上輝煌的篇章，改變了中國人屈辱的命運。而決定了魯迅先生不凡命運的，正是他的選擇，也正是他的選擇，讓他成為了永遠活在中國人心中的偉人。
人生需要選擇，更需要選擇合適的時機，戰(zhàn)國時期的毛遂就證明了這一道理。他在眾多門客中一直默默無聞，總是得不到施展才能的機會，在秦國大舉進攻趙國的危急時刻，毛遂主動站了出來，要求與楚王會面，在面對楚王之時，毫無懼色，慷慨陳詞，將個人生死置之度外，最終打動了楚王，與平原君締結(jié)盟約。為趙國解了圍。毛遂自薦的故事不但改變了他的命運，也告訴了我們選擇和選擇時機的重要性，不要總是等著別人去推薦，只要有才干和合適的時機，不妨自己主動站出來，做出人生的重大抉擇，改變自己的命運。
選擇合適的時機并且果斷地施行，是走向成功的因素之一，同樣重要的是堅持，并對自己的選擇抱著必勝的信息。周恩來總理在少年曾立下過“為中華之崛起而讀書”的壯志，在學習生活中，他勤奮刻苦，不忘初衷，所寫的文章立意新穎，論述精辟，轟動了全校，他的國文老師曾說過：“我教了幾十年書，從未見過這樣好的學生，為這樣的學生，就是嘔心瀝血也心甘情愿�！闭侵芏鱽淼镍欩]之志與不懈努力，造就了這樣一位為人民服務(wù)的好總理，也正是他的學業(yè)的熱愛與堅持，改變了他的一生，為中國近現(xiàn)代外交史畫上了完美的一筆。
漫漫人生路，我們要學會選擇，在合適的時機中找到成功的可能，并且牢牢把握機遇，毫不放棄，這樣才能讓我們的人生大放光彩，成就輝煌而不虛度光陰，生命因選擇而精彩！
生命的選擇作文 16
這樣的殘忍游戲總是有人熱衷去玩——假如你和母親只有一個人能夠活下來，你將做出怎樣的選擇？當年，這道殘忍的選擇題就曾擺在杭州某小學的學生們面前。結(jié)果，近四分之一的學生選擇了讓自己活。這“可怕的選擇”著實嚇壞了命題人。命題人打著“生命教育”的旗號，用這道題拷問孩子的靈魂，他巴望著每一個孩子在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，都能做出“正確”的選擇�？墒牵e了，壓根就錯了。
無獨有偶，蘇教版中學《語文》教材中有一篇課文，題目叫《我的五樣》——心理老師出了一道題，“寫出你生命中最寶貴的五樣東西”，作者便寫了“空氣、水、太陽、鮮花、筆”；然后，心理老師讓大家“舍四保一”，作者便僅留下了“筆”……語文老師們在備課的時候也曾對作者的選擇發(fā)出過質(zhì)疑——“空氣、水、太陽”都沒了，不就意味著生命也沒了嗎？那還要“筆”干嘛？但是，我們的語文老師們早就磨練出了一身硬功夫，那便是，在沒道理處講出大道理來，這便有了“筆乃作家之魂，比命還重要”之類牽強的講解。許多老師按照編者的意圖，在分析完課文之后，引導學生也試著寫出“我的五樣”，然后，一樣樣舍棄，最后只剩下那最最寶貴的一樣。學生嘻哈著寫，老師嘻哈著評，大家都心知肚明，這不過是個游戲。但也有例外，上虞市一位語文老師在帶著十幾名澳洲學生做這個游戲時就遇到了意外情形——女孩們在“舍四保一”環(huán)節(jié)中動了真情，她們實在不忍劃掉“上帝、父母、朋友”中的任何一個，所以，她們選擇了哭泣。在我看來，她們所交的“白卷”才是貨真價實的“滿分”。
毋庸諱言，在我們的教育中，“生命教育”一直缺位。“生命教育”是一項浩繁的.工程，它周期長，牽涉廣，最重要的是，它要求每一個參與者都明確知曉生命的價值以及生命究竟能否區(qū)分出高低貴賤。
哈佛大學的邁克爾·桑德爾教授在他的課堂上為大家展示了這樣一個案例：你正站在天橋上，突然，你發(fā)現(xiàn)天橋下面的電車剎車失靈了，而不遠處的軌道上正走著五個人；你身邊有一個胖子，把他推下天橋，就可以成功阻擋電車前進，從而拯救那即將被電車撞死的五個人。問，你怎樣做？桑德爾教授說：如果按照邊沁（英國哲學家）“功利主義哲學”所強調(diào)的“為最多的人謀求最大的利益”，那么，你完全可以將那個胖子推下天橋；然而，“胖子”珍貴的個人利益得到應(yīng)有的尊重了嗎？誰敢說以“胖子”個人的生命換取那五個人的生命這件事因“劃算”而可以付諸實施？
