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幸福的顏色滿(mǎn)分作文
幸福的顏色滿(mǎn)分作文（一）
生命本是五彩繽紛，正因有了顏色，我們才可以擁有如此多美妙的感受。無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的天空，一碧千里的草原，五彩斑斕的花朵，構(gòu)成了一幅幅奪目的圖畫(huà)。多彩的顏色，也時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，使我幸福地生活。那些幸福的顏色，便是我依賴(lài)的“保護(hù)罩”。
墨綠，這是爸爸給予我幸福的顏色。爸爸常板著臉，對(duì)我十分嚴(yán)厲，猶如一股黑色暴風(fēng)雨一般。我也懂得，爸爸時(shí)刻都在關(guān)愛(ài)著我。當(dāng)我摔倒時(shí)，他那厚實(shí)的手會(huì)拉起我幼小的手，教會(huì)了我從哪跌倒就從哪站起；當(dāng)我處于黑暗中不知所措時(shí)，爸爸會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我，令我看到一道曙光出現(xiàn)在我面前，重拾希望。希望之綠與深沉的黑組合在一起。那是墨綠。令我幸福的顏色。
粉紅，這是媽媽贈(zèng)予我幸福的顏色。從我呱呱墜地那刻開(kāi)始，我就已經(jīng)被母愛(ài)溫馨地呵護(hù)著。幼兒時(shí)，我幸福地吮吸著媽媽那甜美的乳汁；小學(xué)時(shí)，每晚聽(tīng)著媽媽說(shuō)的故事安睡，仿佛還沐浴在幸福的搖籃中；中學(xué)時(shí)，媽媽便開(kāi)始變得嘮叨，我喜歡她那絮絮叨叨，讓我沉浸在那一字一句的話(huà)語(yǔ)中。粉紅，就像媽媽給我的呵護(hù)一般，那樣的輕柔、溫暖與無(wú)微不至。
蔚藍(lán)，這是老師賦予我幸福的顏色。打從讀書(shū)依賴(lài)，老師們孜孜不倦的教導(dǎo)常會(huì)在我耳邊回響起。老師們賦予我們的，是知識(shí)。為了我們可以收獲更多知識(shí)，老師日日夜夜為我們辛苦工作。而他們的努力，就是想我們都擁有屬于自己的天空。在我看來(lái)，老師賦予我們關(guān)愛(ài)、知識(shí)，他們的心更似一片藍(lán)天，那么寬廣、那么美麗。所以說(shuō)，蔚藍(lán)也是幸福的顏色，我是在蔚藍(lán)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的！
七彩的顏色也是幸福的顏色，這些幸福的顏色數(shù)之不盡、幸福的顏色是風(fēng)，吹散我心中的煩惱；幸福的顏色是雨，滋潤(rùn)著我干涸的心靈之處；幸福的顏色更是閃電，警醒著我的一舉一行。感謝你，七彩的顏色，不同的愛(ài)，讓我如此幸福地成長(zhǎng)！
幸福的顏色滿(mǎn)分作文（二）
在我的心目中，幸福的顏色是水藍(lán)的，水藍(lán)是透明的一種色彩，而父愛(ài)正是（像水藍(lán)的色彩一樣是“透明”面無(wú)私）的。爸爸總是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)心我，從不把內(nèi)心的思想輕易表現(xiàn)出來(lái)。
我一直以為爸爸不關(guān)心我，他工作很忙，從小就很少有機(jī)會(huì)與他溝通。現(xiàn)在升入六年級(jí)了，科目多，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了。這不，前幾天副科期中考試，我背題背到很晚，爸爸回來(lái)的也很晚，都十點(diǎn)半了，爸爸怎么還不回來(lái)呀！我心里想著，不由得淚水涌出眼眶：明天就要考試了，留我一人在家，別人家的父親在這個(gè)時(shí)候都在幫自己的孩子整理復(fù)習(xí)材料，想到這時(shí)，突然有種孤軍奮戰(zhàn)的感覺(jué)，心酸酸的……正在我孤苦伶仃獨(dú)自一人復(fù)習(xí)的時(shí)候，突然“咔嚓”一聲，是鑰匙打開(kāi)門(mén)的聲音，走進(jìn)來(lái)的正是爸爸�？匆�(jiàn)我紅的像兔子的眼睛，忙溫柔的問(wèn)：“乖女兒，怎么了，怎么哭了？”我一聲也不吭，只是看著爸爸，眼淚又一次奪眶而出，真的不知道該說(shuō)些什么，我在心里說(shuō)，爸爸，我只是想您，想您陪我一起復(fù)習(xí)……爸爸看出了我的心思，笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“明天要考試了吧！別急，爸爸來(lái)幫你復(fù)習(xí)。”就這樣，上了一天班，勞累至極的爸爸仍堅(jiān)持著、不厭其煩的一遍又一遍的幫我聽(tīng)寫(xiě)、背題，并不時(shí)的提醒我注意重點(diǎn)詞，重點(diǎn)句。有些科學(xué)題總背不下來(lái)，爸爸就想辦法，給我講關(guān)于那個(gè)題的試驗(yàn)方案，每次背不下來(lái)的科學(xué)式子，聽(tīng)爸爸一講，就背得差不多了。爸爸還把選擇題和問(wèn)答題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)找出來(lái)，進(jìn)行分析，歸納、整理，把復(fù)雜的問(wèn)題變簡(jiǎn)單，為更好的幫我理解與吸收，為我的復(fù)習(xí)指出了正確的道路。爸爸就是這樣一直不顧勞累，拖著疲憊的身體在我身邊熬夜陪我復(fù)習(xí)到12點(diǎn)多。
正是這樣，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不為別的，也要對(duì)得起這一夜的努力！躺在床上，眼前浮現(xiàn)爸爸幫我復(fù)習(xí)的身影，漸漸的模糊了……是淚水潤(rùn)濕了爸爸的背影，是爸爸無(wú)私的愛(ài)為幸福的顏色找到一個(gè)方向——水藍(lán)色！
幸福的顏色滿(mǎn)分作文（三）
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有洶涌澎湃；
繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲，才有春意盎然。
當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí)，春風(fēng)吹拂在大地上。禿枝叢中，你又綻開(kāi)了新芽，勃發(fā)了生機(jī)，那綠色的葉，顯示出不盡的活力。開(kāi)始是隱約可見(jiàn)的一顆綠芽，微微地在枝丫間點(diǎn)綴著綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情地吮吸著大地母親的乳汁，過(guò)了幾天，便舒展了你那翠綠的身子，如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng)，那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀，不就是嶄新的生命？不就是久己孕育的幸福？
在金風(fēng)送爽的十月，你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化，你優(yōu)雅地老去，滿(mǎn)懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷，為人們留下最后一絲美。不是嗎？高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下，不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎？你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)(www.szmdbiao.com)有桂花的清香溢遠(yuǎn)，更沒(méi)有水仙的清柔素雅。你太平凡了，令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認(rèn)你的內(nèi)在品性？"牡丹雖好，也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫(huà)嗎？即便那殘存的綠意，不也向人顯示著希望，傳遞著幸福的信息？
你不是無(wú)情物，我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落，不是為了充分展、示自我，而是為了護(hù)花而化作春泥，待來(lái)年山花爛漫之時(shí)……
很高興，旅途中有你的存在，才不會(huì)炎熱無(wú)蔭；很幸運(yùn)，生命中有你的存在，才不會(huì)索然無(wú)味；很慶幸，世界中有你的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。飄落的樹(shù)葉啊，讓我拾起你屢弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。
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