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小學(xué)生寫(xiě)人記事作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  小學(xué)生寫(xiě)人記事作文(一)

  我的生活時(shí)時(shí)處處被愛(ài)環(huán)繞著,大家對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)。其中,最令我難忘又最讓我感動(dòng)的是好外公對(duì)我付出的一點(diǎn)一滴。

  前幾天,一陣“寒流”襲擊了我們這兒,而我卻不幸被“擊中”。上午上課時(shí),我就感到頭暈眼花,老師在黑板上寫(xiě)的字仿佛都是重疊的,而耳朵旁似乎有一個(gè)大蜂窩在“大叫”,老師講話的聲音又顯得那么微弱,一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。我只好向老師請(qǐng)假,而這時(shí)媽媽又在上班,老師只好把這個(gè)消息告訴了我的外公。只過(guò)了短短幾分鐘,外公就來(lái)到了我們學(xué)校,帶著我一路飛似的跑到醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生幫我診治。

  回到家,外公又給我端水,喂我吃藥,還為我做了香噴噴的面條。時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒就又該上學(xué)了,外公歇也不敢歇,看看手表,說(shuō):“現(xiàn)在離吃藥的時(shí)間還早一些,我們先去學(xué)校,等到了學(xué)校門(mén)口,我再喂你吃第二包藥!闭f(shuō)著,他拿出自己最喜愛(ài)的保溫杯,裝了滿滿一杯溫水,把藥放在自己的上衣口袋里帶著我去學(xué)校。到了學(xué)校吃過(guò)藥,外公又毫不猶豫地把杯子遞給我,關(guān)切地說(shuō):“生病了要多喝水,記住!”千叮嚀萬(wàn)囑咐后,又摸摸我的額頭,才放心地離去。沒(méi)想到平時(shí)脾氣古怪的外公這么疼愛(ài)我。這時(shí),我又想起了往日,總是外公陪我上學(xué)、放學(xué),還有一次,雪一夜下了一尺多深,外公為了不凍著我,推著三輪車(chē)……我頓時(shí)熱淚盈眶,再也想不下去了。

  外公為我付出的實(shí)在太多了,。∥以撛鯓痈兄x他!我的好外公。我想:我只有用優(yōu)秀的成績(jī)才能回報(bào)他陽(yáng)光一般溫暖無(wú)私的愛(ài)!

  小學(xué)生寫(xiě)人記事作文(二)

  張老師,此刻,在考場(chǎng)上,看到“真誠(chéng)”二字,我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅(jiān)冰,讓我這個(gè)全校有名的浪子迷途知返了。

  那還是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我可能是全校人見(jiàn)人恨的壞學(xué)生。反正沒(méi)有一個(gè)人喜歡我,我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事,如果有哪位老師管我,我就專(zhuān)門(mén)和他作對(duì),等他在上面講課的時(shí)候,我就在下面說(shuō)話,并且故意把音量提得高高的,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時(shí)候,我則在下面偷著樂(lè)。如果同學(xué)們拎來(lái)一桶水,我會(huì)毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里,抑或是往桶里扔兩個(gè)粉筆頭,害得全班同學(xué)喝不成。班主任,任課老師,同學(xué)們都對(duì)我恨之入骨,最后,我被忍無(wú)可忍的班主任“清理門(mén)戶(hù)”了。

  父母哀求校長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì),校長(zhǎng)說(shuō),只要有一個(gè)班主任要我就成。父母連求了五個(gè)班主任,竟沒(méi)有一個(gè)愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個(gè)班主任,也就是您的家門(mén)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,您竟然答應(yīng)收留我,并開(kāi)玩笑說(shuō):“誰(shuí)叫我?guī)Я嗄,想不留也不成!”可我?dāng)時(shí)并沒(méi)有絲毫的感恩之心,依然我行我素。

  一天,正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的時(shí)候,您叫了聲:“寶貝,過(guò)來(lái)!”待我明白您是在叫我時(shí),心里有一股曖流涌過(guò)。以前的老師對(duì)我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”,我是您的心肝寶貝呀,我怎么凈做對(duì)不起您的事呢?那時(shí)我才真正意識(shí)到我以前干的那些事真不是人做的。

  從那以后,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著,而您每叫一次,我都努力地想表現(xiàn)得乖一點(diǎn),再乖一點(diǎn)。這時(shí)您總不忘適時(shí)地表?yè)P(yáng)我一翻,有時(shí)還會(huì)給我一些小小的獎(jiǎng)勵(lì):什么橡皮啦,鉛筆啦,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,成績(jī)也如芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高?粗乙徊讲阶呱险溃哪樞Τ闪艘欢浠。

  張老師,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)。等我長(zhǎng)大了,我也要向您一樣,真心誠(chéng)意地稱(chēng)呼我的學(xué)生為“寶貝”,真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

  小學(xué)生寫(xiě)人記事作文(三)

  今天,聽(tīng)老師說(shuō),校長(zhǎng)要來(lái)上課,我們聽(tīng)了別嚇得東奔西跑。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,(www.szmdbiao.com)校長(zhǎng)拿著三角尺走進(jìn)教室。校長(zhǎng)人瘦瘦的,長(zhǎng)著一副瓜子臉,瘦小的鼻子上架著一副眼睛,看樣子就像十分有學(xué)問(wèn)。上次,校長(zhǎng)給我們老師代課,非常開(kāi)心,看來(lái)我們還要多加小心,以免惹得校長(zhǎng)生氣。

  “上課!”校長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅,但聲音中帶有一點(diǎn)柔和!捌鹆ⅰ彪S著班長(zhǎng)的回應(yīng),我們猛地站起來(lái),彬彬有禮地鞠了一下躬,并且回應(yīng)校長(zhǎng)。上課開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始上課了,她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后搬出一些小練筆,做一做。而我們卻輕松地一一殺過(guò)。校長(zhǎng)”無(wú)奈“(開(kāi)心)地叫出來(lái)了最后的”王牌將領(lǐng)“---帶分?jǐn)?shù)。這個(gè)”將領(lǐng)“還真是厲害,我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗(yàn)的”將領(lǐng)“(班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員等)。校長(zhǎng)看我們都沒(méi)有辦法殺掉這些猛將。校長(zhǎng)笑了笑,并開(kāi)始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽(tīng)了,都拿起筆來(lái),躍躍欲試。我們按照校長(zhǎng)所說(shuō)的方法,果然將這名赫赫有名的將領(lǐng),一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長(zhǎng)終于露出了笑容,對(duì)我們說(shuō):”你們上課很認(rèn)真,我喜歡!

  今天,我們嘗試了校長(zhǎng)與普通老師上課的不同。校長(zhǎng),莊嚴(yán),嚴(yán)肅,有經(jīng)驗(yàn),使我們感到敬畏。普通老師慈祥,面帶笑容,使我們感到放松,不畏懼。