不管我們以怎樣柔和的語氣引導學生在父母和自己之間、父母和朋友之間做出生死抉擇，我們都是在殘暴地威逼著學生去蔑視生命、褻瀆生命、戕害生命。什么樣的癡漢笨伯才會將一次次意念中對愛者的無端埋殯命名為“生命教育”？一個個偽命題橫陳于孩子面前，讓單純稚嫩的心無所適從。在我看來，不論是“舍一保一”還是“舍四保一”，那被舍掉與被保住的，都已受到無可告語的暗傷……
生命本無高低貴賤之分。越是愚鈍的手，越試圖掂量出生命的高低貴賤。殊不知，你掂量得越認真，你受到的傷害就越大。
警惕那些南轅北轍式的生命叩問，別再以“生命教育”的名義懵懵懂懂做出“反生命教育”的事情，別再逼著孩子充當“紙上劊子手”了……
生命的選擇作文 17
人生路上，我們需要面臨許多的選擇，不同的選擇就會有不同的人生。黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，選擇了人跡更少的一條。
——題記
人生的路上往往面臨著很多選擇，就像十字路口一樣，不管你如何去選擇，最終都是為了一個目標。
當面對兩個選擇時，有時拋硬幣總能奏效。并不是因為它總能給你正確答案，而是在拋出的那一瞬間你的內(nèi)心就突然知道希望它是什么。這句話讓所有迷茫的人，尋找到了方向。就像你的左手和右手一樣，雖然很多人喜歡用右手，但還有的人總喜歡用左手。這難道不是選擇嗎？
假如你去旅游，沿路的風景都是美好而讓人留戀的，但你不能全部欣賞完�？僧斈氵x擇了這一處，就意味著放棄另一處。所以選擇，有得也有失。
去年夏天，我和爸爸去釣魚，最后我們只留下一條，把剩下的.全部放生了。當時，周圍有許多人，他們都看著我們。有人不解的說辛辛苦苦釣了一中午，你們卻把它給放了，真是想不通。我笑道：魚兒也有生命。再說一條魚，我們足夠了。下次，我們還可以再釣。其實說實在的，我也不愿意，但魚兒也有生命。再說，把那么多的魚拿回去，一下子也吃不完，還不如放生，讓他們自由生活。在生命和利益面前，我選擇守護生命。
樂觀的人總能看到自己得到了什么。他們總能看到自己有多么優(yōu)秀。悲觀的人看到的是自己失去了什么，他們總是埋怨上天的不公卻沒有正視自己過失。正確看待自己的得失，也是我們?nèi)松飞媳仨氁x擇的。
人生總會遇到選擇，無論結(jié)果會怎樣，哪怕非常不好，但我們的人生經(jīng)歷中，總是有一段令人難忘的回憶。
生命的選擇作文 18
“百日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。”——袁枚
讀了袁枚的這首小詩，讓我有了很深的感觸和思考。即便花只有米粒般大小，但是也要學著牡丹爭芳斗艷。這是何等頑強與不屈的意志；這又是何等的自信。
牡丹是什么？是花中的皇后，如女王般的存在，而一朵小小的苔花，卻敢于向女王般的牡丹輝�！皡^(qū)區(qū)螢火，怎敢與皓月爭輝？”而它，卻放棄道而行之，這是不屈的信念，更是自信的理念。苔花的小是命中注定的，而它勇敢的開放則是它對生活的態(tài)度。我們?nèi)祟惡螄L不是如此。美國著名發(fā)明家，被譽為“發(fā)明大王”的天才愛迪生。眾所周知，他小學時干個數(shù)不清的`蠢事，直至后來被學校勸退，并告訴他的母親他的智力可能有問題。而就是這樣一個笨小孩，卻在他人生的巔峰時期平均每十天就有一件發(fā)明問世。誰還會說他的智力有問題呢？
如果他對于之前老師的話自暴自棄，那么還有今天的“發(fā)明大王”愛迪生嗎？生命中有些東西不可選擇，我們選擇不了別人對我們的看法，但我們卻可以通過改變自己對人生的態(tài)度來改變別人對我們的看法。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！崩献孀诘脑挷粺o道理，縱觀人類的發(fā)展史但凡又成就的人，基本都經(jīng)歷了苦難，體會了艱險，所以只有我們選擇了苦難的生活，才有可能面對更好的生活；只有我們選擇了樂觀的人生態(tài)度，才有可能面對更好的未來。
即使，生命中有些東西不可選擇，但請記�。骸懊\負責洗牌，但玩牌的是我們自己�！彼赃x擇正確的人生態(tài)度，讓生命綻放光彩。
生命的選擇作文 19
世上所有的母親都非常慈愛，都萬分愛護自己的孩子，不過，就是有那么一種畫眉鳥，在有必要時，它會親自殺掉自己的孩子，當它們被關(guān)進籠子時，它們的媽媽就會這樣做。
小孩子總是好奇心特別強，他們總喜歡捕捉一些小動物來飼養(yǎng)，就有一個孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫眉來放進了籠子里。
小畫眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來便安靜下來，承認了自己空虛的新家，小畫眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫眉的鳴叫聲是非常動聽的。
幾天后，小畫眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來喂小畫眉，畫眉媽媽知道這樣比人類來喂養(yǎng)小畫眉要好得多，孩子認為這是件皆大歡喜的事。
可是第二天，當孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的`時候，卻發(fā)現(xiàn)小畫眉安靜地躺在籠子里，已經(jīng)死了。
孩子的父親告訴他說：“這種美洲的雌性畫眉鳥很特別，當她們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)進籠子里后，就一定要喂小畫眉以致死的毒莓，她似乎堅信死了比活著做囚徒要好得太多了�！�
這是我不久前看到的一個故事。
匈牙利詩人寫到：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋”孩子的確是很愛小畫眉，但其結(jié)果卻是造成小畫的死亡的它媽媽的悲傷，人的自私的愛也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛僅限于把小畫眉當成一個玩具，不然也不會叫它“小俘虜”，他就這樣無知地害死了一個生命。
不知道你有沒有因?qū)櫸锼劳龆鳒I，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個城市里的建筑，都有想哭泣的沖動，當那些動物被關(guān)在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛動物還是籠子？
每個生靈都有選擇自由的權(quán)力，這權(quán)力是沒有誰有權(quán)力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。
如果你是一只動物，而你又被關(guān)進籠子，那么你選擇生命還是自由？
如果我是一只動物，而我又被關(guān)進籠子，我會用生命來換取自由！
生命的選擇作文 20
心若向陽，無畏哀傷�！}記
人生總是充滿選擇，“面朝大海，春暖花開”是海子的選擇；人不是生來被打敗的”是海明威的選擇；“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷的選擇；我的選擇，則是“讓內(nèi)心住滿陽光”。
時令已經(jīng)是秋天了。
蕭瑟。凄涼。
倚立窗邊，望著窗外那些風中的葉子，在干凈而湛藍的天空飄過，留下了一個個關(guān)于漂泊的小小注腳。它帶著某種說不出的.憂傷，漫無目的地翻飛，直到最后緩緩地，緩緩地落下，堆積成漠然的風景。
在現(xiàn)實生活中，我們也如同這秋葉一般，被命運之風牽引，海角天涯，不由自主。漂泊是如此的漫長，不知何時就已經(jīng)開始，并且似乎永遠都不會結(jié)束。有時，我們好不容易找到一個可以依靠的地方，但命運之風不知何時又會刮起，于是我們又開始漂泊。命運總是喜歡不定期地與我們開玩笑，或因如此，我們是多么渴望平靜生活。
但是，世界總是如此吝嗇，它手中那寶貴的賜予從不肯輕易予人，甚至連駐足遠遠望上一眼，都幾乎成了一種奢望。
或許，此生的漂泊，早已注定，面對生活中無盡的困難，我們應(yīng)該選擇包容，選擇理解。
你若不傷，風又奈何。
心若向陽，無畏哀傷。
想到這里，我又想到了林清玄筆下的那株百合花，面對困難，她選擇內(nèi)心充滿陽光，頑強生長，靜待花開，最終它以開花證明了自己。同時，我也想到了蒼鷹，每當它度過數(shù)載春秋，它選擇咬緊牙關(guān)，在血與淚中突破自己，全憑它的內(nèi)心，充滿陽光，最終它再次搏擊長空，翱翔藍天。
選擇，給人留下的是震撼，是思考。我們每一個人，都會處于逆境之中，但選擇內(nèi)心住滿陽光，你就會變得堅不可摧。它能讓你在絕望的深淵里，遇見最美麗的驚喜。
此時，佇立窗欞，再次仰望天空，心中的陽光，無比的燦爛，大概是因為，我的內(nèi)心，已經(jīng)住滿陽光。
選擇，豐富了我的生命。
生命的選擇作文 21
看完《選擇》這部電影，我感動于姐弟情深之中，同時也知道了選擇是一件多么困難的事情。我們應(yīng)當選擇什么，應(yīng)該怎么選擇？
生與死，只在一念之間，卑微與崇高的區(qū)別，也往往只在一念之間。滔滔洪水沖過，沖出了一條涇渭分明的分水嶺：一邊是被連動物都有的求生欲望驅(qū)使的前者，一邊是擁有不朽的生命，在水中完成了人生的涅■的.后者。孰輕孰重，在作出選擇的最初一刻已曉然。
我們沒有理由苛求前者，因為生命確實很寶貴；但我們完全有理由頌揚后者，因為生命也有等級——雖然作為物質(zhì)存在形式的人類本身并無尊卑之分。
也許，這樣的生死抉擇太殘酷，但對于一些日常小事，又何嘗沒有不同的選擇呢？許多人最推崇的品格是助人為樂，而在別人遇到困難時卻選擇默默走開；許多人希望舍己為人者處處可見，卻大干損人利己之事；許多人呼喚見義勇為者，而當面對暴力時，自己卻永遠躲在人群后面……人生的劇場幕起幕落，時刻都在上演著各種戲劇；人生的舞臺上永遠都有小丑和英雄，變幻不定的只是背景。
送人玫瑰，手有余香。我們活著，就不能玷污生命的尊嚴、辱沒自己的名字。而對人生各種情景，我們要懂得選擇，學會選擇。就如AB劇一樣，在人生的劇場里，我們所飾演的角色要能夠留給觀眾印象，我們要以滿腔的真誠投入生命的演出！這樣，在走到幕落之時，我們才能無愧于心！
雁過留聲，人過留名。我們無法選擇延長生命的長度，但我們可以選擇增加生命的厚度，拓展生命的深度，讓有限的生命在無限的選擇中歷練、升華，讓我們的名字在歷史的長河中積淀、閃光！
勇敢地做出選擇，適時地決定放棄，讓青春綻放光彩，對心靈笑說無悔！
生命的選擇作文 22
存在即選擇，選擇即自由。
這是存在主義哲學的基本概念。
換成心理學的說法，這句話更容易理解：一個生命的意義就在于選擇，只有不斷地為自己的人生做選擇，這個人才算活過。
相反，假若自己的人生總是被別人選擇，那么這個人可以說是白活了。
這不只是枯燥的'說教，而是很簡單的事實。
譬如，一個上大四的男孩對母親說，活著真沒勁，我想自殺。
他的自殺沖動不難理解，因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始，這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇，孩子則只有一個任務(wù)：好好學習。但現(xiàn)在兒子即將大學畢業(yè)了，這個母親還在不停地替孩子做各種選擇，大一時為他談戀愛擔心，大四了為他還不談戀愛擔心；因為擔心他沒有朋友，這個媽媽設(shè)計各種節(jié)目，逼兒子去交際；因為擔心兒子不開心，想各種活動讓兒子參加……
她的動機似乎是好的，但她什么都替孩子做決定，是在殺死兒子的精神生命。
這是實實在在的“殺死”，而不是運用了比喻的手法。所以，她兒子才產(chǎn)生了強烈的自殺沖動。他一次次地在對母親說，我想自殺。其意思很簡單，就是在對母親說，請不要再替我做選擇，你這樣做是在要我的命。
在替別人做選擇時，我們常運用一個借口：我擔心他做了錯誤的選擇。
但是，即便是錯誤的選擇，那也意味著自己曾經(jīng)活過。而沒有選擇，則意味著自己根本沒有活過。
我們其實都深深地懂得這一點，所以，我們普遍都很討厭——我說的是情感上，而不是理性上——別人替自己做選擇，無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。
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